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老人傳播理論、研究與教學實例 - 第 326 頁 - Google 圖書結果

94.2 89.0 五、我認爲本課相關閱讀資料(含上課大綱)足夠。 ... 老師的回應很認真,比同學報告更甚;組別和老師討論時間,上課動腦分享、暢談(多位提及) ;風趣幽默、 ...

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