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桃園縣98年度地方推動創造力教育計畫成果報告

因此，在國小不同學習階段，可以實施不同創客課程教學，中小學階段. 可培養動手、創新及解決問題的能力，並 ... (5)美勞創客︰中、高年級學生，約計500人。 3.創意社團.

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