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從資優的特質研究談情意輔導需求

Dabrowski（1964）提及，資優者情緒發展的潛能含蓋四個要素：1.智力，2. 特殊才能，3.過度激動，及4.動能。在發展的過程中，個體之改變有賴低層次心理結構 ...

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