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发展义务教育应作为中国经济改革时期的优先问题

中国 属于这第三类国家，将近三分之二的发展中国家也属于此类。这些国家的政府认识到教育在某种程度上的重要性，但是由于长期低下的经济发展力及外部与内部的政治 ...

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