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當教學作為一種自由遊戲— Derrida 解構思想的啟示

第三：對教學活動保持批判的立場與解放的計. 畫，並以解構遊戲作為對意義、對人物. 關係、對世界理解的解放手段。 第四：解構思想的教學強調地方性的知識創. 造，以及系統 ...

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