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語文閱讀教學策略 - 第 308 頁 - Google 圖書結果

(九)語詞造句─課文中較抽象的或關鍵的語詞或成語再練習造句,如(生命力、展現、呢喃、建構、大快朵頤、嘖嘖稱奇......)可瞭解學生中是否仍有不求甚解或一知半解的地方 ...

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