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壹、設計理念 - 國民小學學習領域教學中心

活動及研究成果-詳細資訊 ; 補救教學示例-三角形邊長關係 · 示例 · 蔡怡洵 · 2012/10/12 · 壹、設計理念. 利用各種顏色、長度不一的扣條，讓孩子利用扣條組合三角形的活動中瞭解 ...

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