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民初救世新教之《大學證釋》研究

伊川這樣. 的安排，則又引發經、傳之分的觀念；迄至朱子，則以「三綱、八目」與「經、傳」. 貫通《大學》全文，至此，《大學》的結構形式可說已發展完成。參李紀祥，〈大學 ...

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