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非同步線上討論應用於遠距教學之經營策略初探

傳授者的角色，而是學習環境的設計者、學習方法的助長者，是學習團隊中與學生 ... 更讓成員間透過互動過程有相當程度的「參與感」，可有效提升學習動機與學習深度。

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