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104 學年度特殊教育教學示例國小身心障礙教育數學教學設計

貳、教學分析依據九年一貫課程綱要三年級除法學習指標. (一) 3-n-05 能理解除法的 ... 的關連，而三年級學生應能學習以乘法算式來解決除法問題。而（楊瑞智，1997）等.

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