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成語的語法、修辭及角色扮演 - 第 249 頁 - Google 圖書結果

3.配合學生的認知發展善加利用「統整活動」的單元。建議從中年級開始帶入成語, ... 安排實際的教學活動及練習機會,讓學生不僅對成語有基本的認識,更能熟練的運用成語。

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