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補救教學補充教材國民小學國語文學習領域【主題導讀】 - 教育部

三年級 _句子_閱讀_透過上下段落，瞭解文意。 教學目標. 1. 透過注音符號的府輔助，認識並能聽寫本課生字。 2. 以本課 ...

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