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教師甄試數學歷年試題解析(二)101~102年度

對於低年級的學生,數字「5」只是單純表示一個字,並不能在「5」和「○○○○○」畫上等 ... 3. (B)。三年級並不能體認計數法中的乘法原理,只能了解倍數關係的乘法計算。

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