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臺北市94 年度國民小學國語文領域基本學力檢測工作報告書

由於本計畫之評量是以紙筆測驗之形式呈現，因此將評量範圍設定在九年一貫. 課程綱要－國民小學國語文領域第一階段及第二階段能力指標（一至五年級）中之. 「注音符號應用 ...

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