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國小兒童樂隊組訓之個案研究 以桃園縣一所國小為例

最後，研究者根據研究結果與結論，分別對兒童樂隊指導教師、家長、及教 ... 推動「一人一樂器、一校一藝團」的工作方案，積極培養學生樂器專長，發展學.

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