你即將離開本站

並前往https://hs.kku.ac.th/Publications/book/08%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A4%E0%B8%A9/25_%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A4%E0%B8%A9%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3_%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%99%E0%B9%8C%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%A0%E0%B8%B9%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%99.pdf

ACADEMIC WRITING

ในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ ได้มีผู้ทำวิจัยไว้หลายงาน พอจะสรุป. ประเด็นปัญหาได้ว่า ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ ทั้งการใช้คำบุพบท (Prepositions). การใช้ตัวอักษร ...

確定！ 回上一頁

查詢 「ผู้ใช้งาน ภาษาอังกฤษ」的人也找了：

  1. ผู้ใช้ ภาษาอังกฤษ
    2.
  2. ผู้ใช้ ทั่วไป
    3.
  3. ผู้ใช้ user หมาย ถึง
    4.
  4. ผู้ปฏิบัติการ คือ
    5.