[爆卦]word同步編輯是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇word同步編輯鄉民發文沒有被收入到精華區:在word同步編輯這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 word同步編輯產品中有22篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅Mario Hau 孝仔,也在其Facebook貼文中提到, Creator的生活,工作時間彈性,可說是非常自由。一旦遇上趕片的日子,則非常不自由,因為無時無刻,隨時隨地也需要工作。 所以一部輕便、高效能的手提電腦,非常重要。Dell Inspiron 13 二合一筆記型電腦,配備第11代Intel Core CPU,提供100% sRGB,顏色夠晒鮮明,既...

 同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距) 提醒: 因疫情關係,非同步遠距學習, 有問題請直接在YOUTUBE下方, 或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績, 看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆, 看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。 但問...

word同步編輯 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Instagram 的最讚貼文

2021-07-06 05:58:15

好開心! 新貨到手! 俐媽一直奔走, 終於拿到今年新學期新發行的龍騰、三民、翰林課本, 高效率威俐英文編輯團隊花兩天趕工, 終於催生了110上學期的暑期課小單字本 三升一孩子, 如果你報名了暑期課, 第一堂課就會領到講義+這本小單字本, 別看它小, 它威力無窮 ♾️ ♾️ ♾️ 三大版本的1~...

word同步編輯 在 JobUs職場小旅行 Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 14:16:47

📌 你會不會很討厭要把會議紀錄😡,或是上課抄的筆記😭,再打成電子檔交功課呢?如果你也是那種懶的抄筆記的人📝,現在不用煩惱了,只要用相機拍成照片透過「OCR文字辨識」的方式,幾秒鐘之內就能把圖片上的文字辨識擷取出來,這對上班族或是學生來說超實用的👍,大大節省了打字輸入的時間。​ ​ 📌 還不會使用...

  • word同步編輯 在 Mario Hau 孝仔 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-30 20:29:14
    有 110 人按讚

    Creator的生活,工作時間彈性,可說是非常自由。一旦遇上趕片的日子,則非常不自由,因為無時無刻,隨時隨地也需要工作。

    所以一部輕便、高效能的手提電腦,非常重要。Dell Inspiron 13 二合一筆記型電腦,配備第11代Intel Core CPU,提供100% sRGB,顏色夠晒鮮明,既能處理文書,又可修圖剪片。

    訂閱Microsoft 365,可以將影片、相片上傳於 OneDrive 雲端儲存,與其他裝置同步,隨時都可以編輯,非常方便;更可以分享共用連結,與momo同步處理個案。即使在通勤途中(的士lol),都可以把握時間工作。

    有咗呢部手提電腦,做嘢效率高咗,剪片快咗,做完嘢夜晚就可以去踢波✌🏻

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  • word同步編輯 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的精選貼文

    2021-05-18 10:58:42
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    線上教學101:寫給沒進行過線上教學的老師

    最近疫情嚴重,很多老師突然被要求改線上上課,一整個措手不及。以下分享我一對一線上上課的經驗,供大家參考,有些部分會與一對多在操作上有所差別,可自行調整。

    除了面對面的實體課之外,我從兩年前開始收線上上課的學生,至今已上了近300堂的線上課。線上上課雖然與實體上課模式稍有不同,但以過往學生一對一上課的經驗來看,其實不太會影響到學習的效果。曾經很多學生/家長排斥線上上課,但是現在可能暫時只有這個選擇了

    以下是我照著我平常上課的模式打的,若是有疏漏,歡迎補充與提問。

    另外有附上一些上課的截圖,可供老師參考上課的狀況,或是參考可以進行的活動。有時候截圖常常會是奇怪的表情,所以請原諒我把也自己馬掉了XDD 其實能進行的活動很多,不只有我照片那些,只是有些活動的截圖,我實在翻不到了XD

    📌📌課前- 老師端📌📌
    1. 安裝zoom
    (若擔心資安或被禁止使用,可自行換其他軟體/平台)
    2. 申請zoom帳號密碼,才可以主持會議
    3.準備好網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路
    4. 自己先主持"新會議",熟悉介面使用
    (一個人也可以開會議)
    5. zoom上面的按鈕全部都按看看,不會壞掉,就放心到處點吧,了解不同功能在幹嘛
    6. 我自己常用功能如下:分享畫面、白板、截圖、靜音(自己或學生)、分享聲音
    6.5 白板的功能很多,我個人全部都很常用,建議老師可以都點看看摸熟操作
    7. zoom都會使用之後,開一個雲端共享資料夾,未來放上課的檔案、截圖。
    8. 上課前若有學生會用到的講義,可請學生先到雲端資料夾下載使用
    9. 確認上課要開的書籍、文件、檔案、作業...等,都有電子檔,若是沒有,可以拍照或掃描放到電腦中。若是有些是老師/學生兩邊都有的書,就不一定要有電子檔,可以用白板協助課程進行,看老師操作方便
    10. zoom若是一對多上課,會有時間限制,若是覺得斷掉再重新連回來很麻煩,就直接付錢給zoom囉。若是一對一使用,沒有使用時間限制

    📌📌課前- 學生/家長端📌📌
    1. 請學生準備網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路。如果是用筆電或是平板,基本上前三者都會有,就不用另外準備。
    2. 學生可使用桌電、筆電、平板上課。手機也可以,但是不建議。若學生家長擔心螢幕太小不方便看,可請他們投影至電視或是接HDMI線連接到電視。
    3. 請學生將作業拍照後用line傳給老師,在傳送照片時,左上角選"原始畫質",這樣看照片下載下來才不會不清楚。這步驟也可以改用雲端資料夾或是google classroom代替,請學生直接上傳上去

    📌📌第一次上課:提早10-15分鐘開始📌📌
    1. 把zoom的連結給學生,若是學生的電腦/平板沒有裝過zoom,會先進入安裝程序,就請學生照著程序先安裝。
    2. 安裝好後,請學生再次點連結,就會進入會議了
    3. 教學生使用白板的各種功能,至少要會用滑鼠劃記、打字,才有辦法做筆記與討論
    我曾有極少數學生跟我說他沒辦法使用,若是有此狀況,在練習時,可以請學生說出來,老師幫他打字。有些學生打字速度極慢,也可以改由學生說老師打,但是在幫學生打時,就算答案是錯的,也要照著打,不要自己幫他改成對的XD

    📌📌正式上課📌📌
    0. 老師先把當天上課會用的到檔案、作業、講義、音檔...等先都開好,這樣上課在切換上就可以很順暢
    1. 可直接給學生會議連結,或是給學生會議號碼以及會議密碼,讓他們"加入會議"
    2. 進入教室後,若是一對多上課,老師怕吵或太亂,可以把大家靜音
    3. 老師端可要求學生開始視訊鏡頭,但這個就看老師了
    4. 若需要小組分開討論,zoom可以開設"分組討論",把大家分去不同的小房間。不過我都一對一上課,沒實際用過這個功能
    5. 老師在上課時,可以截圖一些重要的畫面,也可以直接錄影整堂課。我自己是不會錄影,因為不想讓學生覺得他之後可以慢慢看,這樣學生容易不專心上課。學生端也可以截圖跟錄影,就看他們自己,不過我不會特別跟學生說有這個功能就是了。
    6. 可以跟學生約定互相使用的顏色,比較不會造成混亂。
    像是我一般是讓學生用藍色,我自己會用橘色/咖啡色改正,若是要再改其它東西,會使用綠色。重點標示會用圖章,或是黃色的螢光筆
    7. 下課前記得出作業
    8. 結束會議

    📌📌課後- 老師端📌📌
    1. 把上課截圖傳到雲端資料夾,共享給學生
    2. 若有小組討論報告,google可以共同編輯,看要word/excel/ppt都可以
    3. 可以用google問卷,做課後評量
    4. 收集學生作業
    5. 準備下次上課

    ====
    ❓學生常有的問題❓
    1. 我沒被靜音,為什麼我講話沒聲音
    請學生看zoom視窗左下角,有麥克風圖案的地方,請他重新"測使喇叭&麥克風"。若是只看到耳機的圖案,那個會是"加入音訊",請學生點下去照步驟做

    2. 聲音/畫面卡住了怎麼辦
    撇除網速的問題,有時候會是zoom自己的問題,這時候稍微等一下,zoom會重新斷掉再連接,剛連接回來會暫時沒聲音,就再等一下。
    這個問題我兩年前在使用時幾乎沒遇到,從去年開始較常遇到,我不確定是不是因為全球很多人因為疫情在使用還是怎麼樣,目前除了等zoom自己重新連接,找不到其他方法
    若是學生有說卡住了,老師該截圖的記得趕快截XD

    3. 要怎麼在白板/畫面上畫畫或打字
    請學生在視窗上方找一下,應該會有選項,裡面有"註解",點下去就會跳出可以畫記的功能列了

    4. 我要註冊帳號嗎?
    若沒有要主持會議,不需要

    5. 我打字好了,可是老師你怎麼看不到
    請學生把滑鼠在空白處點一下,不要選取在文字框

    6. 老師我打字好了,可是有一半的字不見了
    請老師去選取學生的文字,把文字框拉大就可以了

    =====
    ⚡️其它線上教學使用的資源⚡️
    1. FB社團: 台灣線上同步教學社群
    https://www.facebook.com/groups/1011192722620224
    2. FB社團: Teacher Ruth's Ed Tech for 高中英文教學
    https://www.facebook.com/groups/214740112040210/

    以上大概是這樣,有問題歡迎提問

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  • word同步編輯 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的最佳解答

    2020-10-09 14:03:11
    有 54 人按讚

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  • word同步編輯 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-09 18:19:54

    2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)

    提醒:
    因疫情關係,非同步遠距學習,
    有問題請直接在YOUTUBE下方,
    或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
    看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
    看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
    但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
    並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
    或是自己想像出來的國旗也可以。

    01_國徽範例
    02_國旗

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS

    課程內容:
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    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
    影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
    辦公室應用軟體融入文學設計創意。
    走出人文學院所學不實用的框架


    吳老師 110/6/9

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  • word同步編輯 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文

    2021-06-09 18:19:54

    2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)

    提醒:
    因疫情關係,非同步遠距學習,
    有問題請直接在YOUTUBE下方,
    或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
    看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
    看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
    但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
    並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
    或是自己想像出來的國旗也可以。

    01_國徽範例
    02_國旗

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS

    課程內容:
    如何用新方法處理中國文獻
    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
    影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
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  • word同步編輯 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文

    2021-06-03 00:09:55

    2020文獻數位化編輯與應用第13次上課(非同步遠距)

    提醒:
    因疫情關係,非同步遠距學習,
    有問題請直接在YOUTUBE下方,
    或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
    看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
    看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
    但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
    並跟著實作,另請針對206題製作變化題,
    將變更遮色片、蝴蝶和文字等效果。

    210_01旋圖層與透明度設定
    210_02圖層樣式與覆蓋設定
    210_03古董車與光速效果
    210_04文字效果

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYMM7Me0Z3nUKap7Uwy-yK1m

    課程內容:
    如何用新方法處理中國文獻
    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
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