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[爆卦]tsa中三說話是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇tsa中三說話鄉民發文沒有被收入到精華區：在tsa中三說話這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 tsa中三說話產品中有11篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 小一面試之看圖說故事💬 相信各位升K3的小朋友近來都忙於直私小學的面試，和各位家長分享必考題看圖說故事的訓練方法： ✔️提醒小朋友說出故事元素(時地人事） ✔️運用適當連接詞及形容詞 ✔️引導小朋友想像圖畫中沒有顯示出來的內容，如人物對話、思想、感受等，以進一步豐富故事內容 ✔️運用老夫子...

　同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室，也在其Youtube影片中提到，有些說話很想去講 有些盲點很想去打破 有些謬論很想去反駁 有些可能性 很想去尋找 ----------------------------------------------------------------------------------- 考試對你來說，有什麼意義? 到現在仍會覺得全都是教...

「tsa中三說話」的推薦目錄

tsa中三說話 在 小麗民主教室 Instagram 的精選貼文

2020-05-05 01:19:30

【歷經挫折，毋忘理想】 . 我，劉小麗，今日正式宣佈參與 11.25 九龍西補選。 . 且由今日我們手執的氣球說起。當初設計團隊給我的示範圖，背後是嶙峋石灘、深藍色天空，主角站在中間，緊握氣球，側射的陽光打在她半邊臉上。我對這設計有很深的感受。 . DQ 一年以來，我們走過很多崎嶇道路，山窮水盡。議...

tsa中三說話 在 謝廷樞 TT SIR Instagram 的最佳貼文

2020-05-13 13:17:54

感謝學生踴躍支持，常規第二期人數繼續破千，荃灣S.1-2 Live、荃灣S.3 Live和新都城S.3 Live全部滿額，另外，淘大S.3百人Live只餘下最後一個學額，其餘各區Live班餘下極少量學額，同學如有興趣報讀第二期常規課程，可報名加入課堂，學額有限，欲報從速。 第二期常規課程教授獨家寫...

  • Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室

    tsa中三說話 在 Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室 Youtube 的最佳貼文

    2017-07-19 02:53:53

    有些說話很想去講
    有些盲點很想去打破
    有些謬論很想去反駁
    有些可能性 很想去尋找
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    考試對你來說，有什麼意義?
    到現在仍會覺得全都是教育制度的錯?
    我們的社會病在哪裡，你知道嗎?
    留言分享你對影片的感悟
    靠你們的分享和讚好，才有機會增加影片的曝光率
    讓更多的人看到喔，麻煩你們了
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    ●●平民遊戲急需你的救援●●
    版權關係、廣告功能是不會為頻道帶來收益
    但若有心人 有能力、想支持、肯定我們的製作 :
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    - 社交媒體 -
    Facebook專頁:https://www.facebook.com/ordinarygamingstudio

    流浪制作者白白Instagram:https://www.instagram.com/ordinarygamingstudio_shiro/

    選用音樂:
    0001 - 澤野弘之
    9thMob.-流星のナミダ -ORCH-VER - 澤野弘之
    RequieM - 澤野弘之
    你是你本身的傳奇 - 方皓玟(Charmaine Fong)
    影片引用:
    I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM !!! - Prince Ea
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    別字、發音問題:
    1。收獲→收穫
    2。畫上→劃上
    3。夫復何求：「夫」為句首發語詞，無特別意思。應該讀「扶」(Fu4)，而非「膚」(Fu1)
    4。社蓄→社畜
    5。陣述→陳述
    6。跟本→根本
    別字王 - 白白orz
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    觀看我們上一部 「真．伏」評價 - 藍鯨遊戲 BlueWhale
    https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=59ZhaxoGcbo
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    本影片長達2500字 的 講稿

    2017年4月，由著名伏GAME廠HKEAA推出的DSE 2017已經在7月12日的「放榜日」下正式落幕。那些象徵香港的標點符號、快樂指數、Elderly home、電子煙。被BAN了的計數機大法、Delay播出的錄音帶、提早收卷的那5分鐘。現在回想起，會不會都想講一句「做人別太HKEAA」呢?
    -伏GAME指數時間-
    看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
    ☆☆☆☆☆

    -「旁觀者清、當局者迷」-
    當下的你 或會覺得氣憤、心有不甘、失望、沮喪、絕望、失去方向。
    請你記住此刻的感受，但忘記考試的內容。因為幾年後，你再回看今天，你只會覺得
    哈 小事一樁 不足掛齒
    那時的你更會嘲笑自己今日為何會 傻傻地 自尋煩惱 提不起勁

    講呢D (港語 - 即在別人提及不想提起的糗事，或別人過分吹噓時，作輕輕帶過之用。)

    沒錯，這樣說的確是「馬後炮」，因為這句是處於旁觀者的角度說的

    但今天 我不會跟大家講「盡了力便好」，今天我不會跟大家講「明天會更好」，

    今天 大家都是當局者。大家都是身處「迷」宮內的玩家，還在苦惱讀 高級文憑 (high Dip)還是 副學士 (Asso)、抑或考慮重讀。有時，當煩惱找上你，的確是 避不開、逃不過。

    “人生不如意事十常八九"

    重要的是，我們怎樣去爬出這個四面牆，繼續踏步向前。

    我問你們，在這場61669人一同參與的遊戲中，你認為你得到了什麼?
    手上那張只存在數字的成績表? 5個lv2，兩個lv4，三個5，幾顆星，一個學位，一個文憑，一個為了證明自己價值的證書?

    錯，都錯
    難道那段努力奮鬥的日子，那份為了夢想、前途打拼的熱血，那些明明很累但依然睡不著的深夜，那份很想放棄的堅持。 現在回想，真的對你mean nothing(了無意義)?

    在這場考試之中，我們最大的收穫，並不是今天收到的結果，不是這張只存在星與數字的紙。而是 我們這段不斷付出的過程。 對，付出 就是 收獲。這場經歷，人一生只能獲得一次，而我們已經拿到了，夫復何求? 這段回憶成為我們這6年成長的最佳印證，為我們的中學生涯畫上最後一個句號。

    你或者會說，公開試的成績會影響一生，以後生活好壞、車樓有否就由此刻奠定。

    傻啦
    公開試的成績是會影響你的前途，但影響前途的還有更多因素。包括你當日那段奮鬥，今日這份不甘心，往後不屈的堅持。只要你能夠好好把握和珍惜每一個挫敗的經歷，它們就會漸漸變成你 步向成功的經驗。

    「陽光與陰影」你們都寫過多少遍了?

    「苦樂全在主觀的心，不在客觀的事」- 梁啟超
    別跟我說這個簡單的道理你到現在考完仍然不懂喔

    今天的你可能進不了大學，我送你們兩句吧
    「學無前後，達者為先」
    「條條大路通羅馬」
    入學的遲早並不會決定你成就的高低
    馬雲都不是retake(重考)了，是quad take(4次重考)。他今天的成就不用我多說
    「羅馬」指的不是大學，而是你心目中理想的位置。
    只有 心態才可以決定你的境界

    放榜的事我們就不再去討論了，昨日已成為過去。今天的你撐過去了，那又代表什麼?

    一年後，兩年後，三年後。歷史只會不斷重覆，以後只會有更多的「你」去承受今天的「被分級」的待遇。往後的日子裡，只會有更多年輕人迷失於這個荒誕的漩渦之中。安慰的說話，人人都會講。

    接下來，我想跟你們認真去討論一件事。
    香 港 的 教 育 制 度

    我問你們，我們的制度有什麼問題?
    我再問你們，哪裡的教育制度是沒有問題的?
    沒有 世上是沒有完美的制度，日本 台灣 韓國 內地 新加波 的學生一樣需要寒窗苦讀
    一直以來，教育制度，就只有 「是否有效」及「是否適合」之分
    從香港近年的競爭力水平來說，明顯兩方面都不達標

    明知道HD(高級文憑) ASSO(副學士) 在社會認受性是低，但為什麼人人依然要去搶著去讀。
    因為大家都知道，有一份學歷證明，總比沒有好。
    有選擇的話誰想這樣，跟本就不到我們去作主。面前就只有一系列的教育副產品，去給我們這群教育犧牲品去接受，還說到這如「自助餐」一樣給我們去選擇。畢業後更不被社會認受。
    你對藝術、設計有興趣? 喜歡寫作、文學創作? 很抱歉，大家都會跟你講「香港不適合你」。而你是無法反駁，因為這是 事實。最後大家只可以迫於無奈地去讀工商管理、工程。 為什麼? 因為他們說 有「錢」途。

    制度的本質是「死」的，它是由人訂出來的。香港的教育制度並不荒謬。荒謬的 是我們的社會。

    為什麼以前我們小三TSA都是隨便考，現在的小學生就要叫苦連天，上訴到立法會?
    因為校方想把數據做好、想升排名、拿更多的好處，便去催谷學生

    為什麼School Secret 要叫名校secret?
    因為讀名校值得炫耀，好威風的 ，說好的「英雄莫問出處」呢?

    為什麼香港女生選男朋友都要選個有車有樓的? 中環價值嘛。

    為什麼讀文學、設計、體藝科，就要「被」注定沒前途。 因為香港是4大產業傾斜，只有「實用性知識」才會被視為「才華」。

    為什麼到今時今日你仍然在意你的DSE分數多少? 功利主義，人類最直接的思考模式 - 結果論。

    當我們身處的社會是 一切都只會用 結果 去衡量，無視任何事物的內在意義及過程。 那麼我們的教育制度，又能好到哪裡去? 當 考試 與 學習 是應該被分開看待。 但這個被評為「考核金魚能否爬樹」的教育模式，正正就在百份百地服務一個考試系統。 這不就是我們整個社會的原罪，因為教育制度 把「分數」的位置放的比我們品德修養、才能、自我價值 更高....

    不對..這根本不是教育制度，這只是一個把學生變成社蓄及機器的「訓練」制度。

    當應有的價值觀不斷被俗世所扭曲，並標榜為一種「偽正確」，制度自然會淪為順應社會的工具。 我問你們，現在該向誰問責? 今天「殺人兇器」成為代罪羔羊，而真正的劊子手卻逃之夭夭。

    我們常常說，這個城市要「可持續發展」。 我想問，我們這個社會有什麼值得留給下一代? 殘酷的學制、無窮無盡的壓力、瘋狂的樓價、不理性的競爭環境?

    假若你說 我們社會鼓吹的是向上爬、力爭上遊的競爭心態 也罷，可是我們現在的年輕人比的是誰較可憐，誰較慘，誰較低分，誰的人生較為 失敗。

    有沒有突然覺得，我們這個社會，病得不輕.....

    「窮則變，變則通，通則久」 - 易經
    我們的社會已經沒辦法再去進步，相反的是不斷地倒退。
    由香港已經逐漸比不上鄰近的城市，失去香港獨有的優勢的一刻，已經象徵著改革 的迫切需要。今天我們不去作出改變，只會有莘莘學子與我們一樣承受著相同的苦難，你忍心嗎?

    「孩子不是等待被填滿的瓶子 而是盼望化作燃燒的火焰」
    「人才」需要重新定義，人的價值亦需要被重新重視

    或者你會想問，說這麼多廢話又能帶來改變嗎? – 結果論派

    的確，此刻我們未必可以改變到什麼，但那是否代表我們不應該去爭取? 是不是難以實現的事情，就等於沒意義，不切實際? 你這樣說是在否定多少人的努力? 這個問題，不攻自破。 (其實我想在背景插入 市民遊行、反國教、無國界醫生、明哥派飯、薯片叔叔(懂的會懂etc)

    我們作為現有制度下的犧牲品。就算要像像堆屍一樣，也要為我們的下一代拼湊出一條能走的道路。 這是我們 活在當下 的人最應該做的事，最應該履行的公民責任。

    - 伏GAME指數 - 時間
    看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
    ☆☆☆☆☆

    重要嗎? 反正都成為過去了~
    I did my part, what about you?
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