首先要感謝所有將SoP提供給我評論的版友
從大家的稿件中我學到了非常多各行各業的專門知識
各種學術和實務經驗，
讓寫論文中的宅女我增廣許多見識，真是感謝大家(笑)。
另，供稿的各位也都按照我當初po文所說的
很仔細的回覆我關於我的comments的讀後心得！
從妳們的心得中我學到更多，藉由比對我所提出的建議和大家的心得
讓我更知道以後怎麼對寫作者提出實際、有用的幫助。
還是老話一句，非常的感謝各位:-)

以下，我把所看到的一些普遍性的問題，以及SoP寫作的一些通則，一併整理後寫在下面。

ㄧ、SoP的性質
SoP是一種著重於「未來」的文體
是申請者用來向入學審查委員證明自己「未來」可塑性的一種廣告文。
故寫作時，應該多寫未來（研究領域、題目、中長程生涯規劃）
凡涉及過去者（修課、學經歷等），都是作為未來可行性的證據。
根據這點，在SoP佈局中，書寫未來的比例應佔60%，過去的比例約佔40%。

二、關於結構
關於SoP的結構，一開始就是先破題。
所謂破題，就是要短小精幹，在三句/三行以內的篇幅
明確點出你要申請的學校系所領域
讓審查委員知道這份SoP沒有被送錯地方(對於收件量很大的學校來說這是很重要的)
知道你是「對的人」，才有動力繼續讀下去。

破題後，有兩種結構上的佈局法。
一是把過去學經歷按照時間順序來寫，一步步鋪陳
銜接到未來欲研究的課題及想申請的學校等
二是用倒敘法，直接先寫你未來要研究/投入的領域
然後倒推回去，以修課、實習、研究、工作等經驗
來作為證明你堪當此任的證據。
我自己是比較喜歡第二種寫法，
銜接在第一段破題之後顯得流暢，且能既第一段之後繼續抓住讀者眼光。

三、關於內容
SoP是一種篇幅限制非常嚴格的文體
故作者必須選擇和申請學校最「直接相關」且「能增強說服力」的內容著筆
承前面所說，「直接相關」的內容
就是和未來有關係的內容
「 能增強說服力」 的內容
則能讓讀者很明確地看出你的「過去」與「未來」之間的因果關係
如「因為你自大學時修了某課/做了某研究計劃/參加了某課外活動」
而「使得你想投入某領域的研究/學習某些專業知識/想規劃某種職業生涯」
而「想申請某校/某學系/加入某實驗室/追隨某老師」
因果關係會讓整篇Sop有很強的整體性
不僅讀起來流暢
也讓讀者認為你為了進入該領域（果）
已經有長久的準備（因）
收你入學是理所當然，水到渠成。

四、細節力量大
關於入學後未來規劃，一定要盡量寫得很仔細
這不是保證你入學後一定會做這些研究或修這些課
而是讓你的讀者認為，你對於自己未來在該校的生涯已經有很清楚的規劃
收你進來，你會好好運用學校的特長，不會浪費時間與學校資源
例如你想做實驗，就要寫出你想設計怎麼樣的實驗
預計怎麼在某校某實驗室進行這個實驗
預期得到什麼樣的成果
如果你想學理論或技術
就要具體說出你為什麼想學這些東西，學到後你準備怎樣運用這些知識
同時以學術的角度上來說
這些細節俱有某種「文獻回顧與研究展望」的作用
可以在SoP短短的篇幅中，證明你對該研究領域的學術現況有一定的掌握
並展現你的研究能力
說明你是一個成熟的科學家/研究者
不僅可以獨立工作，未來更可有學術成果貢獻給研究團隊/學術領域/業界

以上～算是Part 1 吧（不知不覺已經寫了一千多字...汗）。
至於我觀察到的一些普遍性問題，就留待～Part 2再與大家見面。感謝（鞠躬）。

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其實寫法結構的一或二沒有哪個比較好
但寫法一需要比較高的英文寫作駕馭能力
也就是說，若讀者將每一段的第一句抽出來（自成一小段，類似像摘要的東西）一起讀
邏輯上還是通暢、合理的，這樣才算是寫的成功
※ 編輯: aboa (45.50.179.26), 04/11/2015 23:08:36