好多時喺媽媽谷傾計，都會講下小朋友啲情緒問題。
例如係小朋友社交問題啦， 唔叫人呀。
又或者出街周圍走，唔受控呀….
好多好多問題，經過都諗，其實我女會唔會有自閉呀？ 過度活躍？ SEN? ADHA? ….
好多好多疑惑🤔 但媽媽之間又冇一個係專業人士。傾嚟傾去都冇乜大作用！

如果你都有呢個疑惑，我推介大家參加今星期日，
兒童事務委員會舉辦嘅 🌟『SEN兒成長路』網上講座🎤
呢個講座費用全免🆓
👩🏼‍🎓由臨床心理學家，顧問言語治療師朱嘉麗小姐向參加者講解以上問題。

🌟讓家長了解更多有關學習障礙嘅成因
-🌟SEN兒童嘅症狀同行為
🌟探討家長點樣幫助小朋友在社交、學習同情緒方面嘅成長
-🌟介紹社區上為SEN兒童而設嘅支援服務

快D報名參加啦:

https://forms.gle/gYpUpJnjLRYBXoyz6
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講座詳情如下：
日期：2021年6月27日（星期日）
時間：下午2時30分至4時（包括講座及問答環節）
地點：講座將以網上形式(ZOOM)進行
講者：臨床心理學家，顧問言語治療師 - 朱嘉麗小姐
語言：粵語
對象：家長或任何關心兒童心理健康人士
費用：全免
主辦機構：兒童事務委員會 (Commission on Children)
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有興趣人士，可以到兒童事務委員會網頁了解詳情。
https://www.coc.gov.hk/tc/detail_sen.html
如有任何查詢，歡迎聯絡：
電話：(852) 6323 1342
電郵：cocthematictalks@gmail.com

#兒童事務委員會 #CommissionOnChildren #COC #SEN兒成長路 #講座 #學習障礙 #特殊教育需要

每經過一塊聳立於道路旁的路牌，不論其顏色是藍、綠、黃色，不論被馬路的沙塵掩蓋、被陽光曬得褪色，抑或光鮮亮麗，對Gary而言，都盛載著不同的故事。他總能夠從路牌的顏色、字體、排位、中英文字元大小、路牌身處的位置等等元素，講出那塊路牌的特色、故事、演變歷程等等。

Gary自小就喜歡發堀埋藏於道路、路牌之中的故事，他更創立民間組織「道路研究社」，集合志同道合的朋友一起為道路發展出一分力。

這份熱誠，出自他多年以來對於香港道路的興趣與專注；這份專注，有一部份卻原來出自一個屬於自閉的症狀——亞氏保加症。

「巴膠」童年

「記得小學三年級時，一位醫生突然跟我說我有亞氏保加症，是輕度自閉症的一種。當時其實不怎麼困擾著我，因為年紀太小，根本不知道是什麼。」Gary憶述起自童年時代就出現的人生轉捩點，說得輕鬆平常，彷彿醫生只是跟他說他患了感冒似的。

據藥物教育資源中心於2019年的文章指，香港約有一到兩萬宗亞氏保加症個案，患者（有時被稱作「A仔」）大多在與人溝通、待人接物方面會有困難；卻同時會擁有高於常人的智力、記憶力等。目前尚未有藥物能夠根治，只能循緩解專注力不足、穩定情緒去紓緩症狀。

「小學時其實問題不大，尚未成長到需要擔憂學業的年紀，頂多只是怕考試考不好，父母會責罵；在社交上，當時也有志趣相投的朋友。」Gary以奇怪來形容他們朋友的圈子：「我們班上有某幾位同學喜觀巴士，用現在的話來說就是『巴膠』，於是我們自成一角，每天聚在一起聊巴士。」對於其他同學朋友，Gary沒有印象，亦滿不在乎。

成績欠佳的青年，到今日的IT男與社長

直到中學時期，因為先前參與社交技巧的工作坊，在與人溝通方面，Gary尚且能夠應付；「A仔」的身份與症狀，卻開始為Gary帶來學業煩惱：「好記得在學校有些科目，無論我多用功，把平常玩耍的時間都用在溫習之上，都仍然無法合格。」學校曾經叫他考慮退學，報讀職訓課程，早日為就業作好準備。然而，在職訓學校找不到喜歡科目的Gary，最後沒有聽從學校意見，輾轉之間到了澳洲升學。

Gary成功在澳洲取得大學學位，現在回流香港，從事資訊科技工作。回想到澳洲學習的經歷，他感覺鬆了一口氣：「當地的教育制度，比起香港更能照顧不同需要的學生，也有著更多比較有趣的科目，讓我也能找到自己的專長。」於是Gary開始放下心中成續久佳的顧慮，一邊修讀感興趣，亦力所能及的科目，一邊開始自己研究起港、英、澳三地不同的道路規劃。直至今日，Gary與道路研究社的伙伴，經常會解答市民大眾的疑難、也會就著設計、擺位欠佳的路牌向路政處、運輸處投訴。他們去年更出版書藉，科普道路標誌及交通設計的基本知識。

可以說，因為遠行澳洲，讓Gary走在一條相對平坦的道路之上，在就業市場、在社會上，都能找到自己的崗位。

香港融合教育的處境

澳洲的高中課程，有著法學、環境研究、多媒體研究、心理學、工作室藝術、舞蹈、戲劇、訊息系統等三十多個專業且分類仔細的範疇供學生選擇；反觀香港，即使政府為SEN（特殊學習需要）學童推行融合教育逾二十年，當初校方給Gary的建議，卻仍然是「不如退學去讀職訓局」。這不單是學校的問題，畢竟香港大部份中學，學生能夠選讀的科目，不外乎文、理、商、工四個大類別，與上述澳洲教育的豐富及仔細程度相去甚遠。

在今日的社會中，Gary最終尋找到自己立足之處，閒時亦能以路牌、道路研究的興趣與專長、以「道路研究社」創辦人的身份貢獻社會。Gary未曾想像過，要是當初沒有赴澳留學，今日會過著什麼生活。然而，香港SEN學童的處境，在融合教育的大方向下，他們的需要是否真的被照顧到，抑或有更多例子，是他們沒有如Gary一般幸運，能找到自己的方向與崗位，而在力不從心的位置上苦苦蹉跎、舉步維艱？

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2019年度周年大選中央諮詢大會 第四日 | Central Campaign for Annual Election 2019 Day 4

內容撮要（以下時間為諮詢大會真實時間，非片段中所示時間）:

(1248) 學生會低參與率因現時學生會出現回音室效應

(1253) 候選內務副會長表示只有自己能在中央諮詢大會中以英文作答，表示自己就校園共融議題帶來改變

(1303) 候選會長為內閣未能準時上傳最新版本致歉，承認曾承諾在星期二晚上傳更新版諮詢大會小冊子

(1307) 候選會長指福利包內會有護膚品（skin care product），實際詳情會再向同學交流後決定

(1318) 候選會長指新聞報導的並非一定正確，校園電視候選內閣、學苑候選編輯委員會皆表示新聞報導理應力求真相

(1324) 台下會眾質疑候選會長指立場新聞有報道失實一事不尊重傳媒

(1330) 候選會長強調不會就昨日指初一事件有黑社會道歉

(1331) 候選會長反問台下會眾「我唔信警察，唔通我相信你（台下會眾）」

(1342) 鄭同學表示自己內閣均沒有被補的心理準備，希望只專注內務

(1343) 候選大學事務祕書表示會完成屬會探訪和中央諮詢大會，但未必會繼續選舉工程

(1348) 候選內務副會長指自己在社交媒體中雨傘革命的相片純屬「打卡」

(1408) 就屬會申請Booking quotas 問題，候選內務副會長表示希望屬會間可以交易相關配額

(1417) 候選內務副會長表示希望以故事形式向同學解釋校委會主席任命程序

(1425) 候選內務副會長質疑，台下參與中央諮詢大會的會眾代表性不足

(1430) 中央幹事會候選内閣蒼傲三人經已全數離開

(1454) 學苑候選編輯委員會表示會就中國文化入侵、性工作者及香港歷史專題

(1456) 學苑候選編輯委員會表示因人手問題減少校外新聞覆蓋
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學生會2019年度周年大選將於一月二十八日至二月一日舉行。2019年度周年大選選舉委員會將舉辦中央諮詢大會，讓同學向候選人提出問題及意見，了解各候選人之政綱。是次諮詢大會將以廣東話及英語進行，屆時亦會向有需要人士提供即時翻譯服務。諮詢大會詳情如下：

日期：一月二十一日 至 一月二十五日
時間：下午十二時半 至 二時半
地點：中山廣場

是次諮詢大會將根據學生會評議會議事規則進行。

The Annual Election 2019 will be held from 28 January to 1 February. The Annual Election Commission 2019 will organize the Central Campaign for students to ask questions and provide comments to candidates. The Central Campaign will be conducted in Cantonese and English. Instant interpretation will be provided upon request. The details of the Central Campaign are as follows:

Date: 21 January – 25 January
Time: 12:30 – 14:30
Venue: Sun Yat-sen Place

The Central Campaign will be conducted in accordance with the Standing Orders of the Union Council.

Every child with SEN is a gift, you are amazing as the way you are ? 有特殊學習需要的小朋友並不是異類，你們擁有別人沒有的潛能，只要相信自己，一定能夠成大器!!

好多成功人士也是有 SEN 的， 即刻去睇睇下邊個有 SEN啦~

更多成功人士有 SEN 的名單:
http://www.sap.edu.hk/CustomPage/36/sen_more.html

有任何問題都歡迎發問！
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Presenter:
CatGirl

Editor:
CarGirl & Ken

Backgroud Music:
Windows Rolled Down

Reference Video:
-TVB Pearl The Pearl Report - Students with Special Education Needs in Hong Kong
-Inclusive Learning- Everyone's In - Overview

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