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在 retrieval中文產品中有6篇Facebook貼文，粉絲數超過1萬的網紅江魔的魔界（Kong Keen Yung 江健勇），也在其Facebook貼文中提到， 各位魔粉，今天江魔跟大家分享一下『對照閱讀』和『人性的修煉』有甚麼關係？ 遠在2008年的時候，我遠赴印度學藏文三個月。 我還未去印度前，確實是已經能夠看藏文而發音，字義就馬馬虎虎。 我也能夠看梵文中Devanagiri 而能讀出發音，字義也是馬馬虎虎。 不過，梵文的馬馬虎虎會比藏文的馬馬虎...
同時也有3部Youtube影片，追蹤數超過5,420的網紅小漾樣，也在其Youtube影片中提到，我是小漾樣！ 火球雜耍! 砰嘎~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 喜歡希望給我一個訂閱按讚按小鈴鐺並分享支持❤ 小漾樣的更多資訊： 【IG】https://www.instagram.com/7woyun/ 【FB 粉絲團】https://www.facebook.com/Tw...
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retrieval中文 在 小漾樣 Youtube 的精選貼文
2020-07-01 01:59:10我是小漾樣！
火球雜耍!
砰嘎~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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****** Pokémon Trading Card Game Deck List ******
##Pokémon - 15
* 1 Cramorant V SSH 155
* 1 Absol TEU 88
* 1 Galarian Zigzagoon SSH 117
* 3 Blacephalon UNB 32
* 1 Blacephalon-GX LOT 52
* 4 Jirachi TEU 99
* 1 Zacian V SSH 195
* 1 Mew UNB 76
* 1 Oricorio-GX CEC 95
* 1 Tapu Fini UNM 53
##Trainer Cards - 32
* 1 Heat Factory {*} LOT 178
* 4 Fiery Flint DRM 60
* 2 Energy Retrieval SSH 160
* 1 Rescue Stretcher GRI 130
* 2 Wishful Baton BUS 128
* 4 Welder UNB 189
* 4 Nest Ball SUM 123
* 1 Beast Bringer UNB 164
* 1 Escape Board UPR 122
* 4 Fire Crystal UNB 173
* 4 Scoop Up Net RCL 165
* 1 Great Catcher CEC 192
* 1 Adventure Bag LOT 167
* 2 Switch SSH 183
##Energy - 13
* 13 Fire Energy Energy 2
Total Cards - 60
****** Deck List Generated by the Pokémon TCG Online www.pokemon.com/TCGO ******![post-title]()
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retrieval中文 在 聖結石Saint Youtube 的精選貼文
2018-02-02 08:00:00這次與屎萊姆一起試喝了來自日本的蒲燒鰻、櫻花、富士山萬年水口味的可樂～究竟好不好喝呢？
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聖結石Saint【一定會追到你】►► https://youtu.be/V2mZYvAiLsw
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retrieval中文 在 聖結石Saint Youtube 的最佳解答
2018-01-27 08:00:00之前有開過google home了！但那是全英文的！而這次可是中文的智能管家！趕快來看一下～
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今天開箱小米的小愛同學～我覺得其實非常好玩耶！
而且價格蠻可以的！評價也不錯！有興趣的朋友可以玩玩看！
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retrieval中文 在 江魔的魔界（Kong Keen Yung 江健勇） Facebook 的精選貼文
各位魔粉，今天江魔跟大家分享一下『對照閱讀』和『人性的修煉』有甚麼關係？
遠在2008年的時候，我遠赴印度學藏文三個月。
我還未去印度前，確實是已經能夠看藏文而發音，字義就馬馬虎虎。
我也能夠看梵文中Devanagiri 而能讀出發音，字義也是馬馬虎虎。
不過，梵文的馬馬虎虎會比藏文的馬馬虎虎更好，因為雖然不懂梵文語法，但論詞彙量，會掌握得比藏文多很多。（其中理由可能是我們馬來西亞人所讀的馬來文，當中也有不少的詞彙根本就是從梵文變過來用，而且一些還幾乎是同樣意思。例如，馬來文的Bidadara很明顯是從梵文的Vidyadhara 變過來用。）
不過當時在印度學藏文的時候，自己有點頹廢，常跟另外兩位馬來西亞過去的大媽和大叔逛，練習藏文反而少。三個月後，我連講也做不好，聽藏文的話，只能弱弱的聽出一些『是、不是、要、不要』之類的。（搖頭）
當中第二個月的時候，我有飛回馬來西亞講課，就只是問了老師一句藏語要如何講，回來只是弄我的學生笑。我現在就連那句話也忘了，約莫記得有 Kyerang 和TSangma，整句話的意思我還記得，是要說：『你們全部現在馬上脫衣』。
所以那個學藏語的計劃，基本上是失敗的。而且我原先的計劃還想學來看藏傳佛教的原始文獻，現實與夢想簡直相差太遠了！
雖然我之後還收藏了不少藏傳漢譯文獻，它們是左頁藏文、右頁中文，也是一句一句翻譯，不過除非你是一行一行的讀下去，你就容易對照，但缺點往往是漢藏的版位不是對照。我估計加入每頁的版位對照，書中將會有很多空白處，出版社的成本就會高了。
版頁對照的好處就是對我們這種不諳藏文的，可以隨意選自己有興趣的章節來看。當然這種做法會受一些人批評為有斷章取義的風險，我則認為這是用興趣來推動自己繼續學習的權宜之計。
例如最近找會一些舊書來看，如圖，左邊那本是英文藏傳文獻，是Alex Wayman翻譯的文殊真實名義經，他是把梵、藏、英並排，這個對照就容易，而且可以三語並學。
我再附加另一本中譯版的經文拿來對照，又方便很多。
特別是我們這些沒辦法直接看梵文或藏文，英文和中文版的翻譯，其語法和詞彙其實還是有分別，我變成只能從第二手翻譯的兩種語文去看，而且要對照這兩個版本的語義分別，感覺上才有一些稍微的踏實。有些地方我看中文版經文的時候，雖然每個字都看得明白，但我不了解整句話的意思。對照英文版後，先別說明白了經文原意，但起碼那句話不再無厘頭了。
文殊真實名義經其實我一直想看完很久了，每一次都半途而廢。這一次的這種看起來很麻煩的對照閱讀，反而輕鬆很多。
你們可能會好奇：『江魔，怎麼你不直接看註解呢？』
其實我是有打算要看的，真實名義經的註解我收藏的已有幾個版本，我也一直忍著先不要看名家註解。我覺得特別是當我們看原文也沒辦法看完的人，註解對我們來說是有很大的誘惑，因為一看就明白啦！
我先不看註解的原因，是我不要受註解的框架所規範。
在心理學的研究，這現象好像叫做 Retrieval Inhibition。大概就是要你列出一系列相關的東西時，如果實驗者說為了幫你而給了你兩個例子，你的腦袋一旦聽到了這兩個例子後，就會被框架著，反而想出更少。
這也與『定錨效應』很接近 —— 談判的時候，一旦有人先丟出了一個價碼，雙方就得從那個價位去協商、去上推下拉。（是的，如果你認為談判不就是要對方先開價嗎？你是不明白人性。你心目中的價位是8000，對方心目中的價位是 4000。你先講的話，你比較有機會談判到一個更接近8000的價碼，但只要對手先開價，你就必須從人家的4000開始往上提，哪個更辛苦？）
但也別誤會我的意思，我沒有狂傲到有膽量說註解不重要。我是要先把經典原文和自己的內在的創意，有了很個人化的結合，之後才開始再去看各家註解才會更加的容易。
你們可能又會問：『那麼不看註解就直接看原文，不怕會望文生義？斷章取義嗎？』
其實只要我們知道自己第一輪要下的功夫就是望文生義、斷章取義和對號入座，目的只是要讓自己踏實的看完。看完後再看註解的時候，為甚麼不能從註解中去對照會自己之前有哪些地方是看對？哪些地方又看錯呢？
人不是一學就會啊，難道你是一個從來不承認自己以前的資訊沒有不足的人？或者你認為自己從來就不會看錯？
你需要這麼幼稚嗎？
從註解文獻對比自己的『註解』，就好像偵探般的抽絲剝繭，甚至還可以反觀自己為何當初會如此『對錯號、入錯座』，這不是一個更了解自己的機會嗎？
往後你還可能有機會對照各家的註解，然後也去推敲為何某家註解會用甲的角度而不是用乙的角度？這種的研究就不純粹只是看文獻的資訊，還會訓練到自己看註解家的內心世界。
你可能又會很好奇：『江魔，我們他媽的為何要去知道註解家的內心世界呢？』
很明顯的，任何的註解都是受自己內心的期許、夢想、信念所影響，在這方面我也不需要多說了。不過，我就講講用這種閱讀法的副作用 —— 你有機會學會從人家的字裡行間去窺看他們內心的期許、夢想、信念。你覺得這個能力的訓練，有沒有在人際關係上的實用價值呢？
總結一下對照閱讀的好處：
一，因為麻煩，所以有適當的挑戰，你會對內容有更深的印象。
二，對照自己和名家的註解，除了對原始文獻有第二層深入的印象，還可以學會反觀發掘自己的內心。人要學會成長，必須先學會反省自己。
三，對照各家註解，除了對原始文獻有第三層深入的印象，還可以學會窺透名家的內心。人要有高素質的人際關係，必須先學會省察他人。
四，就好像我現在寫這篇文章般，可以用來炫耀！
#江魔設教
#廣渡魔粉
如果覺得我的文章有幫到你，可以隨緣樂捐，打個幾塊錢的小費給我吧：
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retrieval中文 在 雙翹與職業治療師媽媽 Facebook 的最讚貼文
【視覺記憶(Visual Memory)】🧐👀
記憶是一個將知識或影像 #接收(Encoding)、#儲存(Storing)及 #找回(Retrieval) 的過程🧬#工作記憶(Working Memory) 是一個記憶運作的過程，除了能在短時間內把訊息記住，例如運算加數，你可以心算出來，但隔10分鐘後就已經不記得這個算式(這是正常的，因為你根本用不著長時間記著他)；同時也能在接收訊息後能將其轉為大腦的 #長期記憶，在有需要時在大腦找回，例如串英文字，透過重複練習，你可以在下一次默書的時候也能串出「APPLE」。但這是一個較複雜的系統，暫不在此詳談。
而 #視覺記憶 👁是其中一個記憶力類型(其他還有聽覺記憶及運動記憶)，能將 #視覺經驗或影像儲存及找回。就算這個影像已經不再存在，人們都能夠在腦海內產生這個影像。例如當你看到黑板上的生字，就算老師將它刷掉，你也能記起看過的是什麼字。
視覺記憶在日常生活及學習都扮演著一個很重要的角色，尤其是在閱讀📖、串字🆎及抄寫✏️方面。如果小朋友的視覺記憶能力較弱，他們會難於記生詞或字詞的次序，默書時經常忘記🤔😓；或者抄書時會很慢或抄漏，因為他們看完黑板後已經不記得那個字。
💡要加強視覺記憶能力，家長們可以與小朋友玩這些👇
1️⃣ 配對遊戲
相信大家都有玩過，根據小朋友的能力將圖卡反轉洗勻，排好後再輪流揭牌找出相同的一對
2️⃣ 藏了什麼
如果小朋友年紀較小，可以先用實物，例如預備3至4件物件/小玩具，讓小朋友記下，然後用布遮蓋起來，再讓小朋友說出物件
3️⃣ #圖像法
有些小朋友對於圖像比文字較為敏感，家長也可以用圖像法讓他們易於記憶，例如「休」可以畫一個人倚著一棵樹休息，令畫面更生動立體🕴🌲
4️⃣ #多感官認字
當小朋友開始要認字或串字時，利用多感官方法來提升來訓練他們，同時也能提升興趣。例如用不同顏色畫出中文字的部首/部件(「唱」的「口」用紅色、2個「日」用藍色)、不同顏色寫出英文字的拼音組合(「FIREMAN」的「FIRE」用橙色、「MAN」用藍色)等
透過不同的訓練遊戲，記憶力是可以加強的，又到了考試季節，家長可以試一試，效果可能不錯啊！😉
▶️重溫什麼是【視覺感知】可以click入以下連結
https://www.facebook.com/111884217090626/posts/177984477147266/
▶️重溫什麼【視覺區辨】可以Click入以下連結
https://www.facebook.com/111884217090626/posts/179436550335392/
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雙翹與職業治療師媽媽
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#職業治療 #視知覺 #視覺感知 #視覺記憶 #考試 #學前教育 #小學 #育兒
retrieval中文 在 Sandra Li 李婉菁 Facebook 的精選貼文
《作品》會有自己的生命力。
這是一個，希望做出讓您一輩子帶著的聲音/音樂藝術作品的工作坊。而這個作品，可能可以幫助您找到合適的下一個學校，可能會在國際上做更廣的發表，也許，成為一個聲音劇場的一齣聲音戲。
【報名】：即日起至2019.7.7 (小班制限額4名）
https://www.accupass.com/go/TheWorkDemo
【課程的時間】：(2019) 7/20(週六)、7/27(週六)、8/3(週六) 早上10:00 至下午4: 30
【費用】：TWD 48,000 (含創作工作坊研討會費用與ff studio 5.1 混音Demo—國際頂級5.1錄音室四小時，一首四分鐘聲音或環繞聲音作品DEMO的完成費用)
【合適對象與注意事項】：
1. 有聲音或音樂創作經驗為優
2. 需要聲音藝術作品升學或就業者
3 .希望參展國際相關發表者。
4. 需自備筆電與耳機，自己習慣使用的聲音、音樂編輯軟體（如logic、Pro Tools, Cubase, Audacity 等皆可）
【課程的設計】：
我們將會再次從報名者的背景調整設計。
1. 主要內容為從現代藝術的發展如康丁斯基、新達達主義了解而導入音樂/聲音藝術的敘事性與實驗性的創作。
2. 課程進行將包含一對一指導、自行製作時段與團體討論。
3. 完成作品範例：
範例一：https://sandrawcl.wixsite.com/banshan
範例二：https://www.mixcloud.com/sandra-tavali/project801/
範例三：https://www.mixcloud.com/sandra-tavali/%E8%9F%AC%E6%BD%BA-ch%C3%A1n-ch%C3%A1n/
（範例二與範例三作品很長，但我們的工作坊的目標是一首四分鐘聲音作品)
【更改或調整】：主辦者將依實際報名人數、學員背景而做合適的課程內容與進行方式調整，若需調整，也會與報名學員溝通。
【講師】：
李婉菁 （http://sandrawcl.wixsite.com/demo）
音樂創作者—作曲、配樂、聲音藝術製作、劇場聲音藝術
西拉雅人，自幼與父親李茂松教授學習鋼琴、電子琴、樂理。美國約翰霍普金斯大學琵琶地音樂院電腦音樂研究所畢業，師事Dr. Geoffrey Wright，畢業論文 《A Performer's Musicological Research in Performing Interactive Computer Music》 獲選發表於 International Computer Music Conference [國際電腦音樂協會 - ICMC] 。求學期間，曾師事李茂松教授、Prof. Charles Covington、宋允鵬教授、李潤愛教授，並與許明鐘教授學習樂曲分析、黃燕忠教授學習對位法。曾就讀於東吳大學音樂系、台南應用科技大學音樂系。經年致力於電腦實驗音樂的演奏與創作，並於台北／台南長期主持「電音工作坊」，培育年輕音樂人。近年來常與藝術、媒體機構如身體氣象館、經維互動、探索頻道等; 藝術家姚立群、盧盈良、吳俊輝、陳明秀、陳偉、劉守曜、區秀詒（馬來西亞）等擔任配樂製作。
創作風格傾向專著於使用冷冽的電子音色表現最真摯的人性面。音樂型式跨越古典、電子異響、重金屬搖滾等。曾任古典（Indulge跨界美聲樂團）、金屬樂團（閃靈樂團、衹樂團）鍵盤手，以及 2008 年盤古樂團台灣巡迴演出之鍵盤手。2009 年起，結合電腦音樂、配樂作曲、黑腔形式、聲音採集混音與環境音樂等多重形式，與聲樂手、DJ、劇場導演創作並發展實驗音樂劇《黑暗巴洛克》（牯嶺街國際小劇場藝術節 2009／驅魔記 2009）。2012 年，率領DJ、搖滾樂手與韓國藝術家李幸俊，聯合呈現實驗電影與多投影電影現場表演《狂喜洗澡狂》。2014 年，策畫「手作：巴爾的摩－首爾－台北三城音樂會」。
音樂作品〈扮仙〉獲選音樂資訊檢索領域專業級別的年度國際學術會議展演(International Society for music information retrieval [ISMIR], 2014, 台灣)、電聲暨音樂大會(Sound and Music Computing Conference [SMC], 2015, 愛爾蘭)、2016 klingt gut! 聲音研討會 （ 2016 klingt gut! Symposium on Sound，德國); 2017 NYCEMF（美國紐約）、2018TAxT桃園科技藝術節、2018 ICMC 演出（韓國大邱）曾獲紐約樂評人Jean Ballard Terepka評論為："Ban Shan.......an impression of combined dancerly delicacy and cosmic largeness emerges, and the protected god became a powerful force of creativity."— New York (2017, 6)
電子異響作品〈Dirge〉獲選 [ICMC]展演 (2015, 美國-德州)，〈River〉獲選 [ISMIR] (2015, 西班牙)、紐約電子音樂節既紐約愛樂雙年展展演（New York City Electroacoustic Music Festival and New York Philharmonic Biennial, 2016, 美國-紐約）; "The Wind Bloweth Where It Listeth （風隨意 )" 受邀發表於 WOCMAT-IRCAM 2016。2017 年與台灣聲景藝術家范欽慧共同創作〈風舞竹〉，為寫給苗栗竹林聲景、實驗電聲與現場鋼琴演出的作品。2018 於紐約NYCEMF發表鋼琴與電腦互動作品《秋日二重奏》，並於韓國ICMC與王永宏、楊政諺同演出《Signal Exchange》。2019 於法國龐畢度中心ManiFeste發表配樂作品—《L’Arrivée》— de Peter Tscherkassky; 於2019電腦音樂國際年會(ICMC)/紐約電子音樂節(NYCEMF)發表《Summer Morning Rain》。
現為台北牯嶺街⼩劇場/ 身體氣象館聲⾳與⾳樂策展人之一，並任教於輔仁大學音樂系。
左興（http://ffstudio.tw/）
錄音藝術家
從小就讀音樂班，大學時主修心理系，畢業後毅然轉換跑道，遠赴法國國立馬爾梅松音樂院CNR de Rueil-Malmaison主修小提琴與室內樂，於2010年完成學業返台。現在任教於輔仁大學音樂系、桃園西門國小音樂班，擔任ff studio錄音室總監、Etoile星星室內樂團團長。 於國立馬爾梅松音樂院通過小提琴高級班文憑考試，室內樂高級班第一獎、室內樂卓越獎(Prix d’Excellence)，期間也修習音樂訓練課程、管絃樂法、樂曲分析等課程，成績優異。在法期間師事Maurice Moulin，Dominique Barbier，Nicolas Miribel。曾參加Gérard Poulet小提琴大師班、及Eric Ledeuil探戈音樂(Tango)大師班。
秉著對音樂的專業與熱愛，再深究錄音技術，由於對音樂的專業與自己具備演奏能力，以及對管弦樂樂器法和樂曲分析的了解，在錄音工程上更能掌握聲響的美學以及給予演奏者專業上的意見。 目前任台北ff studio錄音室的總監及錄音師，並擁有Avid Training - Pro Tools 101、110、201 等三張專業錄音工程證照及Apple Certified Pro - Final Cut Pro X 蘋果培訓影音剪輯國際認證，所錄電影配樂: 侯孝賢>獲得2015坎城影展「最佳電影原聲帶獎」(Cannes Soundtrack Award) 。
創立並擔任Etoile星星室內樂團的團長，以古典跨界創作、法國音樂為主題受邀於各界，廣受好評：包含總統就職慶典、文化局主辦歐洲魅影電影節開幕演出、法蘭西法文歌唱大賽優勝者音樂會、入選堤頂之星、台北藝穗節，受邀於武陵富野度假村、河岸留言、百達翡麗鐘錶發表、台北愛樂兒童節目、以及下鄉校園巡迴等活動。也多次受訪於廣播電台及Muzik古典樂刊等雜誌專訪。發行兩張專輯: ”Ensemble d’Etoile”，及"La Promenade 散步"。 音樂之外，興趣廣泛的他對於攝影也有所涉獵，他的攝影作品曾分別被一本英文書籍及一本中文書籍選做封面出版。
ff studio：http://ffstudio.tw/
Etoile星星室內樂團：http://etoilemusique.com/tso.html
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