☆ネイティブの生の会話からリアルな英語を学ぶ☆
　
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1) Censorship（検閲）
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censorshipはテレビやネット、出版物といった表現物を事前に調べ、取り締まることを意味し、日本語の「検閲」に相当します。censorshipは名詞、censorは動詞です。
　
＜例文＞
　
Are you for or against censorship?
（あなたは検閲に賛成ですか、反対ですか？）
　
Recently, YouTube has been censoring controversial videos.
（最近、YouTubeは物議を醸すような動画を検閲しています。）
　
There are certain expressions that are censored from mainstream media.
（大手メディアによって検閲されている表現があります。）
　
　
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2) Narrow down（絞り込む）
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narrow downは、条件を定めて多くの中から絞り込むことを意味します。narrowは「狭い」を意味し、範囲や選択肢がどんどん狭くなっていくニュアンスが含まれます。ネットで調べ物をするときに具体的なキーワードを入力して検索結果を絞り込んだり、旅行中に訪れたい場所を数か所に絞り込むような状況で使えます。
　
＜例文＞
　
You should be more specific and narrow down your search.
（もっと具体的に絞り込んだ方がいいよ。）
　
I narrowed down the guest list to ten people.
（招待客を10人に絞りました。）
　
There’s no way we can visit all of these places in one day. We have to narrow them down.
（これだけの場所を1日で回るのは無理だよ。絞り込まないと。）
　
　
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3) Go too far（〜をやり過ぎる）
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go too farは本来、遠くに行き過ぎることを意味しますが、日常会話では「やり過ぎ」や「言い過ぎ」など度が過ぎることを表します。カッとなって言い過ぎてしまったり、冗談の度を過ぎるような状況で使われます。「ちょっとやり過ぎ」はgo a little too farのように、a littleを加えるだけでOKです。
　
＜例文＞
　
You went too far. You should apologize to her.
（言い過ぎだよ。彼女に謝った方がいいよ。）
　
I know you were trying to be funny but you went too far.
（笑いを取ろうとしていたのは分かるけど、やり過ぎだよ。）
　
Do you think I went too far? I didn’t mean to offend him.
（言い過ぎちゃったと思う？彼を傷つけるつもりはなかったんだ。）
　
　
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4) Average American（平均的なアメリカ人）
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この表現は「平均的なアメリカ人」を意味し、特に典型的なアメリカ人と比較をする時に、「____ than your average American.」という表現がよく使われます。例えば、「彼は典型的なアメリカ人より控えめだ」と言う場合は、「He is more reserved than your average American.」と言います。この表現はアメリカ人に限らず、average Japanese person（平均的な日本人）、average child（平均的な子供）、average student（平均的な学生）のように別の名詞に置き換えることができます。
　
＜例文＞
　
She is a lot more mature than your average teenager.
（彼女は一般的なティーンエイジャーよりもずっと大人びています。）
　
He’s much bigger than your average Japanese guy.
（彼は平均的な日本人よりもはるかに大きいよ。）
　
The burgers here are a little pricy but they’re way bigger than your average burgers at fast food restaurants.
（ここのハンバーガーはちょっと値段は高いけど、一般的なファストフードのハンバーガーよりもはるかに大きいよ。）
　
　
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5) Come on（いい加減にして）
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come onは使い方によって色々な意味がありますが、今日の会話では「いい加減にして」という意味で使われています。特に、しつこい相手に何かをやめて欲しい時や勘弁して欲しい時などに「Come on!」と言います。
　
＜例文＞
　
Come on! Cut it out.
（いい加減やめてよ。）
　
Come on! I’m trying to study. Stop bothering me.
（いい加減にして！勉強しようとしているのに邪魔しないで。）
　
Come on, give me a break. I didn’t drop your camera on purpose. It was an accident.
（勘弁してよ。君のカメラを落としたのはわざとじゃないんだ。間違えて落としちゃったんだよ。）
　
　　
　
　
　　
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本日ご紹介したフレーズは、iTunes Japanの「ベストポッドキャスト」に2017から4年連続選出されたHapa英会話の人気コンテンツPodcast第337回「表現の自由と検閲の必要性」の内容の一部です。Podcastの全内容をご覧になりたい方は、Hapa英会話のブログをチェック！会話の全文、会話の要約、ピックアップしたフレーズ、ポッドキャストでは説明できなかった表現や言い回しが掲載されています。
　
https://hapaeikaiwa.com/podcast337
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你看過 #靈魂急轉彎 了嗎？
你認為人生要追求使命、還是火花？

英文片名就叫靈魂 #Soul
這個字也指靈魂樂 soul music
一種源自非裔美國人族群
混合福音樂、R&B、爵士樂的音樂

而爵士樂 #Jazz
跟整部片的劇情和主題息息相關

.

主角 Joe 夢想成為爵士樂手
他遇見的靈魂 22 (twenty-two)
是音樂大外行，把 jazz 當動詞
自創了 #jazzing 這個動名詞

Joe 回覆說沒有人會說 jazzing!
因礙於時間和篇幅的關係
中文字幕翻成「玩爵士」
但其中更深一層的意思是：
享受當下、即興演奏、隨遇而安

電影將爵士樂當作象徵
用來比喻把握當下的人生態度
發揮當下生命可取得的素材來表演

.

jazz 作為俚語還有其它用法，例如：

胡說、誇大、騙人
Don't jazz me「別跟我瞎扯」

使...開心、興奮
The surprise present jazzed David.

其它類似的東西（有的沒的）
I really love the holidays with the festive decorations, cheerful music, and all that jazz.

.

來聊聊觀影感受，會帶點劇透：

我一直認為自己的興趣（片中的 spark 火花）很鮮明，像是享受音樂、翻譯，特別是專注於口譯時，很容易進入忘我的「心流」flow，這很容易被歸類成「天命」calling 或 purpose。

但人生如果只有使命，其實會很單薄也很枯燥，更重要的是與他人連結，常想著創造更多的價值與意義，因此看起來會像是活在未來的人。

相比之下，R就像22，不是使命感特別鮮明的人，沒有強烈的創造動機，而是當別人邀請或需要她時，她樂意配合幫忙——球來再打、活在當下。

我們的相處可說是互補，因為活在未來的人都把心思放在打造遠大事物，不太重視生活細節，日子過得隨意，也因為專注在興趣領域，不太關注最新的吃喝玩樂資訊，覺得不怎麼重要。

R完全相反，非常在乎感受和體驗，追求嘗試最新的餐廳、酒館、表演等生活享受，跟著世界不斷轉變，帶著我打開眼界，給我刺激和靈感

我因為自認有重要任務，所以感到踏實，充滿安全感，但偶爾也想要冒險；R天馬行空、創意無限，卻也需要有個能停泊的港口。

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就像電影一樣
每個與眾不同的靈魂
終究有屬於自己的旅程

我們能彼此陪伴
但不能囚禁靈魂的自由

你永遠不知道
明天和意外，何者會先來
因此為活著感恩吧！
真心珍惜契合的靈魂，勇敢活一遭

面對 2021 新的一年
這是我從電影領悟的重要提醒和勉勵

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你也喜歡欣賞電影、體悟人生
順便學習漂亮的英文用法嗎？
歡迎加入【許皓 x 浩爾最好玩的電影英文課】
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一起從經典情境中瞭解語言和文化

跟我分享你看完電影的感動！
順便做一隻你的「專屬靈魂」
好可愛連結我放留言

#對了R是我老婆XD
#還沒看的激推大家快去！

/ 啊！這樣就沒了？！ /

電影散場時，
前座大約一年級的孩子：22號好幸福喔！
媽媽說：走啦！要去吃飯了！
爸爸說：啊！這樣就沒了？！早知道看鬼滅之刃！

我心裡想：
啊！這樣就沒了！
這部電影也太強，層次超豐富！
講心流，有正念，談靈性，帶榮格，
還有講到正向心理學～

#講心流

米哈里·契克森提出，心流（flow）是一種將精神完全投注在某種活動上的感覺；心流產生時，同時會有高度的興奮感及充實感等正向情緒。

靈魂要順利投胎，除了要搜集各自不同的性格拼圖，最重要的是找到自己的火花（spark）。

劇情初期，原本以為火花是一種特定天賦或志向（purpose）但到了最後才發現，心流才是火花。而心流不是一個可以追求的「東西」，而是一種需要深入體會的經驗，是一種歷程，是一種體驗。

#有正念

卡巴金博士對於正念（mindfulness）的定義：
「刻意且不批判地專注於當下，所經驗到的覺察」

22 號到了人間，透過觀察空中落下的種子，享用美味食物，聆聽學生吹奏的音樂，和與人交談的感受，慢慢地體驗到生命中的美好。

而「玩爵士」（Jazzing）的說法，更是正念無比。
雖然喬不斷地提醒他，沒有「Jazzing」，但 22號把名詞當動詞的概念，其實就是一種正念的體現。

#談靈性

根據維基百科解釋的靈性：「個人在各種相處關係中達到平衡的最佳狀態，這些關係包含了本身個體、自然環境、神、他人等。」

如果你有注意到的話，會發現其實「忘我區」是一個生死交界的區域。當人們進入心流狀態，會來到這裡，在你盲目生活時，變成「抓交替」也是來這裡。

很多人雖然活著，卻跟死去沒兩樣；有些人雖然生活不濟，但卻能清明地自在生活。

#帶榮格

其實我對榮格不太熟，不過劇情居然出現榮格的靈魂，這個哏讓我有點驚喜，我想製作團隊應該是有心理學背景的人參與。

不過這邊所出現的榮格，我倒是覺得跟德雷莎修女一樣是被洗臉的。象徵一種社會期待或正向樣板，想要說服厭世人們的一種反諷。

22號的厭世，就跟你我的厭世一樣。

每個人都無需他人的說教或規勸，關鍵在於能否體驗到心中火苗的燃起，自己帶領自己看見世界的美好。

其實，我們每個人都是最美好的存在，只需要好好地與當下的自己同在。

＃年紀越大的靈魂越缺乏靈性
#推薦給厭世中的你
#推薦給有心理學背景的朋友

#影片敘述欄 #有詳細講義喔

賓狗的更多英文學習資源：https://www.zeczec.com/projects/bingobilingual
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1 【administer 投藥；給藥】— 動詞
Nearly 2 million doses of influenza vaccine have been administered so far.

影片中口誤說成「2 百多萬」，應該是「將近兩百萬」

2 【inundate 淹沒】— 動詞（正式用語）The downpour has inundated central Vietnam.

3 【disputed 有爭議的】— 形容詞
A Turkish research ship has returned to disputed waters.

4 【turmoil 震盪；混亂】— 名詞
Despite the turmoil, Australia and China remain close trading partners.

5 【the purpose of life 生命的意義】— 名詞
The purpose of life is for the universe to experience itself through us.

簡單複習：
1）administer 投藥
2）inundate 淹沒
3）disputed 有爭議的
4） turmoil 震盪；混亂
5）the purpose of life 生命的意義

受験でも頻出の「故意に、わざと」を意味するon purpose/deliberately/intentionally にニュアンスの違いはあるのか？ネイティブに聞いてみました！
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- 本書の３つの特徴
特長１：ATSUがこれまでに行ってきた英単語学習の集大成
▶本書で紹介する学習法は、誰かの学習法の寄せ集めではなく、すべてATSU本人が長い時間と労力を割いて確率・最適化してきたもの。ATSUの思考回路をまるごとインストールできる一冊です。

特長２：目的、目標、戦略、戦術。しっかり体系づけされた方法論
▶そもそも英語学習の目的って？なぜ単語学習が重要？具体的な学習方法は？・・・「なんとなく」ではなく、しっかりと体系づけられた方法論なので、すべてのアクションに明確な理由があるのです。

特長３：全編にわたりイラストや図表を多用し、ヴィジュアライズ
▶全編にわたり、文章を読むだけではなかなか理解しづらい「概念」や「構造」にはイラストや図表を用意。また、巻末の『接頭語・接尾語マップ』には30個の書き下ろしイラストを収録しました。

- その他VOCABULARIST詳細
・全190ページ
・巻頭６ページフルカラー
・巻末付録「接頭語・接尾語マップ」付き

- 目次
Chapter 1 英単語学習の意義
Chapter 2 英語学習の流れ
Chapter 3 英単語学習の全体像
Chapter 4 英単語学習の目標
Chapter 5 英単語学習の戦略
Chapter 6 英単語学習の 3 つの基本戦術
Chapter 7 英単語学習の応用戦術〜構造分析
Chapter 8 英単語学習の応用戦術〜画像(イメージ)暗記
Chapter 9 英単語学習の応用戦術〜クロスレファレンス暗記
Chapter 10 英単語学習の応用戦術〜語源暗記
Appendix 巻末付録: 接頭語・接尾語マップ

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【自己紹介】
こんにちは！

ATSUと申します。
私は現在オーストラリアのメルボルンにて世界４大会計事務所の一つで、ネイティブ環境の中公認会計士として働いています。ですが学部まではずっと日本で過ごしてきたいわゆる純ジャパです。

しかし
英検１級 (2010 - 大学２年生)
TOEIC970点（L495、R475) (2010 - 大学２年生)
⇒その後990点獲得 (2014-大学院２年生)
TOEFL iBT 103(R26 L23 W28 S26) (2010 - 大学２年生)
⇒その後114点(L30 R28 S27 W29)を獲得（2015）
米国公認会計士試験全科目合格　（2013 - 大学院１年生）
IELTS8.5 獲得しました。(L9.0 R9.0 W7.5 S8.0 OA8.5)(大学院２年生）

を獲得しています。

本チャンネルを軸では日本で22年過ごした純日本人として生きてきた私が培った「英語学習方法」や「英語に対する考え方」をシェアしています。英語のフレーズを紹介するといったことがメインではなく、あくまで英語に対してどうアプローチすべきかについて私の考えを体系的に共有するチャンネルです！

コメントはBilingual BabyのYouTubeチャンネル内にあるコミュニティーのタブにてお願いします⇩⇩⇩⇩
http://bit.ly/2kGypIL

今日の動画に出ている英語は事前にTwitterでもクイズ形式でアップしています！
https://twitter.com/bilingualbaby01

【今日の動画】
先日、バイリンガル4歳児のアレックスの最近反抗期の動画をアップしました。あの日、普通のほっこり ナイトルーティン動画を撮ろうと思ったのに撮影したタイミングから４歳の息子が反抗期になり、あのままずっと寝るまで反抗期気味でした。なので、「反抗期」をテーマにした動画になりました。今日の動画も実はナイトルーティンですが、この間のナイトルーティンと全く逆で、今日はアレックスの反抗期はゼロでした。本当にほっこりでした。多分、花金だから機嫌がよかったと思いますが、１歳の妹のオリビアに対しても優しかったし、マミーもたくさん手伝ってくれたし本当にほっこりのナイトルーティン動画になりました！


【今日の英語】
①Hold on
この英語（Hold on)はよくドラマで聞く英語ですし、外国の生活の中で毎日ぐらい使う英語なので、是非覚えておきましょう！Hold onという英語のフレーズは「ちょっと待ってて」という意味だけです。「一瞬待って」というニュアンスがあるので、30秒ぐらい以内待たせる時使えばいいです。

なお、Hold Onはスラングではないですが、口語ではあるので、文章やメール、論文などにも使わないことが大事です。また、ビジネス（上司や得意先に対して）でもあまり使わない方がいいです。もし電話会議中などで「少々お待ちを」を言いたい場合は、

Roger, can I put you on hold for just a second while I check with my team?
ロジャさん、一瞬、保留にしておきますね。弊社で確認したいので、少々お待ちを。
（ニュアンス→「保留ボタンを押すのでそのまま切らないで待っててくださいね」）

②…on purpose
On purposeという英語のフレーズもよく使いますね。ただ、毎日使うというよりも、謝らないといけない時に使うことが多いです。意味は「わざと」で、日本語と全く同じニュアナスです。On purposeの前に入れる動詞は「する」（Do it）

英語での例文：
I’m really sorry. I promise I didn’t do it on purpose.
本当にごめんなさい。わざとやっていない。本当に信じて。

He cheated on me. He probably did it on purpose so that I would break up with him.
浮気された。きっとわざとだ浮気したと思う。だって、「浮気をすると向こうが俺のことをフってくるし、その方が楽」だと思ったのではないか。

《この動画を英語の勉強にどうやって使う？》
「聞き流し英語」的な感じでこの動画を是非見てください。私達のチャンネルで、実際にネイティブが使っている英語の文法も使っていますし、変にスピードも落としていませんので、このスピードにある程度慣れてたら、海外に行ったらばっちりなはずです！

ですので、是非こちらの動画で英語のリスニングの勉強していただければと思います！

なお、英語のリスニング力アップのためのこの動画のベストな活用方法があります。４ステップ法
①まず、動画を最初見る時に、日本語の字幕を見ながら楽しく動画を最初から最後まで見る。このステップは「英語を勉強する」ステップではなく、単純に「動画の内容」と「ストーリーの展開」を覚えるステップです。つまり、英語・日本語関係なく、この動画で何が起きているかを理解することがステップ１です。ここであまり英語の勉強を気にしなくてもいいです。

②もう一度動画を見るけど、今度は、各フレーズ（気になるフレーズ）を１つ１つ丁寧に聞いて、英語と日本語の字幕（両方とも）一緒に読んで、英語のフレーズ（英語の表現）や言い方を意識する。一時停止したり、巻き戻したりすると理解しにくい英語の表現を理解できるかもしれません。信じがたいですが、私達の動画に本当に「知っておくべき英語」が厳選されています。なのでどのフレーズを学んでも損ではありません。「生きた英会話」と思っていただければと思います。

③もう一度動画を見る。今後は、日本語の字幕を絶対に見ないで動画を見る。理解できない場合は、絶対に英語の字幕だけを見る。なので、このステップは、「海外に留学したばかりの人になった気分」。つまり、日本語に頼らないステップ。

④英語の字幕と日本語の字幕、どれも全く読まないでで最初から最後まで動画をもう一度見る。 絶対に、自分の理解度に驚くはずです。１００％は理解できないかもしれないが、聞く前と比較すると本当にビビるぐらい英語力が伸びる。「ええ？これだけで英語力が上がるの？」と思われる方が多いと思うけど、4回も同じ箇所を見ているので、それだけで思っている以上に英語が身についている（同じ歌を４回聞けばなんとなく歌えると一緒）。留学する時に、こういう風にみんな学ぶ。因みに幼児も同じように言語を学ぶ。

この４つのステップを踏んだ後に、もしまだ動画の内容が完璧に理解できないということであれば、リスニング聞き取れなかった箇所だけに戻り、更に２—３回を聞くことがお勧めです。

最後ですが、もし、使っている英語について何か質問があればいつでもコメントで聞いてくださいね。他の視聴者のためにもなるし遠慮なく聞いちゃってください。

#ほっこり #ナイトルーティ #英語