#開課報名倒數 #美食電繪插畫實體班
受邀中國文化大學，Yuz在8/21-8/28周六台中開了一堂「Photoshop美食插畫設計-初學班」。
努力來招生一下，可能是疫情或是Yuz宣傳太低調，目前報名人數不是很理想😅，只好再宣傳一次。
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◼這堂課是針對：完全沒有電繪基礎、沒有繪圖基礎的新手班。
◼為了讓大家更了解學習的內容，釋出第三堂課『來畫番茄奶油吐司』的PPT講義讓大家參考:https://drive.google.com/file/d/1AfEVPmG7Az9NRqe_rq58wQ_CT2GC_-fg/view?usp=sharing

◼課程報名連結點這邊:
https://m.sce.pccu.edu.tw/class_detail?id=2FM7B0080
PS:如果遇到疫情狀況，停止上課，學校會再通知上課同學。

◼課程介紹：
【Lesson 1】學習使用Photoshop

本堂課的學習目標：
▲學會安裝、使用Wacom手繪板
▲學會基本的Photoshop軟體操作
▲試著使用Photoshop的功能畫一顆荷包蛋
1.[前言]介紹食物繪圖
2.電繪板選購以及安裝教學
3.學習電腦繪圖軟體Photoshop的基本操作&快捷鍵
(畫布基本設定、筆刷、橡皮擦、填色工具、選取工具、貝茲鋼筆、圖層介紹、圖層像素鎖定、圖層鎖定、路徑工具、調色工具)
4.同學實際上機演練軟體操作

【Lesson 2】學習繪製單一食材-橘子篇

本堂課的學習目標：
▲訓練觀察力、培養同學獨自臨摹繪製物體的能力。
▲藉由觀察食材中常見的幾何造型-球體，去學習用Photoshop繪製球體食材。並希望同學能將同樣的繪製技巧應用在任何球體造型的食材上。
1.繪製用素材網站介紹、繪圖筆刷相關資源介紹
2.球體食材的草稿繪製技巧，學會解構橘子的造型(橘子和葉片的比例、線條的角度)。
3.繪圖常用的快捷鍵以及工具，依據繪製步驟講解
4.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
5.橘子的上色步驟操作
6.上材質的步驟操作 7.同學實際上機繪製 8.課後學習成效檢視：臨摹繪製橘子，教師一對一給予插圖指導具體建議。

【Lesson 3】學習繪製複合食材-番茄奶油吐司篇

本堂課的學習目標：
▲為第二堂課的進階練習，學習觀察、拆解複合食材組成的料理，分辨多種造型和材質，逐步學會繪製更複雜的料理插畫。
▲學習配色的技巧。
1.複合食材的草稿繪製技巧，學會解構較複雜的料理造型
2.繪圖常用的快捷鍵以及工具，依據繪製步驟講解
3.判斷環境光源、食材的材質、光影、明暗面區域、食材色票
4.番茄奶油吐司的上色步驟操作
5.同學實際上機繪製
6.課後學習成效檢視：臨摹繪製番茄奶油吐司，教師一對一給予插圖指導具體建議。

【Lesson 4】自創食物插圖－午茶時光篇

本堂課的學習目標：
▲構思主題、學習找尋參考素材。
▲學習構圖的訣竅。
▲學習繪製完整料理以及陪襯的植物和杯盤。
1.建立Mood Board 、尋找構圖靈感、設定創作主題
2.講解常見的優良構圖，制定插圖構圖
3.午茶的草稿繪製，物件間的比例實際操作
4.午茶的上色繪製，物件間的配色實際操作
5.同學實際上機繪製&課後學習成效檢視：自創繪製午茶主題（或自訂主題），教師一對一給予插圖指導具體建議

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以上大致是課程會學到的內容，因為上課時數有限的關係，可能內容會有挪動。 籌備了很久的課程，歡迎有興趣學習電繪的朋友一起來上課!😄

對於研究剛入門的初學者而言，在醫院若沒有相關人脈或背景，是很難有老師願意這樣手把手從頭一步一步教你如何做研究。
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回想起自己花費無數心血在網路上爬文、自學的心路歷程，但仍是有許多小細節，需要經驗豐富的大師們指導示範，才能夠體會並且知道未來如何避免。　
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【現在投資自己，將來 PubMed 有你！】
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時代的窗口有時候就幾年而已，現在 meta-analysis 容易寫、容易發，也還被多數學校升等接受，能寫快點寫。不限研究資歷，沒有擋修問題，現在投資自己，下一個登上 PubMed 的是你！
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🔹最新活動｜8/22（日）統合分析工作坊
🔹立刻報名｜https://meta-analysis.innovarad.tw/event/　
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▎論文寫不出來？缺的是一份懶人包！
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《統合分析工作坊》的課程設計非常縝密，一開始就從如何搜尋主題、尋找靈感進入資料庫的世界，運用技巧來廣泛收納文章，並且增進自我評估文章撰寫成功率的能力。再來是介紹其中重要專有名詞和其背後含義，對於日後閱讀統合分析的文章也是大有幫助，很容易抓到重點。
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而軟體的使用與教學，老師們親身使用不同的統計軟體後，為我們精選最適合的軟體，並且在課程中實地練習、熟悉操作步驟，並且自己跑出圖表來，這樣的懶人包，絕對可以增加日後統計的速度與熟悉度。　
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▎拆解段落教學，之後只要分段套用即可。
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關於統合統計分析文章的書寫，講師實際將文章分段拆解，提點各段應該注意的小細節，例如撰寫的順序並不是由前到後，才不會讓自己卡住並難產；撰寫的時機也不一定要正襟危坐，如何把握零碎時間來每日一句也是個小技巧；審閱者的第一印象為何，該如何把重心轉移其上來增加自己成功投稿的自信心。
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課程中也有一堂課，是分享製作圖表和文章呈現的美學，這部分，其實在上課過程中，也可以從講師們身上學習到很多清爽簡潔的簡報風格，講師也不吝讓我們拍照留下重要的 PPT，讓我們課後複習有明確的目標。　
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對於沒有資源的年輕研究者來說，meta-analysis 是起步的好領域。
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☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊，還可擁有飛快的發表速度。
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🎊【年度回顧】新思惟研究課程之友，2020 年共 689 篇論文發表！
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🚩 有好工具在手，發表論文不難！
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