【講座心得】心好累.jpg

昨天做PPT做到半夜四點，今天起床繼續做，包書衣，拍照。拍深海魚那本還因為背景顏色深會反光，還移動位置移了好久。

飆車到了空總，結果找不到釣蝦場在哪，只好拉著沉重的行李箱顛顛簸簸的在碎石子路上前進。今天連釣蝦的人都十分稀疏，主辦人說太好了，人多很累阿！我沉默不語。

一開始，問了台下觀眾是否有專程來聽演講的（本來跟暗樁約好了）結果一個都沒有。還沒開始，就發現坐在左手邊的一對情侶遮住了大半邊的螢幕，女生還戴了個草帽。雖然在提醒之下意思意思往後移了一點，但之後整場還是遮好遮滿。那我在那邊微調到底是為了什麼，光做封面就弄了快兩小時阿我！！中間還不斷有人整尊站在投影機前，把整個大螢幕化為一片黑，可見 #這些人 已入無我境界，眼前只有蝦。

這是我第一次演講沒有看著台下觀眾，因為沒有人看著我。我只好低著頭看著前面的池子裡冒出的泡泡自言自語，我簡直比博恩夜夜秀的尷尬之神還尷尬。還好，最後結束時，有人衝上來跟我說她剛剛也迷路，不過幫我拍了很多照片，揪甘心。後來又有一位認識的粉絲出現，她帶著兒子和媽媽來，還帶著新書給我簽名。簽完之後她看著滿桌子書問說：這是你等下要講的嗎？ 我說我已經講完啦！！！她說：什麼？！主辦單位寫四點半開始阿！！唉，主辦單位昨天已經搞錯一次，把日期寫成週一（那位粉絲還說她昨天差點衝來）改正之後又寫錯時間，讓她白跑一趟，我覺得很抱歉。

不過，在釣蝦場前講小川未明的《紅蠟燭與人魚》，感覺相當 #前衛，人生又達到一個新的里程碑。（公主徹夜未眠做的投影片有點可惜，有沒有什麼漁業署之類的單位要再找我去講一次的）

p.s.有太多人誤會我是真的去釣蝦場。NO！這是在仁愛路和建國南路臺北市超精華區的空軍總司令部，現在改成現代藝術實驗基地！現正舉辦文博會，只是這個展覽場地布置成釣蝦場！實際上是個匯聚各界藝文人士的.....釣蝦場。

追加說明：其實我覺得主辦單位一開始的構想很棒啦，透過台灣的釣蝦文化，來探討關於海洋（＆海洋文化）的各個面向。舞台上的節目包含了各種相關主題演講、音樂會以及舞蹈。整個企劃是很充滿實驗性的，只是我覺得忽略了一件最重要的事：就是這個釣蝦活動免費...其他展演活動免費，群眾至少還是衝著那些展演活動去，但是這個就真的是只衝著釣蝦來，誰理你在台上幹嘛，所以讓講者看起來並不像是在演講，而是在表演一場行為藝術....

一開始我以為觀眾是文青，主要是來參加活動「順便體驗」釣蝦，但事實上就只是一群趁著免費來釣蝦的釣客，就算本來是文青，當下大家的重點也是釣蝦而非台上的活動。所以週六不開放釣蝦也是如此，因為當天的活動排得很密集，要是還讓釣蝦這樣搞真的會承受不住XD
-\-\-\-\-\-\-\-\-這是策展理念-\-\-\-\-\-\-
位於空總臺灣當代文化實驗場 C-LAB 的「⽂化⼤學堂 School On the Move」，是一座開放討論、思辨的大會場，以《混水釣蝦場 Lagoon Apeiron》為題，用潟湖為形象建立一個融合藝術展覽、環境議題與跨領域思考的開放空間。

充滿海味的釣蝦場，是城市中最能體現臺灣海島文化的所在，也是許多臺灣人與家庭共享的遊樂回憶。策展團隊草字頭為此特別在空總打造了一座釣蝦池，在這個適合發呆、思考的場域周圍，安排饒富趣味的講談、烹飪教室，並引進來自世界各國的設計，展現多元思維。
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我是覺得很酷，很有挑戰，只是突破同溫層真的是一件很可怕的事哈哈哈。就像我策展也都期待大家很有水準很有sense，但來的都是破壞你展品也沒在管你到底在展什麼的人阿

史上最沒人氣的抽獎活動慘澹進行中（目前中獎機率50％）
https://www.facebook.com/…/a.14138413923…/2262007850508909/…

<週二課內社團>

上週二跟學生介紹大阪時，講到我在環球影城很失心瘋的買了斗篷，學生都很想看，所以我就跟學生說這週要帶來給他們穿~他們都超期待的!

但覺得只有穿斗篷不夠，所以我直接設計了一個哈利波特課程來搭配，雖然到週一晚上腦中還在一片空白中，但很晚的時候終於趕出了一點PPT，週二當天的空堂和中午時間全部投入在製作課程裡面，終於完成一份學院介紹和一份桌遊!!超級開心!!

PPT主要介紹四個學院，尤其是讓學生熟悉四個學院的代表顏色(葛萊芬多-紅、史萊哲林-綠、雷文克勞-藍、赫夫帕夫-黃)，然後讓學生做網路上的分類帽測驗，藉此幫學生以學院分組。原本希望各組剛好有四個不同學院的人，不過差一點點，做出來的結果有一個學院人較多，後來有學生自願變成別的學院，所以順利依照他們的學院分組完成~

分組後，拿出我設計的「格格不入-哈利波特版」~構想是四個角落分別代表一個學院(我在桌遊板上四個角落各放一個學院徽章圖)，學生依剛剛測出來的學院拿該學院的顏色透明片(因為剛好有紅綠藍黃四色，超棒!)，然後用格格不入的玩法去佔地(記得要只能用對角接出去)，但因為是圓片，所以就一次用一片，不像格格不入可以有不同形狀組合(原本打算讓學生也可以一次用很多片接出去，不過我的圓片不夠多，桌遊板也做A3而已，所以一次還是一片，效果很不錯喔!唯一手忙腳亂的地方是我的圓片還是不夠四組用，所以後來只好用各種不同的棋子補充給他們用，小鋼帽、小棋子、璀璨寶石之類的......所以我要開始添購透明片了~哈)

然後重點來了，斗篷呢?嘿嘿~贏家可以穿上斗篷，搭配魔杖(我當初沒有更失心瘋的買魔杖，因為這樣買下來的價錢實在太可怕了，所以用我的手形絨毛拍代替，省錢又有笑點~哈)對同組的三位輸家念咒語，咒語這邊我有先搭配阿滴的短片，讓學生看前幾分鐘，因為後面其實有點太難，而且我覺得第一個介紹的「Stupefy」很適合也最好唸!雖然沒有被擊昏，但就是當作讓大家變得昏昏的，照著贏家的指令做動作~

施咒做動作這邊參考的元素是Mike之前分享的哈利波特複習活動。贏家唸完咒語「Stupefy」後，唸出一個動詞讓輸家一起做這個動作。後來有學生問能不能唸動物單字讓他們做動作，我說好耶!也可以!只要不是太為難人或是不好的動作都可以~所以有一組是唸：Become an elephant!然後三位輸家就做出大象的動作!一手捏鼻子一手伸過去變長鼻子~超可愛~~~

最後，沒贏得比賽的學生也不用灰心，下課時我開放想穿斗篷的學生都留下來，我把電腦投影照片改成我當初在環球影城拍的霍格華茲，以這個當背景幫他們拍照(這個是想到Moji老師分享過的班經~集點後選國家拍照的方法)，讓他們體驗一下，暫時把教室想像成是環球影城~看到他們這麼興奮的樣子，我覺得斗篷買得真是太值得了!!還有學生問說這照片能讓他放進畢冊嗎？聽了覺得好感動~~~所以照片我會洗出來送給他們~~♥️

※分類帽測驗：
https://lite.hpfl.net/app/sortinghat/

※阿滴英文-電影經典台詞#2【哈利波特】// Harry Potter Greatest Spells
https://www.youtube.com/watch?v=gSbOa1SJ0TQ