2019/4/14 夢N雲林場國小英文組課堂實踐家分享記錄

【我們不一樣】 by Annie & Plus
這次與大家分享的《我們不一樣》是我們改編自市售桌遊《這是誰做的？》，目的是讓玩家在遊戲中不斷口說練習「未來式」與「交通工具」的句型。

課程中大家也共備、思考哪些內容適合/不適合使用這款遊戲來練習。我們想告訴大家，很多時候在改編上遇到的困難（甚至是已經改編好了，在執行上才遇到的困難）其實是來自於一開始的內容選錯了，或是要改編的遊戲選錯了──也就是想練習的內容和選定來改編的遊戲並不適合。

各組的討論記錄詳見照片。大家有沒有發現不同組的討論結果對照起來有哪些有趣的地方呢XD？

我們也建議大家找原版《這是誰做的？》來玩看看，並思考比較原版和改編版有什麼差異，以及為什麼我們要這樣改。

最後，恭喜踴躍發表的學員們獲得 Plus 手工精美包裝小禮物厚牌套~~

【Peek A Word】by Ashley
這個活動結合猜謎型態、經典桌遊Scrabble及PPT的動畫設定，用來複習課本單字，也可同時訓練學生見微知著、發揮想像力的能力，詳細的操作過程在夢N國小英文組講義第93頁，在此就不贅述，PPT的模板也在粉絲頁置頂的雲端裡唷！

活動過程中有觀察到幾個狀況，結束時也請老師們一起想想還可以怎麼運用Scrabble字母片，在此跟大家分享一下，也歡迎提出不同的想法唷！

⭐️ 活動過程中：
✅ 建議每組人數3~4人即可，這次分享時，每組人數在5~6人，這樣人數太多，很容易發生只有少數人能實際操作的情況。
✅ 原本設定是前三快且正確的組別發Bananagrams，現場老師們非常熱情參與，因此增加發的組數，老師們也可以視課堂狀況做調整喔！

⭐️延伸討論Scrabble的其他運用方式：
🆒 (by Chanel 洪珮菁老師) 將字母片當作回答課堂問題的獎勵，最後請學生將拿到的字母片拼成單字或句子，看看誰拼出的句子比較長、單字比較多等等。
🆒 將拼出來的單字組成一個故事 OMG 這個延伸創意活動真是太棒了！
🆒 (by Lisa老師) 玩Spelling Bee時，用小白板寫下答案後，在用字母片以小白板上的單字為基礎，排出其他更多的單字，單字數量多者勝。

以上幾個方式都好讚~ 我馬上就想來試試看！

⭐️ 彩蛋補充區：
🥚 文字方塊裡的文字可以改成其他主題，例如動物、地點、顏色、球類等。
🥚 建議花一點時間找跟課本不同的照片，以提高學生認真觀察圖片、與生活經驗及所學單字連結的成效。
🥚 Annie建議每一頁的文字方塊順序不同，這樣可以避免學生都選到相同的方塊，來達到練習單字量的結果。
🥚 Vickie老師(Lala Huang)的改編：增加主要問題句，然後
方案1：將獎勵方式簡化為最快且正確的前兩組，整個單字的分數直接乘以2。
方案2：不使用字母片，改用小白板練習句子。
Vickie老師改編傳送門請見留言。

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20190414夢N雲林場分享資料載點

《我們不一樣》
https://drive.google.com/drive/folders/1Z5aHGFh6oUXCEvpdzVAFzksuHDycNjsJ

《Peek A Word》
https://drive.google.com/drive/folders/1HkHqZto6HtdC5PBBRlphynxBYoHFUzSh

以上資料也可以在《桌遊》分類裡面看到喔！
http://bit.ly/DAPshare
《桌遊》資料夾裡還有其他之前分享過的活動，
彩蛋多多超推薦~

這招好，沒想過可以這樣搞圓環！

【原來文字方塊還可以這樣玩！？】
　
前陣子有提到版主在中國流浪，而這一路上還順帶著勾搭了很多中國的PPT大神。
有鑑於版主個人對於教學文章的生產力低下（掩面），之後會整理並分享這些大神的教程。（當然版主自己的部份還是會寫啦，應該吧 xD）
而這第一篇的「另P蹊徑」系列，就是老秦大神的作品。他的腦洞往往讓我覺得我用了個假PPT......
點進文章，你會發現要做出「圖案環繞效果」原來這麼快這麼簡單！
　
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#老秦專欄 #另P蹊徑 #文字方塊

108文獻大數據管理與應用第5次上課(204題海關出口貿易統計)

01_重點回顧與204題海關出口貿易統計說明
02_204題佈景主題與表格樣式
03_204題文字方塊與備忘稿
04_204題變更圖表與圖表樣式
05_204題變化題整合EXCEL與PPT
06_下載CSV資料與樞紐分析表應用

完整影音
http://goo.gl/aQTMFS

電腦課程規劃藍圖
如何用新方法處理中國文獻
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
雲端應用、影音編輯與APP設計
實用電腦類證照考題
習得企業所需技能為方向
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
本課程課程目標
1. Powerpoint多媒體簡報動畫。
2. Excel函數與文獻資料庫處理。
課程大綱
1.介紹文獻數位資源管理應用。
2.如何運用多媒體簡報管理數位資源(Powerpoint多媒體簡報動畫)。
3.如何運用試算表管理數位資源(Excel函數)。
4.文獻試算表資料與分析能力
5.建置EXCEL文獻大數據與查詢系統

參考書目書名：
TQC 2016企業用才電腦實力評核-辦公軟體應用篇
作者：財團法人中華民國電腦技能基金會

吳老師 109/3/19

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108文獻大數據管理與應用第5次上課(204題海關出口貿易統計)

01_重點回顧與204題海關出口貿易統計說明
02_204題佈景主題與表格樣式
03_204題文字方塊與備忘稿
04_204題變更圖表與圖表樣式
05_204題變化題整合EXCEL與PPT
06_下載CSV資料與樞紐分析表應用

完整影音
http://goo.gl/aQTMFS

電腦課程規劃藍圖
如何用新方法處理中國文獻
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
雲端應用、影音編輯與APP設計
實用電腦類證照考題
習得企業所需技能為方向
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
本課程課程目標
1. Powerpoint多媒體簡報動畫。
2. Excel函數與文獻資料庫處理。
課程大綱
1.介紹文獻數位資源管理應用。
2.如何運用多媒體簡報管理數位資源(Powerpoint多媒體簡報動畫)。
3.如何運用試算表管理數位資源(Excel函數)。
4.文獻試算表資料與分析能力
5.建置EXCEL文獻大數據與查詢系統

參考書目書名：
TQC 2016企業用才電腦實力評核-辦公軟體應用篇
作者：財團法人中華民國電腦技能基金會

吳老師 109/3/19

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108文獻大數據管理與應用第5次上課(204題海關出口貿易統計)

01_重點回顧與204題海關出口貿易統計說明
02_204題佈景主題與表格樣式
03_204題文字方塊與備忘稿
04_204題變更圖表與圖表樣式
05_204題變化題整合EXCEL與PPT
06_下載CSV資料與樞紐分析表應用

完整影音
http://goo.gl/aQTMFS

電腦課程規劃藍圖
如何用新方法處理中國文獻
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增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
雲端應用、影音編輯與APP設計
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習得企業所需技能為方向
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走出人文學院所學不實用的框架
本課程課程目標
1. Powerpoint多媒體簡報動畫。
2. Excel函數與文獻資料庫處理。
課程大綱
1.介紹文獻數位資源管理應用。
2.如何運用多媒體簡報管理數位資源(Powerpoint多媒體簡報動畫)。
3.如何運用試算表管理數位資源(Excel函數)。
4.文獻試算表資料與分析能力
5.建置EXCEL文獻大數據與查詢系統

參考書目書名：
TQC 2016企業用才電腦實力評核-辦公軟體應用篇
作者：財團法人中華民國電腦技能基金會

吳老師 109/3/19

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