為什麼這篇pp家庭背景鄉民發文收入到精華區:因為在pp家庭背景這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者dia1004 (Dia)看板studyteacher標題[國小] 教甄小錦囊試教、口試時間Sa...
pp家庭背景 在 政經八百 Instagram 的最佳貼文
2021-04-04 15:40:32
#八百回合經濟談 〔#剩女該著急嗎?#脫單離我越來越遠?〕 影集「三十而已」前陣子貌似很紅,三十有各種美好之處,但趁著情人節這天,我們決定來跟單身又想婚的壯士們聊聊,為什麼要先下手為強... ▌ 誰是你的理想伴侶? 首先請壯士們留言告訴V編,如果今天你在 Tinder 上...
趁著大家在教甄季如火如荼的時候
把一些零碎技巧整理起來
希望可以幫助到各位老師們!
【口試】
https://i.imgur.com/Tv8ZUnQ.jpg
自我介紹架構
https://i.imgur.com/OKIrzSo.jpg
*1分鐘自我介紹架構:最高學歷、教學經歷(1個簡短實例)、特殊獲獎經驗、教育理念
。
*自我介紹的目的:讓評審快速認識你、突顯自己的教學能力、留伏筆挖洞給評審問。
*將焦點放在「我」是誰?「我」有什麼特殊之處?「我」可以帶給學生什麼?
*即便是應屆,相信自己的同時,也不要逃避自己很菜的事實。
自我介紹誤區
https://i.imgur.com/iru9U5p.jpg
https://i.imgur.com/LSx7Ckt.jpg
*過度渲染自己的生平事跡容易落入無趣,像是落落長的家庭背景與影響真的先不用。
*自我介紹最多2分鐘即可,太長只會壓縮自己的發表空間。
*請記得這是「自我」介紹,有舉例的話,千萬不要把焦點模糊在學生身上,把學生的資
料介紹得太詳細真的必要性不高。把亮點放在自己的作為上比較重要。
*教育理念真的一句話帶過就好,重要的是你的具體事跡,越具體越引人注意,評審越容
易踏進你的伏筆。
*這是你自己的生平故事,可以背稿,但不要表達出來的方式像是讀稿機一樣。你自己對
自己的故事都毫無波瀾了,評審就更無言以對啊。所以我很建議畫出一個固定的大綱,然
後把逐字稿打出來畫關鍵字背完順熟。
口試對答重點
https://i.imgur.com/Su0a8OY.jpg
https://i.imgur.com/T3oAdKa.jpg
https://i.imgur.com/4Za6cEu.jpg
https://i.imgur.com/kjEhXtG.jpg
*聆聽委員問題時,以堅定但不厭世的眼神看著委員,並且適時點頭或答「是」。
*回答問題時,眼神部分記得要掃過每一位委員,比重部分大概提問者:其餘委員=7:3
。
*如果對於提問有些疑惑或自認需要時間思考,可透過一句話重述問題的方式,給自己時
間思考,也讓委員知道你是有邏輯的。(個人不太愛「謝謝委員的提問」這種開頭,覺得
聽久很煩躁哈哈哈,個人意見啦!)
*遇到理論題,不會就說「不好意思,這方面我確實不太清楚,之後會好好回去研究的!
」千萬不要硬扯,否則也是壓縮爾後問題的時間。
*如果可以,最好能查詢該縣市的教育政策或特色,看能不能和自己的經歷相結合。
*遇到情境題,前述提到的重述問題法很好用,快速整理出5W1H,先從「事中」的解決辦
法先說起(委員最想聽的部分),再從「事前」預防方法、「事後」輔導作為延伸處理。
*很多老師提倡條列式,但如果你像我一樣,對數字概念很不清楚的話,不妨換成「低/
中/高年級」、「親/師/生」、「事前/中/後」的方式作思維梳理的說明,會有更貼近實
務的感覺。
*自我介紹非~~~常重要!!!雖然有些委員根本沒要你自我介紹,但防不勝防,還是
得準備。至少自己必須要能從自己的人生故事、教學經歷延伸出理論及實務,若能作到事
後省思會更好。
*虛幻的教育理念只是糖衣,最美味的精髓在你深刻的實務經驗與體悟,所以要記得在講
話時要時刻把自己拉回來現實,理念終究只是理念啊~
口試題分享(一開始皆有1分鐘自我介紹)
【臺北市】
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*你說過你有進行過線上課程,請分享是怎麼進行的?
*你認為在進行線上課程時,會遇到什麼樣的阻礙?
*你如何顧及每位學生的學習興趣,讓他們不會在線上課程時發呆?
*那你覺得在進行線上課程時,妳最有成就的事情,以及你想改進的事情?
*因為每位學生家庭背景的不同,以及在家裡上線上課程,可能會有怠惰的狀態,你要怎
麼確保學生的學習狀況?
*你有雙語教學的專長嗎?
*所以你目前是沒有雙語能力發展的潛能?
*實習期間有沒有遇到特殊生?從班導的對待方式和你自己的經驗,你會怎麼和特殊生相
處?
【新北市】
https://i.imgur.com/uK69tcY.jpg
*若身為高年級老師,你會怎麼設計閱讀課程?
*如果有小孩對於課文文本意義的解讀與你不同,你會接受嗎?(評審還講了一堆原文名
詞和人名,我差點以為身在論文研討會......)
*如果要設計一套國語文課程,你會怎麼設計及引導?
*你認為雙語政策對國語文教學會有什麼影響?
【竹科實中國小】
https://i.imgur.com/CM3v3jK.jpg
*在實習的時候有沒有在班上遇到特殊生?是怎麼和他相處的?
*知不知道三級輔導的概念?請說明一下。
*班上如果有ADD的孩子,在人緣方面不太好,你該怎麼幫助他?該如何讓ADD小孩的家長
願意配合你?
*情境:班上有四個小孩,其中一位被霸凌,你該怎麼解決紛爭?被霸凌的小孩家長因為
氣不過,逕自跑到班上要分發反霸凌的傳單,你會怎麼處理?
*情境:班上的小孩陸續發現鉛筆有遺失的狀況,但過沒幾天就會發現出現在失物招領區
。後來有家長請全班小孩吃餅乾,剛好是全班人數+1的數量,但此後,有小孩陸續表示自
己的餅乾不見了。於是你在科任課時間稍微查看全班書包,發現遺失的東西都集中在某位
小孩的書包裡。但這位小孩其實家境優渥,沒有物資缺乏的問題。身為導師,你會如何解
決這樣的事件呢?
*你的專長是語文教學,請介紹你實施的課程中,印象最深刻的一堂課。
【試教】
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時程安排
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*假設準備期有三週,我大約都是一週寫教案、一週做教具、一週試教。若時間不足,不
要學我孤軍奮戰,請人在你寫教案時一邊產出教具,把時間做到最有效率的分配。
備課要點
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*無論科目為何,在備課時絕對要把握住課程的CPU教學目標。且教學目標不宜多,
可以在10-15分鐘內達成一個明瞭的教學目標即可。不論在寫教案還是在試教時,一定要
把該堂課的教學目標謹記於心,不可偏題。
*國語不論在準備形式或內容深究,可以把握住兩大要點結構化,有條有理整理課文
、策略化,教會學生「如何」讀懂課文。若是可用教具的縣市,更可把握「圖像化」。
*數學更是不能偏移教學目標,在質不在量。備課時一定要熟知該單元數學概念的新舊經
驗結合,教授的概念絕對絕對絕對不能錯!!!而且佈題的重點要聚焦,若有心力者可以
與生活情境或當地特色結合。
教案撰寫
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https://i.imgur.com/CM9JIw0.jpg
https://i.imgur.com/xJt5wPI.jpg
*複試的準備期多至三星期,少至一星期,老實說時間非常緊湊。因此推薦使用「圖像化
教案」,使用PPT將畫面分成三個部分,由上至下分別是板示、教學目標、教學三歷程簡
案。下方簡案部分更是直接分三部分,依照教具配置作分隔,思考更聚焦。一來可以直接
構想版面配置,二來可以直接依板示製作教具,三來可以在考前準備時直接簡單複習。
*我將我自己準備雙北的板示放在此雲端(可掃QR code進入),歡迎大家自由取用。
教具製作
https://i.imgur.com/TIJGcZ6.jpg
https://i.imgur.com/4UfwBgH.jpg
https://i.imgur.com/HDWgyzG.jpg
*我因為孤軍奮戰,沒有時間自己拼貼了,因此採用暴力灑錢大法大圖輸出。直接將
PPT設定A1大小,標題、內容套用不同底色,標題字體200-220,內容130-190。送印時直
接告知要A1 PP相紙彩印+霧膜,一張150-180元不等。
*除了教具本身,請直接到五金行買12號夾鏈袋+最大的公文林,他會是你試教時的好朋
友。如果要做到全面安心,甚至可以自己準備粉筆和粉筆夾,以免當場找不到粉筆。
試教準備
https://i.imgur.com/SGfJdVU.jpg
https://i.imgur.com/PDS2MEz.jpg
https://i.imgur.com/WUfKqkT.jpg
*一定要每課都拜託老師幫忙看。像我去年準備臺北市時,數學只有給老師們看過兩課,
結果抽到超不熟的單元,直接教錯概念被轟……
*在虛心接受不同意見時,也千萬不要迷失了自己的教學路線,不同的教法適不適合你,
只有你自己知道。所以、一定要、好好練習!!!
*招呼語的用詞,其實簡單明瞭就好,不用太華麗。像我我開場是:「各位小朋友們早安
啊~哇,聽到大家這麼有精神的回應,看來都準備好要來上我們的XX課囉!」結尾:「那
我們今天的課程就到這裡,有問題嗎?(停頓1秒)現在沒有的話沒關係,之後發現有不
懂的一定要來問老師喔!請自由下課。」
*可以先規劃好腦內的座位名單,或是叫學生名字時的先後順序,才不會亂了陣腳。
*不要一直待在台上,適時走下去與學生有更親切的互動為佳。討論時的行間巡視也不要
全部都在鼓勵學生,至少安排一組產生迷思的,展現你的釐清概念能力。
* 在準備室時可以帶紙本進去,除了列印課文、版面照片、簡案外,還可以準備「問答
紀錄表」提醒自己的引導要到位!
如果不嫌棄,歡迎到我的IG走走:)
https://reurl.cc/XVLXqD
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※ 編輯: dia1004 (114.37.119.193 臺灣), 06/03/2023 23:34:16