大學對你而言，是什麼模樣？ 大學生活，真的如你想得這麼一般嗎？ 橫跨成功大學十大學院四十六個科系的營隊 「大學生活體驗營」開始報名了！ 還在對自己未來的志向感到迷惘嗎？ 大學生活體驗營有上百位成大在學生 陪你們一起剝開迷霧，走出迷途！ 這個暑假，跟我們一起「拾起」未來的自己吧👍🏼 感謝成大的侯學長提供「成大科系餐」 ———————————————————————— 🏫 俐媽英文教室—大學科系篇Part 1: ❤️ 文學院 College of Liberal Arts •中文系（中國文學系） Department of Chinese Literature •外文系（外國文學系） Department of Foreign Languages and Literature •歷史系（歷史學系）Department of History •台文系（台灣文學系） Department of Taiwanese Literature 🧡 理學院 College of Science •數學系（數學系） Department of Mathematics •化學系（化學系） Department of Chemistry •物理系（物理學系） Department of Physics •地科系（地球科學系） Department of Earth Sciences •光電系（光電科學與工程學系系） Department of Photonics 💛 管理學院 College of Management •會計系（會計學系） Department of Accountancy •統計系（統計學系） Department of Statistics •企管系（企業管理學系） Department of Business Administration •交管系（交通管理學系） Department of Transportation and Communication Management Science •工資管系（工業與資訊管理學系） Department of Industrial and Information Management 💚 工學院College of Engineering •機械系（機械工程學系） Department of Mechanical Engineering •化工系（化學工程學系） Department of Chemical Engineering •土木系（土木工程學系） Department of Civil Engineering •材料系（材料科學及工程學系） Department of Materials Science and Engineering •水利系（水利及海洋工程學系） Department of Hydraulic and Ocean Engineering •工科系（工程科學系） Department of Engineering Science •系統系（系統及船舶機電工程學系） Department of System and Naval Mechatronic Engineering •航太系（航空太空工程學系） Department of Aeronautics and Astronautics •資源系（資源工程學系） Department of Resources Engineering •環工系（環境工程學系） Department of Environmental Engineering •醫工系（生物醫學工程學系） Department of Biomedical Engineering •測量系（測量及空間資訊學系） Department of Geomatics •能源學程（能源國際學士學位學程） International Bachelor Degree Program on Energy 💙 電機資訊學院College of Electrical Engineering and Computer Science •電機系（電機工程學系） Department of Electrical Engineering •資訊系（資訊工程學系） Department of Computer Science and Information Science —————————————————————— 下篇po文還有part 2喔！ . #俐媽英文教室 #俐媽英文教室大學科系篇 #台大明明學長姐認真傳承

#凡鳥隨筆其壹佰伍拾玖 【世界】 這篇可能沒那麼歡樂，但如果可以，希望你能看看。 ____ 高二那年暑假，參加了一個兩岸四地交流活動。 活動中認識了幾位香港朋友，彼此感情還算不錯，在活動結束後，依舊有保持聯繫。 依稀記得，十月初的某天，有位香港朋友po了張手撐黃雨傘的照片。 相片中，天空雖未下雨，但他的眼神卻陰翳無比。 又過了幾天，意外地發現有群好友的頭貼都換成了黃絲帶。 上網查了一下，才知道 . 『原來這叫黃雨傘運動』 . 但，也就這種程度罷了。 對此，我還是一無所知，也沒更多想了解的動力。 我不懂這和我有什麼關係。 我不懂這對考試有什麼幫助。 我也不懂，他們在想些什麼。 ___ 又過了段時間，時間到了隔年三月。當時，我，高二下。 學校在台北的市區，旁邊有捷運站，稍遠一點有立法院、行政院。 猶記得，在某天下午。 老師在台上口沫橫飛，同學在台下昏昏欲睡，一如往常。 然而，一陣嘈雜的聲音劃破校園的平衡，聽不清聲音的內容是什麼，只依稀感覺到是擴音器的聲音、從不遠的地方發出。 這樣的喧囂並未在短時間內結束，一直到放學前都聽得到。 本以為這只是場生活的突發事件，未料，這只是個開端。 那天，學校附近的立法院被貼滿了布條。 過了幾天，有數以百計的人在立法院前靜坐。 再過幾天，我第一次在現實生活中親眼看見拒馬。 太陽花學運，就這樣硬生生地出現在我的生活。 嘛，雖說這是在身邊發生的事件。 但我也得老實說，以當時高二的年紀，無法意識到這是怎麼樣的一個事件。 對於當時的我們，最直接的感受就是： 上課、考試的時候一直有噪音。 學校附近都是人，上下學的交通變得很麻煩。 除此之外，多半也是抱著無所謂的態度。 我不懂這一切和我這一個小小高中生有什麼關係。 學校的課程還是要上。 學校的段考還是照考。 然而，雖說如此，但這畢竟是在周遭發生的事，所以整起活動的過程、理念還是稍微地在心中留下點痕跡。 就這樣又過了幾年，上了大學後，某次和曾經參加過該次活動的騰有聊天，才發現 . 『原來，就是這樣發生在周遭、本未太過在意的事情，實際上的影響竟然超乎想像。』 . 好比經濟，好比政治，好比社會風氣。 而就在意識到的當下才發現，原來自己早已處在它的影響之中。 但可怕的是，我們受到了它的影響，然而卻未能在第一時間意識到。 ___ 故事寫到這，我想現在看文章的你也許有聯想到些事情。 是的，就是香港發生的那些事情。 我想表達的概念很簡單 . 『如果可以，請你花點時間關注那些事件』 . 關注的目的不在於要你馬上做出行動，而是至少對於這個社會有基本的認識。 也許現在的我們還是學生，你覺得這件事不會馬上對你造成影響。 是的，不會馬上對你造成影響，但，我們有一天也不再會是學生，未來我們所面對的事件卻是會和現在有承先啟後的關係。 與其在未來某日被迫認識到社會，倒不如趁早一點一滴的認識它。 禁蒙面法是什麼? 緊急法又是什麼? 如果可以的話，花點時間了解一下。 每天看個五到十分鐘，也不會影響到你規劃好的生活。 我們啊，念書為的是什麼? . 『為的就是更好的適應社會』 . 而現在，社會上正發生一件可能改變你我未來的事情，了解一下吧！ 或許現在我們還無能為力，但至少先留點東西在心底，好的壞的都行，直到有能力的時候，再來改變也未嘗不可。 你看到的世界是如何? 你聽到的世界是如何? 你所期望的世界，又是如何? 沒有標準答案，但我們，該有所答案。 ___ 最後來用個前段時間發生的故事作為收尾。 某日閒來無事，和朋友半夜跑去逛敦南誠品。 在我們看書的同時，身邊突然傳出有人大聲談話的聲音。 聽到聲音的當下，其實是有點不悅的。 扭頭看去，是三個青年男子在大聲喧嘩。 稍微聽了一下他們的交談內容，感覺好像是中文、但又聽不太懂，再仔細聆聽一下，才發現 . 『原來，他們說的是粵語』 . 嘛，估計是來台的觀光客吧。不是香港人，就是澳門人吧！ 走向前去，請他們音量稍微放小聲點，只見他們用一個不是很流暢的中文這樣說道 . 「阿、阿，不好意思啦。我、我們有點太激動沒注意到」 . 「這些書在、在我們那邊買不太到，所以討論的激烈點。」 . 「本、本來有書店在賣的，但後來不知怎麼就收了。」 . 「抱歉啦！待會我們討、討論的時候會小聲一點的」 . 對話到這裡，差不多就結束了。 後來，在遠方稍微注意一下他們的動作。 只見他們拎著大大的行李箱，一本、一本的把書放進去，就像是在買伴手禮一樣的感覺。 只不過，正常觀光看買的伴手禮是土產，而他們買的伴手禮則是書。 不知為何，看到這一幕的同時，心底有股異樣的情緒竄了上來。 一直到他們離開書店之後，我們的視線才離開他們。 那一晚，下著大雨，他們三人是叫車離開的。 時至今日，三人的面孔早已記不清了。 然而，他們三人淋著大雨、拖著行李箱上車的畫面依舊殘留在我的腦海。 那個畫面，令人直打哆嗦。 也不知，現在的他們，可還安好? . 會吧！ 至少我是如是希望的。 ___ #醫學生 #study #studygram #writing #手寫