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pdf投影模式 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的最佳解答
2020-05-19 21:30:04【請多「留言」、按「讚」+「打開小鈴鐺」才能搶先獲教學更新 !】
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pdf投影模式 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的精選貼文
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1)給他看些 wiki, conference, 投影片, pdf/word 文件,教學影片,讓他做做分享。(不要來煩我,不要花我的時間)
2)好運一點的,有整批新人一起進來,安排幾天大鍋炒的教育訓練課程,做一些考試寫一些考卷,能出選擇題就出選擇題 (好改,不要來煩我)
3)讓他看文件把開發環境建立起來,丟一個無關緊要的 ticket 給他,請他試著 trace code,自己解解看,有問題整理好來問我 (太早問會覺得他沒做好功課,太晚問會覺得這傢伙不發問反而把時間都拖掉了,有風險。 一樣是不要來煩我),這 ticket 基本上沒有時間壓力,也沒打算直接採用新人的版本。
說難聽點,這樣的三個月只是往後遞延了三個月而已,而不是想辦法讓菜鳥早點成為即戰力,及早知道團隊是如何作戰的。
如果團隊能逐漸建立 pair programming 機制,那這一般就是很有用的菜鳥養成方式:
https://tdd.best/blog/rookie-strategy-pair-programming/
他一樣沒戰力,卻從剛加入團隊之後,就開始了解需求,了解系統架構,了解設計思路,了解 legacy code的模樣,了解整個產品開發會接觸到哪些其他的角色,甚至動手寫寫程式。
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【台灣新創獲投捷報】
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🎉獲投資訊:求職平台 CakeResume宣布獲得日本知名的人力資源平台Mynavi 1億日圓(約為新台幣2,750萬元)的種子輪投資,將把資金運用於拓展日本與印度市場,並致力成為亞洲最大的科技人才平台。
🌐公司簡介:
CakeResume 成立於 2016年,提供容易上手的免費履歷工具,透過拖曳圖/影片、投影片、文字區塊等多媒體元素,讓履歷的呈現不再枯燥無味;同時提供超過50個精美履歷模板,500多篇來自不同產業的真實履歷範例, 及跨平台分享、免費履歷PDF下載等功能,讓做履歷變簡單了!後續也發展出求職與徵才的功能。目前平台上累積超過55萬份履歷,也有許多知名的企業在平台上徵才,包含Nvidia、台積電、特斯拉、Appier等。
🌐商業模式:
1.使用者:大部分製作履歷的功能是免費的,使用者也可以付費升級為進階功能或付費升級為專業方案,將履歷升級為個人網站,打造線上個人品牌。
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更多消息,請見以下連結:
數位時代報導:https://pse.is/V48F6
官網:https://www.cakeresume.com/
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【你的星期一不是我的星期一】 by Annie & Plus
《Dixit 妙語說書人》x “What day is it to you?”
⭐️ 活動時間:20-25分鐘
⭐️ 使用桌遊:《Dixit 妙語說書人》基本版卡牌84張 (圖卡類型的牌卡都可以拿來玩,不一定要用說書人)
⭐️ 教學目標單字、句型:
What day is it? / It’s __________.
⭐️ 課前準備:
1. 下載 Dixit 官網公開的基本版圖卡 pdf 檔至個人教學平板,並後製上圖卡編號,以便課堂中快速查找。
官網連結: http://www.libellud.com/dixit-resources/?lang=en
下方的 Overview of Cards => Dixit
2. 將 Dixit 圖卡編號,寫在圖案面的牌套角落。
3. 準備小白板與白板筆(全班每人一份)。
⭐️ 課堂流程:
1. 將整疊牌卡圖案面朝下,發數十張給各排排頭,排頭玩家抽一張再往後傳。老師最後到各排排尾將抽剩的牌收回來。
(這時要特別強調隨機抽、不要選圖案、抽選後才能看自己的圖、不要讓別人看到自己的牌)
2. 請玩家觀察、感受自己的圖卡,並詮釋它屬於「星期幾」。
(有的玩家需要多一點指引,我提示他們用直覺的心情或是觀察到的圖案、物件、情節做聯想。)
3. 【先玩全班版】隨機抽選任一位玩家,老師詢問他的圖卡編號後在平板大圖上找到該張圖卡,放大投影讓全班看見。
3-1 每人利用小白板同時作答,寫下自己的猜測是星期幾。
3-2 老師請全班同時舉牌,快速瀏覽、即時快報作答情形。(答案分佈滿有趣的XD 我會挑亮點播報讓全班知道,例如:「大部分都猜 Monday 和 Sunday 耶!」「這次答案比較分散,可是竟然都沒有人猜 Thursday!」「這一半的人都寫 Friday、那一區 Wednesday 比較多」)
3-3 被猜的玩家公佈答案,接著會爆出一陣「YA!!!!我猜對了~~~」「吼油~~~ 為什麼?!」「哈哈哈哈哈哈哈哈哈XDDDD」的熱烈迴響,就知道這個遊戲真的有打到他們了XD
3-4 邀請被猜的玩家說明自己的圖卡(不強迫,有些人喜歡分享,有些人很害羞,不好意思講也沒關係。)
4. 【個人挑戰模式】帶著圖卡在教室內走動,與他人互猜,我鼓勵玩家們自我挑戰要答對三題才可以休息XD
5. 【星期大集合】下課前幾分鐘,從星期一開始唱名,將同一天的卡牌收集拍照,留待下一節課,讓兩個任課班互猜對方的圖卡XD
這些照片來自我今日實施活動的兩個任教班,歡迎大家留言猜猜這些是小國一們心目中的星期幾XDDDD
我會在第一位猜中的臉友留言下方分享一些圖卡趣味小故事喔~
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