🩺非業配！ （驚恐發現第一張上課醜筆記裡髓質的髓寫錯了感謝子維學長提醒） 大家的投票結果由醫學營筆記與心得分享高票當選！ 那我就要來分享SLEK醫學生體驗營！ 筆記的部分不方便全部公開 我只公開了一些些課後統整的部分 內容也都參考了SLEK的超棒精美講義 裡面滿滿的表格和圖真的有夠讚 實際的知識內容還是要自己去參加營隊才能學到ㄛ！ . 自從幫SLEK業配跟參加過讀帳回饋聚會之後 我就一直對這個嶄新的醫藥衛生學群&教育團隊（這樣形容對嗎） 有很多的嚮往 期待自己可以去參加他們的更多活動 但時間一直對不上 也擔心自己聽不懂… 這個暑假 我已經上完了高一必修生物 對一些機制有基本的認識 然後也剛好被關在家 突然變得超空虛ㄉ 就想說 啊哈是時候了！ 然後我又找到了團報的好朋友 天時地利人和 我就去參加了SLEK的營隊！ . 對然後第一天我就整個大傻眼了 我以為我在醫學營會學到的知識難度和範圍 居然在第一堂概論課就這樣被上完了 我整個(ʘᗩʘ’)這樣坐在電腦前 （然後高中生物幾乎用不到 所以還沒上過生物的學弟妹們也可以報名） . 好的 這裡要說一下 之前我也去參加過其他那種大學醫學營 然後呢 我覺得教授上的課很棒很有趣 但問題是營隊花了一堆時間在玩大地遊戲跟晚會跟演戲 真正上課的時候 很多學生也都是愛聽不聽 然後還會遇到一堆那種只是來玩來拿證書的人 救命 整個上課的秩序和學習風氣就變得超差 我就一直在想 參加了這種營隊真的好嗎？ 現在大家都大聲嚷嚷著「阿營隊沒有用啦大家都有營隊證書 對108課綱根本沒幫助 教授根本不在乎你有沒有參加營隊」 那我花了大錢 浪費了四五天 學習效率不好 又不適合做學習歷程 那我到底該怎麼辦呢？ . 相信大家或多或少也有這樣的經驗對吧 然後我就參加了SLEK的營隊 我才了解什麼是好的醫學營 剛剛有提到光是概論課就令我大開眼界 然後SLEK特別的地方有很多 第一個 都是由醫藥衛生學群的學長姊授課 就像你拿問題去問老師 結果可能你聽不太懂 但拿去問聰明的學霸 你一下子就聽懂了 由優秀的學生來教學也是很不錯的一件事！ 再來就是 他們每次的營隊都會環繞一個不同的主題 像這次是泌尿生殖系統 SLEK的學長姊們就會從不同的醫學系的「科目」 以泌尿生殖系統為中心來教學 有醫用英文、組織與解剖學、生理與病理學、胚胎學， 此外還有微生物學和寄生蟲學 以及真人圖書館、快閃演講、神秘活動 還有在醫學系常常聽到的PBL 共筆 跑台 國考 都可以在這五天內全部體驗！ （以下這段是我在學習歷程檔案寫ㄉ 比較無聊 但如果你想了解這些XX學OO學是什麼的話 可以稍微看一下！） 「從醫用英文的課程中，我學到了許多會在醫學專業名詞中出現的字根字首字尾，以及泌尿生殖系統各個構造的英文。 從解剖學和組織學的課程中，我學到了從巨觀的結構和微觀的組織和細胞來看泌尿生殖系統，以及他們為什麼要長成這個樣子？從不同解剖切面看各個器官又會看到那些組織？ 從生理學和病理學的課程中，我學到泌尿生殖系統中各個部位運作的原理，還有了解原理後了解了某些機制失控可能導致什麼疾病，以及如何利用這些機制來診斷、治療疾病。 在胚胎學的課程中，我學到了我們是怎麼從一顆受精卵發展成一個人，並且了解了泌尿生殖系統中的各個構造分別來自哪些胚層，來自哪些原始的構造。 在微生物學的課程中，我學會了細菌和病毒的通論，了解了許多構造、辨認的規則，還有學到各種特別或常見的微生物的個論。 在寄生蟲學的課程中，我了解了各種不同門的寄生蟲，以及他們的生活史和看似可愛的蟲蟲們會造成的可怕疾病。 微生物學和寄生蟲學都沒有講義，是要由小隊員一起以共筆的形式完成一份筆記，在共筆課程中我學會了文書處理和統整大家筆記的能力！ 在第四天下午的PBL時間中，我學會了如何運用我這幾天的所學，從病人的主訴和相關數據，推論並解決病人的問題，彷彿真的在問診一樣，我覺得非常有趣！ 在真人圖書館和每晚的講師查房問到飽時間中，我從學長姐們有趣的經驗分享和聊天過程中學到了許多，無論是讀書的方法和態度，抑或是服務學習的經驗分享，都讓我受益良多，也激勵了我繼續努力追夢！」 . 好 你看到這裡 你超猛的 能看這麼長的文章你根本就是閱讀素養大師 那你可能會想 蛤 這樣聽起來有夠無聊欸 我一開始也想說 這樣都在上課感覺雖然很充實但好枯燥的感覺 （而且我是北一最大社的活動欸 活動！就是要玩遊戲啊🥺） 但顯然否 這個營隊真的 非常好玩！ 你可以感受到被知識填滿的喜悅 然後學長姊的授課方式也是幽默又有趣 講義也是編寫的非常有條理 有表格和全彩的圖片 上課聽不懂的話也可以去補帶（觀看上課錄影） 或是在講師查房時間去問學長姊 除此之外我覺得最棒的就是可以問學長姊各種問題 除了最常問的讀書方法、醫學系相關問題之外 我也問了一些關於服務學習的問題 甚至還跟人超好的隊輔學長聊天 也聽了其他學長姐分享很多他們的想法和動力等等 讓我覺得獲得更多追夢的動力 彷彿跟著學長姊一起重新審視自己 然後在這五天的營期中變成更好的自己！ 此外 因為各種不只好玩也充滿知識的團體任務 也讓我認識了來自各地的一群聰明的好朋友！ . （爆字數ㄌ 最重要的結論在最後一張圖！） #SLEK #線上營隊 #線上營隊推薦 #醫學營 #線上醫學營 #醫學系 #自主學習

#醫學生翻譯 PBL-Problem Based Learning PBL對於高中生來說應該會理解成，一種醫學系面試的方式，就是7、8人一組，有主席、紀錄各一位，其他人是組員，大家環繞著一個議題討論這樣。面試議題可能有像是疫苗分配等時事，藉由討論的過程彼此激盪想法，教授也從中判斷發言學生的特質。 但對醫學系學生來說，PBL一開始會發一個教案，教案裡面會簡述有一個病人來到你的診間，跟你抱怨說他有什麼症狀，通常一開始拿到的資訊都會很廣泛模糊，所以醫學生就要從這些資訊中，彼此討論、抽絲剝繭推敲出病人真正的病因。(各校醫學系運行方式略有不同） 這種學習方式就稱作Problem Based Learning，也就是圍繞著Problem去討論學習的課程，培養學生解決問題的能力。基本上每間醫學系應該都有，其中輔大醫學系最為看重PBL，輔醫的PBL課程也最硬！ 那PBL沒有那麼硬的學校，這門課通常是一個相對輕鬆的討論課程。帶PBL的老師有兩種，一種是基礎學科的老師、一種是臨床醫師。大部分的時候，臨床醫師都很nice，還會常常請同學們吃東西，這裡不是說基礎學科老師不好，只是老師們要求比較嚴厲一點😂😂😂 由於PBL的分組討論，通常是隨機打散的，每學期遇到的組員都有可能不同，因此對於人數多的醫學系來說，PBL也是一個認識班上同學的機會～ 關於PBL你還想知道什麼？歡迎底下留言或私訊我！ ps.每間醫學系收的人數不同，大概落在50-150上下 #醬料心聲#PBL#醫學系#醫師 #大學#大學生#高中生#升學#面試 #梗圖#字典#讀書#考試#科系介紹

｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️ 醫學系面試的準備重點 📍｜前情提要｜ ▫️隨著學測成績公布，大家都該開始進行下一階段的規劃與準備了。考得不理想的人，可以義無反顧地開始衝指考；至於考的還不錯的同學，就要開始努力準備第二階段的面試了。就讓Ray編來分享我當初面試醫學系的經驗和準備方法吧！ ▫️雖然我分享的是醫學系的面試經驗，但提到的技巧或準備方法是適用於所有面試場合哦！ 📍｜面試的重要性｜ ▫️ 我常常提醒大家：學測成績只是一張入場券，面試才是你的主戰場。為什麼這麼說呢？首先，許多科系（包括我現在就讀的陽明醫學系）在第二階段學測分數佔比為0%，也就是說只要過了第一階段的篩選門檻，你的學測成績就用不到了。 ▫️至於那些會採計學測成績的科系，情況其實也差不多。畢竟，能通過第一階段篩選的人學測成績都差不多，頂尖科系甚至會出現所有人學測成績都一樣的狀況。在佔比不高的情況下，學測成績能造成的影響相當有限，主要還是取決於面試的結果！ 📍｜常見面試類型介紹｜ ▫️個人面試 是最普遍、也最傳統的面試方式。通常是一位學生單獨面對三至五位面試委員，進行大約10-20分鐘的對談。常見內容包含（但不限於）：自我介紹、科系認識、就讀目標、學習經歷等等。也經常會有一題「指定題」（也就是所有考生都會回答的共通問題），來考驗考生的應變能力與思考邏輯等。 個人面試的目的便是為了讓面試考官在短時間內了解「你是一個怎樣的人」，並依此判斷你適不適合就讀該科系。如何在短時間內、透過對話將自己的個人特質展現出來便是個人面試的準備重點！ ▫️PBL PBL（Problem-Based Learning）是現在許多醫學系喜歡採用的教學方法，也因此經常被納入第二階段，做為考核學生團體討論與歸納的能力。PBL的具體規則因系而異，我這邊以陽明醫學系為例。 PBL由大約十人組成一組，其中一人擔任引言人、一人擔任結論。共進行兩題，一題半小時。題目公布後，引言人宣布思考一分鐘。接著，在引言人的帶領下，大家逐一發表想法，或回應其他人的論點。最後兩分鐘，再由結論進行總結。進行第二題前會再抽出下一輪的引言人和結論。根據規則，擔任引言人或結論的那一輪不列入計分。 PBL時不宜抱持著「我要表現！」心態，頻頻搶發言權；卻也不能有「讓別人表現就好」的心態，只聽不說。要如何保持積極主動的態度、同時又不會顯得太過aggressive是準備PBL的一大重點目標。而雖然規則上說「擔任引言人或結論，則該輪不列入計分」，但若引言人或結論表現出色，是一定有加分效果的！ ▫️MMI 不知道大家有沒有玩過大地遊戲呢？MMI（Multiple-Mini Interview）就是面試版的大地遊戲。考生要逐一去大約四至六個面試站，每一站的考官都不一樣，問題的類型也包羅萬象。由於考官只會問一題，也不一定會繼續追問，所以要如何在高度的壓力下，有邏輯地連續陳述十分鐘成為克服MMI的關鍵（否則你有可能要跟考官乾瞪眼到面試結束qq）。 但MMI有一個好處：由於每一關的考官都不一樣，所以每一關都是一個全新的開始。就算你在前一關搞砸了，也可以在下一關贏回來。 📍｜個人面試的準備方法｜ ▫️自我介紹要認真準備 自我介紹是面試中你唯一可以把握的部分，所以務必要好好準備。建議大家把要講的內容擬成講稿。而由於每間學校的自我介紹時間都不一樣，所以大家可以準備一分鐘、三分鐘和五分鐘三種版本的自介稿。 很多人會喜歡用小故事的方式來自介，甚至還會描述場景、情緒等。我個人不建議大家採用這種方式。面試官只想認識你這個人，並不對你說故事的能力感到興趣。只要簡單扼要的向考官介紹自己是誰，把自認為最特別的個人特質講述出來，並引用過去的學習歷程來為自己背書即可。完成後，建議找不同的人幫你聽聽看（同學、老師、朋友等），並汲取多方不同的意見。 面試時，就算稿背得再怎麼滾瓜爛熟，也千萬不能用明顯在背稿的方式陳述，而是要裝作考官是你的朋友一樣聊天。越輕鬆自然越好，不疾不徐的把自介說完。 ▫️笑容跟從容是成功的一半！ 我認為面試最關鍵的一環未必是你說的內容（當然，內容還是很重要），而是你表現出的態度、也就是你給考官的感覺。一個考官一整天下來可能要面試20個學生，他有可能每分每秒都全神貫注的聽你說的每一個細節嗎？即便有，在經過20個人後，他還會記得你說的細節嗎？相較之下，考官更有可能依據他對你的印象來打分數。而這個印象是怎麼來的？就是你從踏進面試考場的那一刻起開始塑造的。 因此，務必記得在進考場後，隨時保持臉上的微笑（不需要燦笑，很詭異XD）。就算很緊張，也不要表現出慌張，保持從容的態度穩穩的回答就好！ ▫️多問自己問題 由於誰也不知道會出現什麼問題，所以我們能訓練的只有應變能力。隨時問自己各種天馬行空的問題：「博愛座該存在嗎？」、「你為什麼想讀XX系而非OO系？」、「如果你要辦一個給視障人士的表演，你該怎麼設計？」等，並強迫自己在15秒內開始回答，持續至少5分鐘。結束後再回想一下自己講了些什麼，還有哪些地方可以改善。透過反覆練習來加強面對突如其來難題的應對能力。 📍｜編者｜ ▫️Ray 編 ▫️底下留言還有內容務必要看喔！ ▫️還可以底下標一個想上醫科的同學❤️❤️