Mmm English 的Emma 列出在她教學生涯中,聽到或看到學生最常犯的錯誤
我幫您把10點常見的文法錯誤翻譯在下方，並且加上我的解釋😉

10 common grammar mistakes 十個常見的文法錯誤
https://www.youtube.com/watch?v=soN1qPcSDVo&t=949s

在學習的一開始就把這些觀念搞清楚，
並且多做練習：寫的練習,說的練習,聽的練習
一開始就有意識地注意到這些細節用法
當你把它們拿出來活用時,犯錯的次數就會減少許多

📕1. Uncountable nouns不可數名詞

如果是我會說是“名詞的使用”。名詞分為可數名詞跟不可數名詞, 了解可數跟不可數名詞會關係到單數與複數的使用,複數使用會有字尾的變化,並且也關係到冠詞的使用。

這點也是我接觸到台灣學生最常的錯誤之一。我有許多程度非常好的學生,英文寫作的時態都寫對也把句子寫得很美,但是就是會錯這一點。為什麼呢？因為在中文方面，我們的中文沒有單複數,或是要不要加冠詞的用法,再加上這是非常小的細節,真的要非常細心跟練習才會使用的非常正確。

🧩「基礎英文課程第一課」有名詞的詳細介紹

📕2. Irregular verb 不規則動詞

在生活會話中,會使用到過去式的機率非常高,所以使用到不規則的動詞當然也是非常高,把常見不規則動詞背起來是基本的。好處是, 您可以藉由著邊聽三態,邊念,每天重複一次來自然而然熟記。

🧩「洋蔥英文俱樂部YouTube」有動詞三態發音的影片
🧩「基礎英文第六課」有動詞三態口訣, 並且大量練習過去式的聽、說、讀、寫。

📕3. Subject verb agreement 主詞動詞的一致性

主詞動詞一致性就是當我們在使用be動詞句型時,I 要配合am ,you 要配合are,he要配合is。當我們在使用現在簡單式動作動詞句型時,I, we, they, 後面加上原型動詞,she, he, it後面動詞要做變化等。單數名詞後面的動詞要如何做配合,複數名詞要如何做配合等。

🧩「基礎英文一到六課」都會有許多練習,配合多種不同主詞跟動詞練習
🧩「基礎英文第二課」教您如何判斷主詞是單數還是複數的

📕4. Auxiliary verbs 助動詞

助動詞的種類分為五種。每種助動詞後面都要加不一樣的東西。熟悉這些句型才不會加錯。

🧩基礎英文第八課：助動詞句型

📕5. Articles 冠詞

差一個字差很多！

到底要加the還是a還是an？
當一個名詞的第一個字母是母音時,我們就要用an,不是母音時用a
當我們有指定時要用the
沒有指定時用a/an
當我們第一次提及某人,某物時,我們會用a/an,接著繼續講下去時就會使用the
I bought a notebook. The notebook was very expensive.
(我買了一本筆記本。這本筆記本非常貴)

有沒有冠詞意思差很多

in prison坐牢
in the prison在這個監獄（這棟建築物）裡

🧩基礎英文閱讀課程會有解釋

📕6. Prepositions 介系詞

介系詞告訴我們位置。一樣,差一個字差很多。

in the post office跟at the post office有什麼不同。兩者中文都可以翻譯成在郵局。
in 強調的是在建築物裡
at 強調的是一個地點,在某個地點

🧩「洋蔥英文俱樂部YouTube」會陸續推出介系詞免費影片
還有許多有關於介系詞的用法都在「基礎英文課程」中

📕7. Word order in questions 問問題時，字的順序

在問問題的時候句子裡面的字要如何擺放。

🧩在每個基礎英文課程裡每一種時態句型都會有完整的句型練習：肯定句、否定句、疑問句

📕8. Present perfect tense 現在完成式

要真正的瞭解完成式一定要先了解現在簡單式跟過去簡單式。因為現在完成式式兩種時態的結合。

🧩「基礎英文第七課」講的就是完成式。它在三月底出。在這之前, 想要上第七課的學員們,希望您要好好的熟練現在與過去簡單式的概念跟句型,才能順利地銜接第七課課程喔!

📕9. Past simple and present perfect tense 過去式與現在完成式

這是學習時態學員最容易搞混的地方。
🤦‍♀️過去式代表：在過去發生而且已經結束的一件事情或是一個動作。
🤦‍♀️現在完成式也是代表：在過去發生而且已經結束的一件事情或是一個動作,但是它多了一個現在式的含義,那個動作到現在有一個現在的結果。這就是為什麼學習現在完成式的時候要對於現在簡單式跟過去簡單式有清楚的了解。

🧩「基礎英文第七課」會有許多舉例說明,並且多個練習。

📕10 ajectives end in -Ed or –ing 形容詞字尾要加ed或ing

🌸ed是形容人心裡的感受,如果你將動物擬人化想要形容動物心裡的感受也是可以的。

I am bored. 我（心裡）感到很無聊。
He is interested.他（心裡）感到有興趣的。（對某種東西產生興趣）
We are confused. 我們（心裡）感到困惑的。

🌸ing是對於人,事,物的形容

I am boring. 對於我的形容。我是一個無聊的人。
He is interesting. 對於他的形容。他是一個有趣的人。
It is confusing. 對於這件事情的形容。它是一件困惑的事情。

小小細節,有許多學問。改變一個字,改變許多意思。這是文法重要的地方。

🏆學習文法真正的目的在於”正確的溝通”。

如果您真的想要使用英文的時候正確地表達出對的含義, 就像Emma說的
“You can’t escape them, you need to learn them ”
「你逃離不了他們,你必須要學他們」

我知道這些聽起來很複雜。不用擔心,Teresa會用簡化的方式還有生動的動畫來陪你們練習。我們課程得到最多的評價就是「簡單易懂」。

課程連結附在下方,每課都有兩個試看的單元。
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★★☆ Subject-Verb Agreement (大陸稱主謂一致性) by Alex 王梓沅老師 ★★☆

大家國中時都學過, 動詞要不要加s, 是由前面的主詞決定. 上了高中以後, 這樣的觀念, 尤其在寫作文當中, 也是一再被強調 (這個規則雖然因為被認為 "理所當然" 已經不是教學主軸, 但因學生錯誤實在太多, 高中老師必須一再強調). 讓人驚訝的是, 其實一直到TOEFL甚至GRE, GMAT都會持續犯 (commit the error persistently).

因此下面整理了Subject-Verb Agreement的幾個規則, 對大家的英文會友實質的幫助！ 不要認為這個東西只對寫作有幫助, 對這東西有正確的概念也會對讀複雜的句子解析時有幫助喔 :)

1. There be 的 be 是單還是複, 是由後面的主詞決定

Ex: There exists a heated debate over...
(後面是a heated debate, 所以前面 exist要加s)

2. 用 Ving 或是 To V當作主詞時, 後面動詞要加 s (除非有用 and 聯繫兩件事)

Ex: Playing video games is fun. (別被games唬)

3. One of...的後面動詞要加s; three of, five of...當然不用

Ex: One of my friends likes to go jogging in the morning.
(別被 friends唬)

4. 記得關代後的動詞要不要s是前面主詞決定

Ex: It is Peter that likes to go jogging in the morning.

5. half of, plenty of, part of + 主詞 --> 後面的動詞是由主詞的countability 所決定

Plenty of information has been provided for us.

(information恆常不可數, 要數請用 a piece of)

6.

1+1等於二: 在 Both A and B的狀況

Ex: Both Tina and I like to go shopping.

1+1不等於二: as well as, together with, besides, rather than

Ex: John, rather than Peter, loves sweets.

7. 遠親不如近鄰

用either...or..., not only...but also, neither...nor...的連接詞連接兩個名詞當主詞時, 記得動詞是跟者後面的名詞

Not only you but also I am planning to study abroad.
Neither Peter nor my sister likes to play the piano.

8. Each, every (everyone, everybody, everything), another, something (someone, somebody), anything (anybody, anyone)....後面動詞恆常要有s

Ex: Everyone has his or her own dream.
Ex: I want to find someone who really likes me.