【今天是不是夏天？】

「～らしい」跟「～ようだ」是N3中常見的「比喻」用法，雖然中文意思相同，但其實用法及特徵完全不一樣：

① Ａらしい → 某情況具有Ａ的道地特質，它是無庸置疑，真正的Ａ
② Ａのようだ → 某情況像Ａ一樣，但並不是Ａ

看一下例句，你會更明白，以夏天為例：

① 今日は夏らしいです。
→ 今天的氣溫真的很有夏天該有的溫度，快熱死人了。（現在是夏天）

② 今日は夏のようです。
→ 今天熱的要死，像夏天一樣。（現在不是夏天）

「～のようだ」在口說中可以以「～みたい」替換，
另外「～よう」也常以副詞地方式出現，例如：

● 昨日は、秋のよう【に】涼しかった。
→ 昨天像秋天一樣【地】，很涼爽

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【多益充電時間 ─ 2018世界盃足球賽開始囉！】

歡迎收看本週的【多益充電時間】，我是艾咪！

2018 FIFA World Cup 世足賽，6/14已經在俄羅斯開打，萬眾矚目的C羅、梅西、內馬爾都將參賽，快點備好啤酒和炸雞，在電視前面熬夜紮營囉！

熱血看足球之際，也來學一道和世界盃有關的多益題目吧。

Beginning next Monday, items of memorabilia from this year’s World Cup will ------- online.
(A) be sold (B) selling (C) have been sold (D) have been selling

選好答案了嗎？

還不確定的話沒關係，來看看提示吧，這一題的中文意思是：今年的世界盃紀念品，將在下週一開始於網路上銷售。

好的，公布答案，(A)是正解！你答對了嗎？

紀念品 memorabilia 將在線上被銷售，使用被動式較合適，所以正確解答為(A)。助動詞 will 要接動詞原型，所以 (B) selling 不是正確答案。(C) have been sold 雖然是被動型態，但並不是從現在到未來銷售的未來完成式，而是從下週開始銷售，因此也不是答案。


PS：本題出自《New TOEIC 多益新制黃金團隊5回全真試題＋詳解》 ─ 附上傳送門：https://ppt.cc/f4KvOx


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#艾咪支持葡萄牙因為有C羅
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圖片來源：shutterstock


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[英文單字學習]

英語學習者常常為了方便學習而過於依賴線上的英漢字典 (e.g. Yahoo 英漢字典, Dr. Eye)，雖然它可以幫你快速認識單字，可是我們常會發現在英漢字典中，兩個英文單字往往會用同一個中文意思來解釋 (例如 include, contain = 包含; decline, decrease, reduce = 減少)，而且翻譯的過程中也可能失去單字本身一些比較精確的定義，甚至有時候會錯誤翻譯 (e.g. toast = 土司; https://goo.gl/NYl0vL)。所以英漢字典即如同腳踏車的輔助輪，適合初學者，但若一直依賴它，用詞一定不會精準到位。

那要怎麼學習新的單字呢? 到底要用哪一種字典? 一開始學習新的單字的確可以用中英字典讓你快速了解單字，也可以利用Google Image 搜尋連中文都對你毫無意義的單字 (e.g. weasel = 黃鼠狼 = ?) 讓文字立刻跟意義做連結。在學習得單字的基礎階段也要先熟悉單字的聲音，並大聲唸出來，千萬不要忽視聽覺記憶的輔助 (發音和單字學習: https://goo.gl/nAdzJr)!

下一個步驟則是使用第二語言學習者字典 (OALD, MW Learner's Dictionary) 更精準地學習不熟悉的單字，並且可以透過這些字典學習單字的基礎用法 (e.g. equipment 是不可數名詞, thrive 是不及物動詞, etc.) 也要注意單字的變化形 (e.g. succeed = v., success = n., successful =adj.) 不然寫作時常會犯錯，畢竟中文沒有形式的變化。

接下來則是使用學術英文語料庫 (English Collocation Dictionary, Corpus of Contemporary American; COCA 使用方式: http://goo.gl/MHfDzx) 或Google Scholar 搜尋單字的搭配片語 (multi-word chunks) 在學術文章中的用法及出現頻率，這樣才能夠更精準的使用單字及搭配詞 (e.g. acquire knowledge 而不是 learn knowledge, ancient history 而不是 old history)。同學也要記得參考單字例句，並且勤做練習，方能內化對單字的認知。

下一個不可缺少的步驟則是透過閱讀相關議題的學術文章，從有意義的上下文加深對單字和詞彙的認知 (加深單字的認知: http://goo.gl/tXx4hS)。也必須要把認知字彙變成應用詞彙(認知轉變成應用: http://goo.gl/cQRt7H)，切記要大量反覆使用，無論是在口說或寫作，都必須反覆使用這些新單字及搭配的片語，若是處於模糊地帶，最好能夠尋求專業英語老師的協助，畢竟長期累積的"化石錯誤" (fossilized errors) 是非常難以抹滅的 (錯誤修正: http://goo.gl/g8fa5I )!

當學習者已熟悉該生字時，不妨用使用進階的全英字典 (Merriam-Webster's Collegiate Dictionary, Oxford Dictionaries, Collins English Dictionary) 學習該生字的額外意義 (e.g. champion 冠軍; 出類拔萃的人; 擁護者) ， 像是GRE之類的進階考試就會使用到這些單字的多種用法。是否一開始要學習字彙本身的多重含義，就在於學習者本身的能力是否足以吸收了。建議初級學習者可以先對單字有基礎的認知，之後再加以延伸，而不是一開始把所有單字的多種定義以及同義反義字一起死背，這樣反而事倍功半，且無法有效建立單字的概念。很多同學因為時間受限而逼迫自己死背單字，然而，學習語言是需要漸進累積的，因此，應該長期規劃進行而不是臨時填塞。在單字學習的概念中，老師也多次提過最快速及有效的方法在於「運用」，同學們需要從有意義的上下文中學習，來避免強迫記誦單字。希望以上的學習方式，對同學會有實質的幫助。

References:
英文單字學習 I: https://goo.gl/RJ6Y3o (Overview)
英文單字學習 II: http://goo.gl/MHfDzx (Collocation – COCA)
英文單字學習 III: http://goo.gl/cQRt7H (Passive to Active)
英文單字學習 IV: http://goo.gl/tXx4hS (Learning from Context)
英文單字學習 V: http://goo.gl/FRDTv5 (Phonetics)
英文單字學習 VI: http://goo.gl/vBzI1B (Word Stress)
英文單字學習 VII: https://goo.gl/YIRXDe (Word Choice)

英語搭配詞的教與學: http://goo.gl/sCGG1i
Free Online Dictionaries 免費線上字典和辭典: https://goo.gl/SMGzeJ

Image source: http://goo.gl/YdSEQY