[爆卦]net中文數學是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 net中文數學產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過4,674的網紅小金魚的人生實驗室,也在其Facebook貼文中提到, #所有你逃避的最終都會回來 #我說的是會計 #心智圖 中秋連假讀Gipi 商業思維學院院長《#商業思維》 p.47-p.54 讀個不到10頁,就得畫一張圖,而且這張圖我還是先用手稿畫了一次(請見留言),再用電腦畫,老實說,這個小章節我大概讀了三次,案例大概算了三次🙈 ▌從一個小章節想通...

  • net中文數學 在 小金魚的人生實驗室 Facebook 的精選貼文

    2020-10-04 15:34:37
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    #所有你逃避的最終都會回來 #我說的是會計

    #心智圖 中秋連假讀Gipi 商業思維學院院長《#商業思維》 p.47-p.54

    讀個不到10頁,就得畫一張圖,而且這張圖我還是先用手稿畫了一次(請見留言),再用電腦畫,老實說,這個小章節我大概讀了三次,案例大概算了三次🙈



    ▌從一個小章節想通了一個公司運轉的小事

    是說,這的小章節,有一個小結論:
    當我們在初期的時候,要讓固定成本下降(也就是一睜眼不做任何事就要付出去的錢),轉嫁到變動成本。而隨著公司逐漸成長,就要把變動成本壓低變成固定成本。不同的時期,兩者的比例不一樣,沒有絕對。

    這讓我突然想通了某一次公司的人力安排,就是隨著擴展把變動成本(外包,有案子再付錢)逐漸變成固定成本(從外包轉為招募正職)。

    這是一個很小的事情,因為不是一個我可以決定的事情,但可以更看清楚公司的運轉邏輯,是一個很大的收穫。



    ▌宇宙派來的神助手

    說好明年要火力集中在商業邏輯思維,從現在就開始。慶幸我活在現代,要看什麼書都有、要學習什麼都有機會,為了商業邏輯思維這個目標,問了兩位恩師推薦書單,目前書單跟目標已充足,只剩下執行力。

    但中文系畢業的我,一人獨自看商業書籍,還是辛苦了些(汗)。搞不清的時候,一轉頭,看到了我弟。


    一個會計系畢業的弟弟。
    宇宙從來待我不薄。
    (((o(*゚▽゚*)o)))


    於是,彷彿回到了學校,很認真寫筆記、不斷重新閱讀同一段,嘗試理解。



    ▌當一個學習新知的學生

    不管在任何時候重新學習一門新的知識都會退回最原始的狀態,要從最基礎的開始學習。

    我不怕讓人家知道我今天才知道「#毛利率(Gross profit ratio)」跟「#淨利率(Net profit ratio)的不一樣,反正懂了,就好了。

    我比較怕重要的事情我因為現在不學,而在後來後悔。恩師也提醒,商業的能力,尤其是財報、會計(公司會計、管理會計等),都是很重要的基本功。

    我期許自己,在自己有選擇的時候,創造更多的選擇給自己,何況,宇宙安排了很多厲害的人可以教我,我完全不怕弄不懂。

    人生其實很有趣的,當初最討厭數學的我,現在竟然在看商業書籍,其實是18歲的我很難想像的畫面,更難想像的是,我還讀得雖然不是很快可是很滿足。

    會畫心智圖是因為這個連假試讀完第一次接到的新書推薦人書稿,說的就是心智圖,讀了正好就用在這一次的商業訓練上,先手畫,在工具打出來。每一次的輸出,都是在加深一次印象。



    ▌週日來點輕鬆的

    與大家分享我與我弟👱‍♂️的財務觀念小對話
    #保證都跟財務沒關係

    我:「嗚嗚,這個數學算了三次才對。」
    👱‍♂️:「那不是數學,那是加減乘除。」
    #國小數學題都會寫錯的意思


    👱‍♂️:「如果你讀到一半想要放棄,我想告訴你......」
    我:(屏氣凝神地聽)
    👱‍♂️:「那是很正常的ˊ_>ˋ」
    #來自弟弟的苦口婆心先知預言


    教了一章後.....
    👱‍♂️:「好累喔,我想去睡覺了。」
    #欸等等教姊姊有這麼累嗎


    那我畫完這張也去睡覺好了。


    謝謝Gipi寫了一本這麼諄諄教誨的書籍,我可以感受到Gipi已經用了最直白的話來說明了,期待整本都看完的那天。

    #2020年小金魚的日更200篇挑戰 #DAY118

  • net中文數學 在 Miss Rosie Rabbie 露思兔子 Facebook 的最讚貼文

    2015-11-28 20:09:03
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    很多人問我,某某角色是不是代表某某老師呀?他是不是真的這樣做過呀?我聽到,不禁笑了出來。我的角色,某程度上是取材於真實環境,但並不是單一的一個人,而是一類人。例如以MISS 青青代表新入職,還戰戰兢兢的老師,Miss Chu 代表溫柔而受歡迎的老師,熊主任代表學校裡的惡老師,熊姑娘代表學校裡的媽媽型老師,如果你待過不同的學校,就會發現每一間學校總會找到相類似的人,但是不是真是在畫他們的故事呢?當然不是,只是有想表達的事情時,覺得哪個角色合用就用哪個,創作角色也是很隨心,例如訓導主任的stereotype是惡,什麼動物給人惡的感覺呢?大灰熊,就畫出熊主任來了。

    接下來還有很多角色還沒有登場,基本上我想每類在學校登場的人物都畫一個角色代表,暫時想到的是中文(青青)英文(兔子)數學(貓貓)常識 (熊主任) 音樂 (Miss Chu) 視藝、體育、圖書老師,社工(熊姑娘)、NET(外藉教師) ,TA妹妹(琪琪) ,書記姐姐,校工叔叔 (蒼叔),TSS、甚至小賣部的姨姨。

    腦海裡是有相關的故事,但不能一下子全畫出來,一來時間有限,二來始終習慣以兔子想故事,慢慢有機會我才讓他們一一出場吧! ^^

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