雖然這篇need助動詞鄉民發文沒有被收入到精華區:在need助動詞這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 need助動詞產品中有13篇Facebook貼文,粉絲數超過3萬的網紅辣媽英文天后 林俐 Carol,也在其Facebook貼文中提到, EEC及英模孩子, 最近學了關代的特殊句型: 🆙 All that/What/...thing + S + do/does/did + 單數beV + (to) V 表「⋯做的事就是⋯」 俐媽也順道分享Taylor Swift的歌曲: 🎼 All You Need to Do Was Stay ...
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅イングリッシュライフ英語・英会話,也在其Youtube影片中提到,見た方がいいかも?見るべき?こちらで実力アップです! ⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/ 暑すぎて日中は外に出たくない……その間に英語の実力を伸ばしましょう! 今日はshouldですね! 学校では「義務」「すべき」などの意味で習うと思うんですが、それだ...
「need助動詞」的推薦目錄
- 關於need助動詞 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Instagram 的最讚貼文
- 關於need助動詞 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最讚貼文
- 關於need助動詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最讚貼文
- 關於need助動詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
- 關於need助動詞 在 イングリッシュライフ英語・英会話 Youtube 的精選貼文
- 關於need助動詞 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的精選貼文
- 關於need助動詞 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最佳解答
need助動詞 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Instagram 的最讚貼文
2020-08-12 06:53:36
EEC及英模孩子, 最近學了關代的特殊句型: 🆙 All that/What/...thing + S + do/does/did + 單數beV + (to) V 表「⋯做的事就是⋯」 . 俐媽也順道分享Taylor Swift的歌曲: 🎼 All You Need to Do Was Stay ...
-
need助動詞 在 イングリッシュライフ英語・英会話 Youtube 的精選貼文
2019-08-08 16:48:31見た方がいいかも?見るべき?こちらで実力アップです!
⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/
暑すぎて日中は外に出たくない……その間に英語の実力を伸ばしましょう!
今日はshouldですね!
学校では「義務」「すべき」などの意味で習うと思うんですが、それだけじゃありません。もっとたくさん多彩な表現があるのに、それしか使わないのは勿体無いですよね!
0:47から
まずは義務についてですが、同じく義務の意味合いを持つmustの持つ「すべきだ」「しなければならない」と比べると弱い感じです。
「すべきだ」「した方がいい」という勧告の意味合いになりますね!
例文:1:15
You should go to bed 10 o’clock.
意味は是非本編で確認してください。
世のお母さん方は、よく使ってる言葉だと思いますよ!
Mustでも良いのですけれど……
You look pale.You should see a doctor.
なるほど、これはshouldの方が良いですね!mustだととんでもなく悪いように感じちゃいますね(笑)
アドバイス的なニュアンスがありますね!
2:15
Shouldを使うのは肯定文だけではありません。
Shouldn’t you〜?
のような疑問の否定文でも使うんですね!
疑問の否定って何?なんて思ったあなたは、是非本編でYuko先生の解説を聞いて下さい!
ここより絶対わかりやすいですから!
そう、英語にも相手に気を使う言い回しがあるんです!優しい!
What should I do?
なんてお決まりの言い方もあります、
3:50
発音のポイントですが、もうこれは動画を見て下さい以上の言い方ないですよね。
だって聞きながら真似た方が良いのは誰だってわかるじゃないですかーやだー、梅雨明けたじゃないですかーやだー
最後の「d」がポイントです
フォニックスの動画でおさらいしましょう!
フォニックスの動画はこちら
https://youtu.be/nTctkGYhcv0
実際はしっかり発音しない場合が多いようですね!
「義務」と言うとやや高圧的な感じがしますが、実際はそんなことありません「オススメ」くらいの感覚が一番近いようです。」
また、ネイティブはやたらと使うようですね!
「良いと思うよ!(そうしたいと思ってるんだ!)」
くらいのとても前向きな言い方にぴったりです!
推測と義務、両方があると言えますね!極論「本気のオススメ」と言ったところでしょうか?
色んな表現をぜひ積極的に使ってみませんか?
英語力をもっと伸ばしたいなぁ……
そんなアナタにYuko先生の補講レッスンをオススメ!
こちら⬇︎のURLからどうぞ。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
【90日で、英語で言いたいことが言えるようになる!】
会員数1万人を超え、現在まで60万人以上が受講した
オンライン英会話『スマホ留学®』
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
【Yuko先生の補講レッスン】
もう機内で困らない!旅行で使える便利な英会話フレーズ~Can I get~スマホ留学 サポート講師 Yuko
https://youtu.be/RZahzZNiFws
これさえ知っていれば困らない!見知らぬ人に How are you?と言われたら?旅行英会話 スマホ留学 サポート講師 Yuko
https://youtu.be/rCCxaBVoBAQ
2019年って英語で言える?超簡単に数字を英語で伝えるたった1つのテクニック https://youtu.be/vA0sCh3jiT4
今すぐやらなきゃ損!! 確実にリスニング力UP☆英語はシャドーイングで効果抜群☆ https://youtu.be/MNe9hC0tlm4
今すぐ使える英語で道案内”簡単”フレーズ https://youtu.be/zROGdWYWzxE
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
Yuko先生の個人チャンネルにも遊びに来て下さいね!
チャンネルはこちらからどうぞ!
⇒ https://www.youtube.com/channel/UClRZ...
映画から抜き出したフレーズで【英語脳】を作る!【瞬間英作文】クイズがくさん!
他にも毎日Yuko先生がいろんなことを、やさしく解説しながら英語で喋っています、
是非チャレンジしてください!
関連動画
【英語】中2-8 should の使い方
https://www.youtube.com/watch?v=tjdFvN8PqyM
Should, could, would!仮定法の使い方★〔#478〕
https://www.youtube.com/watch?v=7FdubAFv4NM
「〜した方がいい」を英語で言う際に「Should」しか使ってない人へ【#74】
https://www.youtube.com/watch?v=PR8ZG5Oz-IM
Shouldを使った3つの英語フレーズ(〇〇した方がいいよ!)(〇〇べきかな!)(〇〇しない方がいいよ。)2018年 ネイティブ音声版
https://www.youtube.com/watch?v=j7L_k3uFguQ
スピーキングレッスン『Should を使ったフレーズ』〜した方がいいよ。〜あったはずだよ。
https://www.youtube.com/watch?v=rKGOSNRE5iU
【高校 英語】 should/need not have done① (7分)
https://www.youtube.com/watch?v=7cozvkOe2Yk
Should Could Would の使い方―簡単英語レッスン
https://www.youtube.com/watch?v=VXB_dx1i690
"◎◎しとけばよかった!"は英語で?"I should have!"〔# 211〕
https://www.youtube.com/watch?v=mUFzMeH8imQ
ハッピー英会話レッスン#32 (Should とShould haveの違い)with 英会話リンゲージ
https://www.youtube.com/watch?v=A2luyDHpcnI
【高校英語】813助動詞/提案suggestなどの後ろにshouldやV原形を置く理由に迫る
https://www.youtube.com/watch?v=FzPWxZwOHBs
仮定法:should've could've would've(過去の仮の話)
https://www.youtube.com/watch?v=nZoqOK4cbJw
【初心者英語文法】助動詞とは?can,may,must,should
https://www.youtube.com/watch?v=Uts_65w7QPs
いつ使えばいいの?Would, could, should|ゲス女英会話 #11
https://www.youtube.com/watch?v=9Cn_04bL8Gs
「could」「would」「should」英文法での助動詞の使い方解説
https://www.youtube.com/watch?v=Lq7S-JCKjjo
『英語の力試し』(#001)オールインワン復習編『Let's, Should, Did you?フレーズ』
https://www.youtube.com/watch?v=G8t5yVDKmeo
TOEICスコアアップの神ソング「Should You Have Any Questions」
https://www.youtube.com/watch?v=PB1Mwr6c64w
【高校英語】助動詞⑦慣用表現とshouldの用法
https://www.youtube.com/watch?v=HzFdFtKyd1c
should have+過去分詞を早く言う英語の発音(#168)
https://www.youtube.com/watch?v=hE7AmogMYuk
TOEICの歌 Should You Have Any Questions
https://www.youtube.com/watch?v=PEuwulWkZD4
英会話の基礎話法でほんとに分かる「Should」の使い方
https://www.youtube.com/watch?v=w-uUhYv58m0
初心者向け・英語ミニ会話トレーニング💪 聞き流し
https://www.youtube.com/watch?v=z6h_s2lg5wk
聞き流し・はじめての英会話フレーズ&単語500(日本語・英語音声付)リスニング
https://www.youtube.com/watch?v=O2IG7HF1cDQ
簡単で自然な挨拶への返し方!英語の挨拶 初心者編☆〔#456〕
https://www.youtube.com/watch?v=poP9vGCzvL8
超短期間で上達した英語勉強法!
https://www.youtube.com/watch?v=SNwMMEGMnGA
いちばん最初に覚える英単語600(🇺🇸英→🇯🇵日)☆初心者向け英単語集 英語リスニング 英語ハック
https://www.youtube.com/watch?v=Zz7c3dWp_Mc
ゆっくり簡単英会話フレーズ(日本語音声付)
https://www.youtube.com/watch?v=_okofFwxeAk
子供と話す英会話『6つの英語フレーズ』<初心者でもとても分かりやすい動画でレッスン>
https://www.youtube.com/watch?v=4WskxR8XRcY
初心者もOK!私の英会話習得法3つ!With Subtitle / How I Mastered English
https://www.youtube.com/watch?v=5iZd9tUajtQ
初心者向け・英会話リスニング練習 820選
https://www.youtube.com/watch?v=333XK45ivUQ
海外旅行・英語『今すぐ使える10フレーズ』
https://www.youtube.com/watch?v=HoJYQKvbYdg
ロールプレイ学習ができる英会話で英語初心者もしっかりマスター
https://www.youtube.com/watch?v=5TrvmRw_KAo
聞き流し・初級英会話フレーズ210(日本語・英語音声付)リスニング
https://www.youtube.com/watch?v=PamHG0kb_S4
【素直に地獄】TOEIC270点の人間がDMM英会話(オンライン英会話)やってみた
https://www.youtube.com/watch?v=F5Ky9IAPODQ
初心者からのやり直し英会話。1番やって欲しい2つの勉強!
https://www.youtube.com/watch?v=r0lZ_GQ-K4U
まずはこれ!英語で自己紹介 ☆ Introducing yourself!〔#509〕
https://www.youtube.com/watch?v=9OLZk7hIGJw
英語勉強始動!オンラインで英会話してみた! レアジョブ英会話
https://www.youtube.com/watch?v=1CT5W-4J1ZA
10日でマスター!基礎英会話DAY #2 【英語リスニング聞き流しBGM】初心者 初級 #Elisbgm
https://www.youtube.com/watch?v=hWdV4e1isAw
#英語
#勉強法
#簡単英会話 -
need助動詞 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的精選貼文
2016-02-02 20:34:47■■■■■■■■■■■■■■■
【Try IT 視聴者必見】
★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中!
「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します!
今月・来月のセミナー内容や日程は、トライさん公式LINEからご確認いただけます。
↓↓友だち登録はこちらから↓↓
https://liny.link/r/1655096723-1GOJPwzq?lp=gcZxVv
■■■■■■■■■■■■■■■
この映像授業では「【高校 英語】 should/need not have done」が約7分で学べます。身につけたいポイントは「起こったのは“過去” 気持ちは“今”」です。映像授業は、【はじめに】⇒【今回のポイント】⇒【今回のまとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「高校英文法」でわからないことがある人はこちら!
高校英文法 時制
https://goo.gl/k1ehYb
高校英文法 受動態
https://goo.gl/mwIc70
高校英文法 助動詞
https://goo.gl/TovEfF
高校英文法 不定詞
https://goo.gl/8hxojj
高校英文法 動名詞
https://goo.gl/jufF4e
高校英文法 分詞
https://goo.gl/J5Yz5e
高校英文法 仮定法
https://goo.gl/ydkq2Y
高校英文法 比較
https://goo.gl/dyjZL8
高校英文法 関係詞
https://goo.gl/86IuHk
高校英文法 接続詞
https://goo.gl/mG3fXp
高校英文法 動詞
https://goo.gl/VGWuXR
高校英文法 名詞・冠詞
https://goo.gl/EdWYDJ
高校英文法 代名詞
https://goo.gl/41H9sP
高校英文法 前置詞
https://goo.gl/4HCu4O
高校英文法 形容詞・副詞
https://goo.gl/MK3m3k
高校英文法 5文型
https://goo.gl/yn5jjj
高校英文法 強調・倒置・挿入・省略・同格
https://goo.gl/1ZdExp -
need助動詞 在 映像授業 Try IT(トライイット) Youtube 的最佳解答
2016-02-02 20:34:47■■■■■■■■■■■■■■■
【Try IT 視聴者必見】
★参加者満足度98.6%!無料の「中学生・高校生対象オンラインセミナー」受付中!
「いま取り組むべき受験勉強法」や「効率的に点数を上げるテスト勉強の仕方」、「モチベーションの上げ方」まで、超・実践的な学習法をあなたに徹底解説します!
今月・来月のセミナー内容や日程は、トライさん公式LINEからご確認いただけます。
↓↓友だち登録はこちらから↓↓
https://liny.link/r/1655096723-1GOJPwzq?lp=gcZxVv
■■■■■■■■■■■■■■■
この映像授業では「【高校 英語】 should/need not have done」が約6分で学べます。身につけたいポイントは「起こったのは“過去” 気持ちは“今”」です。映像授業は、【ポイントのおさらい】⇒【練習】⇒【入試レベルにチャレンジ】⇒【今回のまとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「高校英文法」でわからないことがある人はこちら!
高校英文法 時制
https://goo.gl/k1ehYb
高校英文法 受動態
https://goo.gl/mwIc70
高校英文法 助動詞
https://goo.gl/TovEfF
高校英文法 不定詞
https://goo.gl/8hxojj
高校英文法 動名詞
https://goo.gl/jufF4e
高校英文法 分詞
https://goo.gl/J5Yz5e
高校英文法 仮定法
https://goo.gl/ydkq2Y
高校英文法 比較
https://goo.gl/dyjZL8
高校英文法 関係詞
https://goo.gl/86IuHk
高校英文法 接続詞
https://goo.gl/mG3fXp
高校英文法 動詞
https://goo.gl/VGWuXR
高校英文法 名詞・冠詞
https://goo.gl/EdWYDJ
高校英文法 代名詞
https://goo.gl/41H9sP
高校英文法 前置詞
https://goo.gl/4HCu4O
高校英文法 形容詞・副詞
https://goo.gl/MK3m3k
高校英文法 5文型
https://goo.gl/yn5jjj
高校英文法 強調・倒置・挿入・省略・同格
https://goo.gl/1ZdExp
need助動詞 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最讚貼文
EEC及英模孩子,
最近學了關代的特殊句型:
🆙 All that/What/...thing + S + do/does/did + 單數beV + (to) V
表「⋯做的事就是⋯」
俐媽也順道分享Taylor Swift的歌曲:
🎼 All You Need to Do Was Stay
現在知道為什麼歌名中會有兩個動詞(be, stay)並排了,因為,to省略囉!
—————————————————
歌詞中有一句“The more I think about it now the less I know.”
運用的是另外一個句型:
🆙 The + comparative (比較級) + S + V, the + comparative (比較級) + S + V.
表「越⋯就⋯」
—————————————————
歌詞中有句let you in,引用的句型是:
🆙 S + let + O + 介副詞
可套用的常見介副詞有:in, out, up, down...
e.g. Please let me in. (請讓我進去。)
—————————————————
而歌詞中的could’ve been easy是什麼用法呢?
🆙 助動詞(would/could/should/ought to/might/may/must...) + have Vpp
表「(當初)就會/可以/應該/可能/一定...」,
這是表示對「過去」的推測。
e.g. You should have practiced more. (你當初應該多練習的。)
e.g. It must have rained, for the ground is wet. (剛剛一定有下過雨,因為地上濕濕的。)
—————————————————
大部分歌曲為了淺顯易懂,用的單字並不深,有時候大家聆聽時,也可以注意它的句構,可以娛樂放鬆之餘,多少學習一些😊
現在,來聽歌吧!
這個版本有附歌詞(lyrics):
3:44Taylor Swift - All You Had To Do Was Stay (Lyrics Video HD) (Cover)YouTube · LeeBering2015年12月23日
—————————————————
#俐媽英文歌曲 #俐媽英文歌曲taylorswift #俐媽英文歌曲allyouhadtodowasstay #taylorswift #allyouhadtodowasstay
need助動詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最讚貼文
【在外商的台灣人】多益雖有金色證書,但用的英文讓自己差點被解雇?
你是否在使用英文時,有過這樣的狀況呢?想到了一種用法,但不知道該用法到底是「口語」用法還是「寫作」用法、也不知道這個用法用出來「合不合適」(appropriateness)。
在使用英文中會有這樣的狀況其實一點也不意外,因為我們在學習英文時,常常都是對單字、文法、句型、發音等等的語言面向「分開學習」。即便用出來後,卻無法避免「即便每個部分都用得還可以,整個用出來還是不符合當下情景的狀況。」
在「不符合當下情景」的狀況中,對於我們來說,常見的又有 (1) 「應該口語結果講得超像寫作」和 (2)「應該要更得體,結果講得太直接惹毛人」這兩種狀況。
情境 1️⃣ 美國人朋友來台灣玩,走著走著突然想吃一碗有熱熱的湯的麵,這時你知道附近有一家牛肉麵很有名,一個很認真學英文的台灣學生說:
I know a restaurant that can address your need (符合您的需求).
美國朋友聽了笑了一下,用了口語的方式改述「haha u mean a restaurant that can fit my bill? That would be awesome!」結果這位同學嚇了一跳,聽到 bill ,還以爲自己要請客!
Vocab:
fit the bill: to be suitable for a particular purpose
情境 2️⃣: 英國的一個很重要的客戶來逛台灣的誠品,挑了一片台灣電影的DVD 想要買回英國。結果,陪同的台灣經理知道這部電影不好看,說了:
"You should buy something more interesting."
英國客人聽了當下沒反應,但回去後,寫了一封 email 跟台灣的總監反應,那位經理的英文「有待加強」。奇怪,那位經理當下用的英文,文法也沒錯、詞彙也可以、發音也聽得懂,但卻有待加強?
因為在與重要的客戶對話時,這位台灣經理其實應該要更注意「給人建議」(advice-giving) 這種語言行為 (speech act) 中,應該要怎樣表達,會更符合該狀況的社會文化常規。在1999年一研究當中,Mandala 學者就指出過在英美文化 (Anglo-American culture) 當中,"advice-giving" 常常跟 "批評" (criticism) 綁在一起,所以給予建議時要特別小心。
一般的專業英語母語人士可能更容易在那樣的狀況說出像 "You might enjoy this one better. I've watched it before. It was great." (默默地拿起了另外一片)" 的回應。這樣的回應,相較於用 "should" 這樣的助動詞,更符合了語言學中所說的 softened advice (強度弱化的建議)。
如果要避免上述2種情境發生,我們在學習英文時應該要更注意以下 4 個面向:
⚑ Situation (情境、狀況):面試的時候?提案的時候?要打給客服抱怨的時候?
⚑ Audience / interlocutor (對象): 是和一般朋友、愛人、重要的客人、很熟的客人、還是主管對話?
⚑ Location (地點): 是學校、職場、股東大會、還是家裡臥室?
⚑ Topic (主題): 某明星的緋聞?哪家甜點店好吃?AI 與半導體業的關係?
若我們在學習英文時,能更基於上述4個面向去選擇到底要多正式、也能對 speech acts 更提高意識,我們將能在 accuracy (正確度)、fluency (流暢度)、variety (多樣性)、appropriateness (合適) 性中,取得最佳的平衡。
講到這,要跟舊朋友新朋友說,我最新推出的「改變一生活用語彙力課程」,就是台灣第一個以英文學習為基底,學習 speech acts 和 register 的口說、寫作綜合課程。 想對課程更深入了解 (線上、實體課程皆有),歡迎直接內信我喔!
Note: 對於依不同場合和領域,應該要使用如何正式度的字和表達方式,語言學稱其風格為語域 (register) 。
need助動詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
【在外商的台灣人】多益雖有金色證書,但用的英文讓自己差點被解雇?
你是否在使用英文時,有過這樣的狀況呢?想到了一種用法,但不知道該用法到底是「口語」用法還是「寫作」用法、也不知道這個用法用出來「合不合適」(appropriateness)。
在使用英文中會有這樣的狀況其實一點也不意外,因為我們在學習英文時,常常都是對單字、文法、句型、發音等等的語言面向「分開學習」。即便用出來後,卻無法避免「即便每個部分都用得還可以,整個用出來還是不符合當下情景的狀況。」
在「不符合當下情景」的狀況中,對於我們來說,常見的又有 (1) 「應該口語結果講得超像寫作」和 (2)「應該要更得體,結果講得太直接惹毛人」這兩種狀況。
情境 1️⃣ 美國人朋友來台灣玩,走著走著突然想吃一碗有熱熱的湯的麵,這時你知道附近有一家牛肉麵很有名,一個很認真學英文的台灣學生說:
I know a restaurant that can address your need (符合您的需求).
美國朋友聽了笑了一下,用了口語的方式改述「haha u mean a restaurant that can fit my bill? That would be awesome!」結果這位同學嚇了一跳,聽到 bill ,還以爲自己要請客!
Vocab:
fit the bill: to be suitable for a particular purpose
情境 2️⃣: 英國的一個很重要的客戶來逛台灣的誠品,挑了一片台灣電影的DVD 想要買回英國。結果,陪同的台灣經理知道這部電影不好看,說了:
"You should buy something more interesting."
英國客人聽了當下沒反應,但回去後,寫了一封 email 跟台灣的總監反應,那位經理的英文「有待加強」。奇怪,那位經理當下用的英文,文法也沒錯、詞彙也可以、發音也聽得懂,但卻有待加強?
因為在與重要的客戶對話時,這位台灣經理其實應該要更注意「給人建議」(advice-giving) 這種語言行為 (speech act) 中,應該要怎樣表達,會更符合該狀況的社會文化常規。在1999年一研究當中,Mandala 學者就指出過在英美文化 (Anglo-American culture) 當中,"advice-giving" 常常跟 "批評" (criticism) 綁在一起,所以給予建議時要特別小心。
一般的專業英語母語人士可能更容易在那樣的狀況說出像 "You might enjoy this one better. I've watched it before. It was great." (默默地拿起了另外一片)" 的回應。這樣的回應,相較於用 "should" 這樣的助動詞,更符合了語言學中所說的 softened advice (強度弱化的建議)。
如果要避免上述2種情境發生,我們在學習英文時應該要更注意以下 4 個面向:
⚑ Situation (情境、狀況):面試的時候?提案的時候?要打給客服抱怨的時候?
⚑ Audience / interlocutor (對象): 是和一般朋友、愛人、重要的客人、很熟的客人、還是主管對話?
⚑ Location (地點): 是學校、職場、股東大會、還是家裡臥室?
⚑ Topic (主題): 某明星的緋聞?哪家甜點店好吃?AI 與半導體業的關係?
若我們在學習英文時,能更基於上述4個面向去選擇到底要多正式、也能對 speech acts 更提高意識,我們將能在 accuracy (正確度)、fluency (流暢度)、variety (多樣性)、appropriateness (合適) 性中,取得最佳的平衡。
講到這,要跟舊朋友新朋友說,我最新推出的「改變一生活用語彙力課程」,就是台灣第一個以英文學習為基底,學習 speech acts 和 register 的口說、寫作綜合課程。 想對課程更深入了解 (線上、實體課程皆有),歡迎直接內信我喔!
Note: 對於依不同場合和領域,應該要使用如何正式度的字和表達方式,語言學稱其風格為語域 (register) 。