悲慘的考試過完，總算有時間講講面試，

不是故意拖這麼晚的，希望多少還是有點幫助啦哈哈。



前面兩篇: 1)重考方式選擇 2)備審資料

請a我ID。




再次強調我不想紅，請認出我來的人低調處理，感激不盡。

背景前情提要：112理學院畢，學測73，二階5中5。


PART THREE


首先是我的面試準備四方向：考古題、時事題、書籍影片、模擬面試


(一) 詳閱1-3年考古題

我覺得考古真的很重要，雖然有的問題不會問一樣的（像時事），但是

在看考古的過程當中，只要發現自己有答不上來的問題，就代表還有準

備的空間。


一般醫學面試，高中版都有很詳盡的各校系考古題，如果覺得不夠詳盡

的話，重考班也有，不然就是回高中母校看看。

或是google看看也是有機會找到一些的，不用太執著在「最新的考古」，

上面，可以以了解該學校風氣為主。

例如：中國醫、中山醫都在台中，那這兩個學校在什麼地方各有特色？

馬偕、輔仁都有教會色彩，那這兩者又有何差異？

北醫為什麼每年都把75放在備取？

陽明和成大，差別又在哪裡呢？

以上問題我都是把分數相近的學校放在一起談論，如果你發現自己一無

所知...請不要緊張，正常來說大家都不清楚。不過我覺得在面試的時

候，有命中該校風氣（合老師胃口）還蠻有加分效果的。



因為是重考版，所以基本款問題我就不多提，優先提一些「針對重考身

份」會遇到的問題類型。


0. 為什麼重考？

1. 是直接重考還是有先讀過大學？(直接重考->2,3 / 讀過大學->4以後)

2. 那之前上了哪裡？為什麼直接重考？

3. 重考這段期間有什麼收穫？

-> 然後可以問的問題大概就跟問一般高三生一樣了

4. 以前讀什麼？讀多久？有沒有畢業？

5. 為什麼沒有直接重考？

6. 如果畢業的話，已經畢業了怎麼不考慮後醫？

7. 以前學的能不能跟醫學結合看看？

8. 如果錄取你的話，你可能會是班上年紀最大的學生，要有心理準備

喔。（笑） <-這不是問句...

我有偷瞄到教授有我應屆考試的年份，所以他特別關注這件事情...




(二) 時事準備

平常一定要養成看新聞的習慣，科技、醫療類新聞更是重要，有些人道

議題也需要了解。像是醫療崩壞、醫師入勞基法、難民、人工智慧...等。

不過愛問哪類時事題跟學校也有關係，我覺得重視人道關懷服務奉獻的

學校（例：馬偕）就比較在乎人道議題，而追求向上的學校就很在乎科

技類（例：中山、中國）。（比較在乎不代表不問其他類型喔）

新聞閱讀可以的話，有時也聽聽社論，社論才是真正能夠幫助自己發表

對於時事的「看法」的部分。


再來就是一個偷吃步，比較晚面試的學校特別適用：

請去看一下高中版有些人考完就po的心得文，上週A校考過的時事，下

週B校考出來的機率不低喔！

畢竟時事就那些，我靠這招命中不少時事和團體面試題。




(三) 書籍影片

再來就是閱讀的部分，中山醫特別喜歡問有沒有讀什麼書，所以很多人

考前會特別去看一些書..（例：醫者），我個人針對面試只讀了一本書，

叫作《姊姊的守護者》，因為我對這個議題不熟。

除此之外，所有我看過的書都是從前就讀過的，不是為了面試刻意而讀，

像是：侯文詠一系列、東野圭吾醫學三部曲、最後14堂星期二的課、

聖經XD


到底需不需要刻意為了面試讀一些書？

因為我不是一個讀完立刻就能內化成好像是自己的思想一樣的人，所以

我是持反對意見的。與其為了面試刻意讀這些書，不如平常遇到有興趣

的醫學相關書籍，就算是散文、小說，平常就可以多看看。


所以當教授問我有沒有因為什麼書而想要重考，或是覺得對自己影響最

深的時候，我是真的講了一本真正影響我，我也夠熟的書：聖經。

（真心不騙XD）

然後我就半開玩笑的說：「如果要解釋這本書的內容，可能三天也講不

完，不過上帝是我的力量來源。」然後就結束這個問題了。


我自己是覺得沒有特別去啃那些書還蠻划算的啦，畢竟幾乎沒用到，不

過我也不反對有人刻意要去讀，只是如果讀了又不能內化成自己的思想，

我是覺得還不如省下這個時間多看齣醫學相關的劇XD

（個人推薦：產科醫鴻鳥、浪漫醫生金師傅）

醫學、推理相關的劇我真的看了不少，不過上面兩部算是我覺得近期拍

得很認真，也比較寫實有思想一點的醫學劇。會燒起婦產科和外科魂。


以上書籍如果有翻拍成電影，看電影絕對比啃小說省時，大家可以衡量

一下自己的時間。（除了醫龍那種已經不知道拍到哪裡去的日劇，其他

翻拍都還算是跟原著有87%像吧）



(四) 模擬面試

欸...我知道現在講這個有點晚了，當作造福明年考生吧...


面試按照不同學校，分為個人多對一面試、個人MMI、團體PBL、團體辯

論，大概是這幾類面試方式，有可能是MMI+辯論套餐，也有可能是單點。


個人面試如果需要練習，重考班、高中母校都是管道，再來就是你的親

朋好友如果有人在相關產業，或是願意幫忙也都可以試試看。

就算沒有相關產業，基本題還是人人都可以是面試官啦，像我大概旁邊

每個家人朋友那時見到我都得聽我自我介紹一次吧...


以下針對四種最常見的面試方式提供一點小技巧。


1. 個人多對一

如果需要自我介紹，請在自我介紹的時候把所有值得被教授問的事情簡

單提到，留個坑給教授問。


經過和家人、老師（大學、高中都有）討論過，我自己的強項，或是說

能夠凸顯出我的個人特色的事情有兩點，我所有面試都強攻這兩點：

服務經驗豐富（長期3年、短期多次）、大學三年提畢


事實證明教授們也都對這兩件事情很感興趣，光是讓我滿足他們的興趣

就消耗不少時間，被問到基本題庫的題目數量應該有減少。

這樣應該可以留下蠻深刻的印象。


當然自己的優勢經驗沒辦法完全複製給所有人使用，不過請把自己最值

得驕傲的事情好好的拿出來分享，不論跟醫學有沒有直接相關，我覺得

能夠在教授的腦海裡留下印象是最重要的。

（像是我的高中母校因為每個人都會畫油畫，把一大幅畫搬進面試教室

也是一種方法...）


再來就是面試當下不能忘記的幾件事情：

1) 禮貌 2) 眼神堅定，所有老師都要對到眼 3) 微笑

內心小鹿再怎麼緊張，不管怎樣不要給老師察覺到，所以一定要對著身

旁的人多練習幾次才行。



2. MMI (Multiple-Mini Interview)

MMI比較大的難題不是跑關方式，而是很多人會覺得自己一個題目講不到

那麼久，含讀題7分鐘確實不短。（有的是不含讀題5分鐘）

除了需要看著考古題練習以外，有的說法是其實沒講滿時間也沒關係，

就坐著微笑等待就好。

但因為本人是不講話會死的個性，所以我會把問題回答分成幾個步驟：

1) 子問題有幾個。時間分配一下就知道這個小問號我得回答多久。

2) 心中構想一下回答問題的架構，像是寫作文打草稿一樣，會先回答重

點，再條列式舉證補充我的論點。

3) 必殺技，從問題帶出個人經驗分享。像是談到領導能力，就分享自己

領導經驗小故事一則。（但故事方向也是不能太牽強啦）

4) 最終一擊，詢問老師：「請問我還有沒有可以補充的地方？」

->這個部分有的老師可能不會回應你，不過試試無妨。


BUT!!!

其實我有遇到時間不夠用的情況，所以回答問題的時候真的得先回答重

點，千萬不要鋪陳半天然後時間到了還沒講出核心來...

尤其是當你已經扯到自己的經驗上的時候，我覺得超時的機率很高，請

回答完問題再開始講故事啊。（果然是話多的人）


幾個我覺得蠻容易用到的故事類型：領導經驗、生/看/陪病經驗、服務

經驗。可以先想想看自己有什麼故事可以說，試著和旁邊的人說說看，

看他們覺得你的敘事方式有沒有什麼可以改進的部分，不必長，有意義

而且容易印象深刻最適合。



3. 團體PBL面試

這個部分我覺得最困難，得認真猜個題，然後多多蒐集該議題的資料，

能夠找到同學一起練習最好。看看高中母校能不能去參一咖，或是重考

班有時會揪團，就算不是重考班的人，如果有認識的人在重考班也可以

問問看，印象中也有些學長姐會免費回來幫學弟妹辦團，問問高中輔導

室也許會有資訊。


大部分這種揪團在成績單出來前就會開始有動作了，成績出來以後再去

問動作可能得快一點，因為每次揪團都是一大群人，所以時間有的不是

很好喬。


要是都沒有辦法參與練習沒有關係，請把考古題好好的研究一下，自己

找幾個愛說話的朋友幫忙，只要練過一兩次，知道大概流程就好。

剩下的還是自己對於議題的瞭解度了。


也就是猜題啊！

再說一次，A校昨天的辯論題，有可能會是B校明天的PBL，請不要放棄

最後一絲希望，密切關注當天考完的人的心得。


要是當場遇到沒有猜中的議題，我覺得只要房間裡面有一個人了解狀況，

先聽聽對方怎麼說，然後想辦法把自己的常識和知識都拿來用一用，不

要閉嘴不說話就好，不了解至少要選一個人附和一下拜託，不說話感覺

超慘的，那時候我遇到一個女生，她到後來根本快哭出來，完全說不出

話，不知道是沒練習還是被不熟的議題嚇到。


因為我當初只有一個系有PBL，所以我沒有花太多心力在這上面，而且到

現場發現議題居然是科技題，跟醫療一點關係也沒有的時候，還是蠻慶

幸自己新聞平常真的什麼都在看，至少那件議題我是了解的，因而多少

可以帶點風向。


如果有學長姊願意帶是最好的情況啦，不然這個就當作是分組討論的感

覺來面對吧。

1) 第一個說話的自然印象點高 2) 總結結論的人印象點也高

例外，我覺得啊，當題目要你提出「具體建議」的時候，就不要空泛的

在那邊繞圈圈，適時提醒同學們我們需要「具體」一點，也是一種提高

印象分數的做法。




4. 團體辯論

辯論這個部分看平常有沒有課程玩過，沒有的話稍微瞭解一下規則，對

著考古題假設自己是不同角色會需要講些什麼，我自己因為高中曾經玩

過一兩次，就沒有特別多練習了。


畢竟角色是抽的，也不是自己選，辯論的時候注意幾點就好：

1) 議題要是不熟，一開始分組討論的時候請務必跟同組的人問一下，但

不要太執著於這點，時間有限。

2) 主辯因為準備時間少，請務必冷靜好好陳述即可

3) 交互詰問時請言之有理，雖然彼此是競爭者，但是人身攻擊就不對了

->不過我不小心太兇，面試完還特別去跟對方道歉orz...


如果從來沒有辯論過，請找有辯論經驗的人問一問，當場雖然會解釋規

則，可是我覺得當場才瞭解就有點晚了。

因為辯論的學校不多，所以好像也沒有人揪團練習這個的...



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以上是我自己當初準備的時候的方向，還蠻幸運也有機會認識一些重考

生，彼此一起準備面試，也沒人把你當成假想敵而不願意分享經驗，我

覺得是蠻良性的關係。


最後5校系5正取，不能否認我本身也是比較擅長面試的類型，不過我的

確為了面試做了一些準備，提供給大家參考看看。





呼...總算生完面試篇，還是一樣，我只是回饋重考版而已，請不要自行

轉載謝謝！

PART FOUR 高齡重考生適應篇...我覺得得等我再多讀幾年才能講出所以

然來，目前暫時不考慮po文，有興趣的還是站內信吧，謝謝大家！






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