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minecraft程式設計下載 在 狐狸牧場 foxranch Youtube 的最讚貼文
2021-07-15 18:00:10大家一共買了幾款呢?
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minecraft程式設計下載 在 Regularthur Studios Youtube 的最讚貼文
2020-09-26 14:24:31用虛擬GPS誤導敵人吧!
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minecraft程式設計下載 在 巧克力 Youtube 的最讚貼文
2020-04-03 19:00:15如何讓笑臉雷射能走到終點?穿過這層層迷宮~引領他吧!
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#雷射迷宮 #製作迷宮
minecraft程式設計下載 在 喬小安愛分享愛寫寫 Facebook 的最佳解答
#麥塊Minecraft程式設計
#開啟孩子心中的程式小宇宙
Andy最近的線上課程就是『麥塊Minecraft程式設計』🙌
上課前先幫他把"麥塊教育版"的相關課程下載註冊好,
Ip位址也先置入,當天上課直接go囉🥰
原本擔心Andy不會操作~畢竟媽咪我也不懂程式啊😣
結果發現『TO.GATHER自造者樂園』的老師相當專業;
進入麥塊教育版的第一關就是密室逃脫;
Andy要先探索、觀察,再用自創程式一一解破關卡;
就是自己設計出特定程式組合完成闖關喔💪
也還好Andy已經玩"麥塊Minecraft"很長時間了,
基本操作都OK,有時候也會帶著妹妹一起玩:)
闖關完還跟老師&其他學員一起在麥塊世界探險喔!
最近也會把Andy上課還有一些想法寫好心得分享給大家❣️
我覺得Andy真的長大了,除了身高只差我半顆頭XD
還會自己挖掘開發很多媽咪早就追不上的東西,
不過~寫程式的兒子有點帥啊😻
minecraft程式設計下載 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
兒子喜歡這兩本書,是喜歡到在家裡沒事都會拿來再翻。我問他,「你不是已經看完而且學習單的程式也都寫好了嗎?怎麼還在繼續讀。」他回答,「我就很喜歡啊。」大概是這麼喜歡 XD
#親子間可愛的對話
#為什麼完成了還繼續讀
#我就是很喜歡啊
#既然喜歡
#寫個學習單也是很合理的
同樣的,漫畫引起興趣,並使之理解概念,但要真的懂,還是得實際做過一次。這次,第三冊最後一頁,有個小任務,要下載 UC Berkeley 的簡單程式,然後輸入對孩子來說有點多行的程式。
▌姊弟間也能學習分工合作
這裡鼓勵一下姊弟合作,光是兩個人要輸程式碼,怎麼分工就很有學習效果。因為總會有人輸錯,也會有指責,順道告訴他們「不要忙著怪別人,以免日後無法合作」,以及「其實自己也有錯,重點是怎麼一起找出錯誤」。
另外,我也希望他們能開始跨平台,一下子 Tynker,一下子 Scratch,理解不同的平台,其實都可以做出類似的東西。然後再跨到孩子正喜歡的 Minecraft 上,讓他們理解手動蓋跟程式蓋的差異,感受到程式是真的可以讓他想做的事情作得更好,並開始理解「計算思維」是可以解決很多問題的。
❤ 用學習,拉近爸媽與孩子的距離。
「以前也偶爾設計教案讓小孩學,但其實是很燒腦的費時的一件事,上了蔡校長的課,真的可以很容易取材設計。」
素養教育,整合「親子互動」與「家長身教」,還能實際應用!在小孩最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。
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以前,都下載校長的;這次,我們親手做教案!
minecraft程式設計下載 在 瑞典 Stockholm 365 x Swedishk Facebook 的精選貼文
【教育從遊戲開始】
「勤有功,戲無益」,是傳統中華文化的金科玉律,尤其在學習的時候。即使時代變遷,進入全球一體化、世界文化劇烈融合的年代,「勤有功」還是至理名言。相反「戲無益」很難一概而論,我們不妨看看地球另一方參考一下吧。
瑞典-人口不到一千萬的北歐小國,在世界不同領域卻做到有口皆碑;除了全球學術界盛典「諾貝爾獎」,還有品質一流的汽車、軍工、通訊設備、能源應用、礦產提煉、醫藥、相機、音樂、電玩開發、時裝設計、環境保護等等⋯⋯當然還帶領全球家居品味。瑞典產業非常多元,從工業、設計到人文等都發展蓬勃,表現出色。他們都接受怎樣的教育?答案有可能是遊戲嗎?
以香港小孩為例,從三歲開始就被催趕到課室學習很多艱深知識與技能;反觀瑞典小孩在學校大部分時間都在遊戲,老師每天就帶著幾十個小孩到戶外玩耍。小孩長大一點又如何?終歸都要學習點「正經事」吧!這時候香港青少年繼續勤奮向上,背負沉重壓力;瑞典青少年雖然不能再天天只在遊戲,老師還是會跟學生玩耍一番。一位瑞典朋友在中學當教師,就經常想些小遊戲,例如利用集體角色扮演來闡述物質在固、液、氣態下的不同性質。到上大學後,教授講師們當然不會跟學生玩遊戲,那學生們在想什麼?香港學生在社會壓力下一般都會過份看重工作出路,瑞典學生則較著重個人興趣與發展。
從老師天天帶著小孩玩耍,到大學生著重個人興趣發展,我看到的其實就是遊戲帶來的好處。小時候,遊戲帶領孩子建立對周遭環境的認知,培養探索的態度;開始長大,遊戲為學習帶來了趣味;不是為完成作業而學習,反是為興趣而想了解。同樣地,考進大學與踏入社會,已經把自己要發展的東西視為興趣,亦使向上動力得以持久。
一般人都沒有留意瑞典其實是個電玩大國;由比較久遠的《Minecraft》(當個創世神)、長青的《Battlefield》(戰地風雲)系列和《Need For Speed》(極速快感)新近系列,到最近推出的《Mad Max》(瘋狂麥斯)、《Tom Clancy's The Division》(湯姆克蘭西:全境封鎖)與《Star Wars Battlefront》,都是來自瑞典或由瑞典團體製作的。不是電玩迷,以上通通都沒聽說過?你身邊總有人玩過《Candy Crush Saga》吧!
幾年前有家來自瑞典的應用遊戲公司 FEO Media,公司發展理念開宗明義道出「Educating The World Through Casual Gaming」。
原來 FEO 的創辦人是兩對兄弟,當中有一個老師、一個電視製片人跟兩個電腦程式員。他們在哥德堡一起成長,自小就決定長大後要一起做件了不起的事。終於他們在二零一一年融合各人專長成立了 FEO,花了一年時間開發首個應用遊戲《QuizKampen》。遊戲旋即在瑞典取得成功,短短一個月便登上應用排行榜首位,更打進全年下載排行榜三甲位置。
《QuizKampen》是一個融入社交元素、考驗知識的問答遊戲,以線上對戰的形式為玩家們帶來互動的遊戲體驗。題目有文字也有圖片題,涉及的知識範疇包括人體、生物、藝術、文學、動漫、電影、宗教、歷史、電玩、飲食、科學、娛樂、政經、體育、科技⋯⋯可謂包羅萬有。
在瑞典取得成功後,FEO 便開始放眼國際,幾年之間製作十九種語言版本風靡全球廿三個國家及地區,累積超過半億玩家。其間更乘勢推出書本和實體圖板遊戲,甚至有德國電視台為它製作遊戲節目,隨後 FEO 也製作不同以教育為目標的遊戲。
其實 FEO 也曾製作中文版本《QuiZ對壘》,針對香港及臺灣市場,可惜反應不是很理想。其實不只華文地區,其他東亞國家如韓國及日本反應也很平平。這些版本早已下架,而 FEO 最近也被收購了。
跟在歐洲地區的神勇表現相比,遊戲在東亞地區沒有獲得預期的反應。也許是遊戲模式滿足不了東亞玩家,始終東西方遊戲文化上有差異。還是東亞小孩都忙於應付繁重學業,對考試外的知識問答都不感興趣?玩過的朋友可自行判斷。總而言之,我們知道原來在遙遠的北方,勤有功,戲也有益,並在社會各方面以實際行動體現出來。