[爆卦]minecraft地燈是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有382部Youtube影片,追蹤數超過30萬的網紅路RuSiRu,也在其Youtube影片中提到,目前因為副頻道直撥有點問題,這幾天會改回主頻道開台。 每天何時直播什麼遊戲都會在臉書專頁寫明,有時變更或耽誤請見諒。 ──台龜──(請遵守下面這一隻,牠很兇的。聊天台時規則較少但還是麻煩拿捏一下) ∵嚴格禁止「劇透/破梗/提示/教學/建議(遊戲有挑戰才好玩)、讓人不悅的言論(包括87­)、求關注(...

  • minecraft地燈 在 宅媽花花 Facebook 的最佳解答

    2020-04-13 08:13:20
    有 352 人按讚

    4/13 #單親媽媽早餐日記

    週末的兩天開始變天,中壢下起了大雨且氣溫驟降,天氣的變化對於高敏感族群來說是很讓人感到難受的,我在這兩天明顯感受到自己的情緒變得很不穩定。

    兒子們現在的假日都是待在家裡頭打電動,我幾乎都是躲在房間不想面對,看著兒子們完全不會想要自動自發去做些什麼學習,我總是沒辦法理解究竟為什麼能夠這麼不把時間當成一回事。

    週五尚謙的導師跟我約了今天早上八點半到學校,要與導師以及輔導室討論尚謙的狀況,導師說尚謙是個內向有禮貌的孩子,唯獨生活常規上有許多需要協助他改進的地方,希望我能夠到學校一趟跟他們討論可以怎麼幫他。

    放假兩天日夜顛倒的兒子們,昨天下午四點多尚宇就睡倒在客廳了,我將他抱回他的房間睡覺,而我到晚上十點多時就寢,但一直無法好好睡著。到了半夜十二點多,我聽見了尚宇的啜泣聲,我以為他是因為半夜醒來發現家裡頭的燈全是關起來的,因為黑暗而感到害怕。

    我離開房間想去陪陪他,結果發現他仍舊是睡死的狀態,根本沒有什麼啜泣聲。我已經有很長一段時間沒有再出現過幻聽,過去因為精神疾病的關係,我已經很習慣跟幻聽就在我的日常中,後來透過個體心理學去與我的疾病和平共處後,幻聽就幾乎不再出現了。

    在個體心理學當中,課題分離對我來說是現階段最大的難題,對於他人我可以完美做到課題分離,因此我不再會去在乎他人對我的批評與嘲諷,然而面對兒子們,我無法做到將自己置身事外,我很想幫助他們改變,變成正面積極願意學習的孩子,而非現在這樣消極、厭惡面對挑戰。

    因此每當我看見他們在打電動時,總無法去正面的看待這個行為,不論怎麼看都覺得他們在浪費人生,但我也不能夠去霸道地要求他們停止遊戲、開始學習,沒有一個人是喜歡被逼迫的,沒有心想學習就算被我逼著上書桌,也只是換個地方去浪費時間而已。

    『教養孩子的目的在於配合他們獨有的特質。而不在於試圖改變這些特質。』

    現階段他們就是喜歡打電動,那我能夠做的,也就只有從電動遊戲中試著去找出能夠讓他們學習的東西了。大兒子最近又玩起了Minecraft,這是他過去一直很喜歡玩的遊戲,只是後來就沒看他在玩了我也不知道為什麼,我還滿喜歡他玩這個遊戲的。

    直到作天他才支支吾吾表示Minecraft要付費,問我能不能讓他下載,他再拿錢給我。原來,他是以為這遊戲要花錢,我應該不會同意讓他玩。總之後來我就跟他講了很多,我認為Minecraft是比他現在正在玩的那個格鬥遊戲更能夠從中學到東西的遊戲,兩百多塊對我來說不算什麼太大的金額,而且我認為這花費很值得。

    玩遊戲學邏輯、元素週期表、空間概念等等,何樂而不為?

    而尚宇,我昨天花了非常多的時間將遊戲中的素材、能力等等全部寫在卡片上,讓他學習認識這些字,以後玩遊戲時就不會一直跑來問我做砲塔還缺什麼素材、做發電機還缺什麼素材,而且也能夠在遊戲中發現更多的樂趣,而不是完全不知道自己在玩什麼,只能夠看到人就殺掉。

    好了我準備要出門去學校了,早餐日記明天見。

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  • minecraft地燈 在 HashTECH 科技玩物 Facebook 的最讚貼文

    2020-04-07 21:00:02
    有 23 人按讚

    起個宇宙殖民地出嚟都係指日可待。

    全文:https://bit.ly/2JOrpSI

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  • minecraft地燈 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文

    2019-10-12 12:00:00
    有 19 人按讚

    在大人的輔導下,越早接觸「網路世界」越好,就像「真實世界」一樣。因為這總是孩子得面對的,重點不是隔離,而是輔導與協助。
     
    面對真實世界,危險的馬路,我們先牽著孩子看紅綠燈,走斑馬線。幾年之後,他就能自己走到想去的地方。
     
    面對網路世界,危險的壞人與酸民,我們先陪著孩子探索並評估,架起自己的部落格。幾年之後,他就能自己在網路上取得想要的資訊,呈現自己的成果。
     
    一位資深新思惟之友,交通大學教育研究所的林珊如特聘教授,還特別在 Facebook 上轉發 Minecraft 那篇,作為新世代教育的案例分享。「小朋友用 Minecraft 蓋迷宮+鬼屋 project,寫部落格介紹,側錄攻略,錄音不吃螺絲,展現新世代的串媒體素養。」
     
    串媒體素養,指的是能自然串接,並遨遊在各種不同媒體間,包括遊戲、影片、聲音、部落格、文字、YouTube 等。
     
     
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    ✓ 互動實作:從無到有做出自己的部落格
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