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在 merely用法產品中有1篇Facebook貼文，粉絲數超過4萬的網紅喬的英文筆記 Joe's English Learning Notes，也在其Facebook貼文中提到， 【寫作分享】 喬今天要分享的是本身最喜歡的寫作部分，是關於英文寫作「想法(idea)」的練習。對於非全職考生或上班族來說，真的很難抽出時間每天都寫一篇文章，喬認為即便如此，每天可以利用時間去思考至少兩題作文題目的「至少三個例子」或者「支持的論點」。因為英文寫作時，時常讓人卡住的不是文法、字彙...
merely用法 在 文科太太的日常 Instagram 的最讚貼文
2021-04-04 17:28:58
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merely用法 在 喬的英文筆記 Joe's English Learning Notes Facebook 的精選貼文
<英文寫作練習分享！以托福獨立寫作為例！>
【寫作分享】
喬今天要分享的是本身最喜歡的寫作部分，是關於英文寫作「想法(idea)」的練習。對於非全職考生或上班族來說，真的很難抽出時間每天都寫一篇文章，喬認為即便如此，每天可以利用時間去思考至少兩題作文題目的「至少三個例子」或者「支持的論點」。因為英文寫作時，時常讓人卡住的不是文法、字彙和句子，反而是對文章題目毫無想法，喬認為涉略各領域的題目並且刺激自我思考，培養Critical Thinking(批判思考)能力與整合能力是非常重要的。
【重要連結】
(1) 托福獨立寫作(TOEFL Independent Writing)題目整理: goo.gl/zde0Jl
(2) Debatable(作文題目網站): http://idebate.org/debatabase
【英文作文分類】
依照喬的經驗粗淺將英文作文題目大致上分三類：
(1) 兩個立場選邊站
”Do you think it important for people to attend university or college?”(你覺得對人們來說上大學是重要的嗎)。根據喬整合自己的寫作技巧以及曾教導過自己的老師們的教誨，在選立場時先思考「考官」想看到哪種答案？如果這題回答「上大學不重要」，喬認為論點只要有一個矛盾就會造成分數不高 (考官看到這種答案又沒有建設性的內容應該會吐血XD)。
但有一種寫法是兩邊倒：(1) 先提出不上大學可能有什麼好處 ［但是儘管不上大學這些好處，但是...］(使用however/nevertheless/nonetheless連結) (2) 上大學有更多的益處
這時的思考我會想到說三個論點的前後順序要有一致性、若有程度的差別要由小至大、千萬不要離題。我會開始思考立基於學生硬實力、軟實力的培養，以及什麼東西是不在學校就學習不到的呢？
[1] Theory (理論) - 若有更多理論基礎在未來工作實務上會更有助益
[2] People skill (社交手腕) - 社團、活動，建立人脈未來在工作機會上多少有助益
[3] Campus facilities (學校設施/設備) - 學校的設施/設備讓學生多方位學習，提升自我
每個論點可以跟著一條例子，這個例子都是更詳述該論點，切記不要節外生枝離題。例如[2] By cultivating people skill on campus, one will be capable of establishing his/her own social web, contributing to the possibility of job opportunity in the future. After all, it is not merely diploma that matters to one’s career. (藉由在校園培養社交手腕，一個人可以建立他的社交網，創造未來工作機會的可能性。畢竟並非只有文憑對一個人的成就有所影響)
喬認為在思考論點時可以根據此題目中的物品/設施/地點內的設施/功用，經濟面、社交面、社會面、人文面、生態面等等。
(2) 很明確給予一個立場
“Why do you think people attend university or college?”(你認為人們為什麼要上大學)。此類題目給予一個明確立場，所以沒有辦法兩邊倒，就直接描述論點。(此題與(1)雷同，去掉however之前直接敘述選擇的理由即可)
(3) 設立問題請寫出解決方法
“What’s the most significant problem of the education system in your country and how to solve it? State your opinions.”(你國家教育體制最大的問題是什麼？以及如何解決？請陳述你的意見)。此類題目可以點出一個大問題，即自行命題，所以其實相對來說這反而是容易的題型，因為可以自行把題目導向自己擅長的領域。譬如說此題喬會說現今教育體制最大的問題是疏忽「人際關係能力培養」的觀念，
[1] 疏忽禮節的培養，例如孩童時常不尊重長輩- 解決方法：【從小教育禮節】
[2] 學校過於重視考試成績，而不重視社團/活動，造成些處學生死讀書而未訓練到「領導」、「溝通」的狀況，解決方法：【把團體活動(例如討論、溝通)帶入教育，教導「團體合作」的概念】
[3] 學校老師教學方式過於「死板」，例如一個題目僅有一個答案，未確實答案教育學生「Critical Thinking (批判思考的能力)」，解決方法：【把鼓勵學生自主學習的教學法帶入體制，激發學生思辨的能力】
以上為喬的寫作想法練習分享，每天丟給自己兩題作文題目思考，即便沒有把動筆寫作，其認為「IDEA(想法)」的重要性其實跟文法、字彙相當，在此跟各位同學分享。
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