【線上教學的技術 ‧ 參加心得】

上週六（2021/06/12）晚上參加了知名企業講師福哥 ─ 王永福 的線上教學講座。福哥除了是百大企業長期合作的講師外，跟醫療人員的淵源也深，常受邀到各醫學會分享教學的技術，讓醫療人員在衛教民眾與指導年輕醫師時，也能活絡教學的情境，讓學員充分吸收。
　
其著作《上台的技術》、《教學的技術》受到許多人推崇。去年，福哥更完成了「教學的技術」線上課程，讓無法參加實體課程的人也能在線上自學，同年，他也出版了 《工作與生活的技術》，讓許多讀者能一窺福哥的工作與生活的態度。
　
這次因為疫情，福哥用他最獨一無二的方式挺醫護：舉辦免費的線上演講，講題就是「線上教學的技術」。

網誌好讀版：https://bit.ly/3vzXnrD
　
以下節錄重點與我的觀察：
　
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✅心法層面：回歸核心

🔹 教學為本質，線上是工具
顧及學員需求、設計良好的課程、掌握教學的技術才是成功的核心，這點並不會因為將教學改為線上模式而改變。

🔹 別被「線上」迷惑，遇到困境先釐清
教學遇到的困境時，需要釐清是教學本身的問題，還是線上環境的困境。可以回過頭想想看：類似的困境是不是也會在實體課堂發生？如果是實體課程也會發生的困境，就要回到本質來處理。

例如，預計 20:00 開始的演講，19:40就會請學員登入，看似好像線上教學必須先提前準備，但這並不是專屬於線上教學會有的情境，實體課程時，教師同樣得先抵達教室，打開教室檢查設備等待學員。

🔹 小規模測試，不求一步到位
正如實體授課一樣，講師可先從小班制進行教學，累積經驗與修正課程，再逐步嘗試人數較多的大堂課。線上教學也是如此，可以先嘗試連線人數較少的「小規模測試」，再視需求增加學員人數。福哥也是先從 10多人的小規模測試開始，逐步將學員擴展到 70-80人，進而嘗試超過百人參與的大型遠距講座。
　
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✅技術層面：嘗試方知極限

🔹 前置時間，保守估計
大多數人在疫情之前沒有遠距學習的經驗，即使有經驗，也不見得使用過特定的會議室軟體。原訂於20:00開始的講座，即使19:40已開放入場，但許多初次接觸遠距講座的學員仍會選擇在最後一分鐘才登入，登入後，會遇到一些軟體操作的問題，加上主講者一開始的手勢律定、讓學員熟悉軟體功能（舉手功能等）、講解斷線處置方式等也會花上一些時間。

網路的便利性可能讓學員誤以為登入後便能馬上銜接課程，但在不熟悉軟體的狀況下，學員和講者都需要更多時間來解決連線、軟體使用等問題，這點主辦人福哥之所以會在課前公告一再強調 19:40就可登入會議室，為的就是要避免上述的問題。

隨著遠距教學的普及，待大多數使用者都熟悉軟體功能後，這個問題應該會漸漸改善。

🔹 看其所看，聽其所聽，掌握學員視角
講者可以準備另一台平板、筆電或手機，並且以學員的帳號登入線上會議室。此舉可以讓講者直接掌握學員的觀看視角與收音狀況，而不必在再問「聽不聽得到？」「看得清不清楚？」

某些情況，講者需要使用全螢幕播放簡報時，也能透過另一台設備掌握觀眾的視聽概況。最低要求就是一個主機與螢幕（主控）與一個監看的畫面（學員視角）。如果還能外接一台延伸螢幕，也會更加方便！

🔹 連線切換，也得耗時
可以使用軟體提供的分組功能將學員分組，在線上也能實現「小組討論法」。但要注意，結束分組後，所有學員再次與主講者連線時，由於會受限於網路連線與軟體處理速率，會需要幾十秒到幾分鐘的時間。

🔹 分鏡簡報，取代動畫
簡報動畫透過網路傳輸時會延遲，文字與圖形「淡入、淡出、移動」等流暢度將大打折扣，造成學員體驗不佳。

可將簡報改以分鏡的方式呈現，透過多張相似的簡報頁面，讓文字「講到才出現」，產生類似動畫引導目光的效果。

🔹 軟體轉換後，注意力也不見了
互動教學軟體如「Kahoot」等提供的功能固然新穎，也確實增加了互動性，但講者必須引導學員使用，在軟體與軟體之間的切換不僅耗時，學員在軟體之間的轉換也必然導致專注力流失，使用時需謹慎考量。

🔹 務必建立備援群組，處理突發狀況
使用會議軟體進行演講前，可以讓學員加入另一個平台上的臨時群組，以免學員斷線或是講者電腦出問題後無法及時處理。

福哥使用的是 Zoom，而另一個備用平台則選擇一般人最熟悉的 Line。在演講當下，的確有學員斷線後在 Line 上求助，也因為有備用群組，所以仍能參與到後續的講座。

🔹 了解軟體，摸透連線限制
在福哥的測試下，Zoom 參加者超過300人時若使用分組功能，會整個爆掉。在 200個人以下才能完整的執行分組功能。
　
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✅內容精華：時間規劃

🔹 聚焦目標、規劃時間
福哥工作區的便條紙上，寫出了年度目的、週目標與當天目標，「寫下來」是一件很重要的事情，放在「看得到」的地方，讓目標可視化，更重要！加上番茄鐘工作法，福哥的時間被切分為年、週、日、再到每次25分鐘的番茄鐘。每一段時間都有目的。

🔹 小孩也用番茄鐘工作法
福哥秀了一張照片，福哥的小孩正在寫功課，旁邊放著倒數計時器。

有人問「福哥教自己的孩子用番茄鐘，寫作業25分鐘才能休息，會不會很殘忍？」

「時間在倒數，小孩看得到休息的時間，總比時間被別人掌握來得好！爸爸媽媽說能休息才能休息？跟番茄鐘很公平的跟你說努力25分鐘後就可以休息，哪個好？」

🔹 福哥金句
✓ 我說給你聽，我做給你看，換你做做看
✓ 真正的核心是，怎麼樣讓你的教學從實體教學轉化成線上教學。實體的教學好，線上教學才會好
✓ 線上教學的策略：最小化資訊需求，最大化教學技術
✓ 所謂策略，就是一種選擇
✓ 真正的勇氣並不是不害怕，而是在感到害怕的時候，繼續前進
　
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✅心得：教學的技術，百聞不如一見！

讀過福哥兩本著作之後，因為好奇福哥的教學魅力與功力，在「教學的技術」線上課程募資階段，就購買了線上課程，內容相當精采。儘管我從來沒有上過福哥的實體課程，線上課已經讓我眼界大開。

拜遠距教學興盛之賜，這次居然也能夠「親臨」福哥的教學現場，更加具體的感受如何實地操作、演練教學的技術。

對我而言，線上講座是難得的體驗，在這場專門開設給醫護人員的講座中，有人在家中一派輕鬆參與課程，也有人穿著乙級防護與N95口罩在醫院利用空檔學習，無論在台灣的哪一個角落，這些參與者和我，都有一個共同的目標：

想要讓自己，變得更好。

用更加進化的自己，透過教學，幫助他人。

我一直追蹤著福哥的臉書，也從其著作《工作與生活的技術》了解到他的人生態度。這次在線上，彷彿也在現場般，福哥充滿活力的語調，讓我深深感受到，在教學的技術之外，他努力傳達的價值：

對專業，奮力投入，捨我其誰
對生活，聚焦目標，揮灑熱情

謝謝福哥！
　

#剛好上課去
#教學的技術

去年在海外教學時遇到疫情，公司一口氣把所有實體教室退租收掉，直接全面改為線上教學，在那時崩潰的情境下，在網路上及"中文教學百寶箱"社團裡，找到了許多無私老師們分享的遊戲網站和教學小法寶，讓我在空蕩蕩的小房間備課時也覺得很溫暖。
因此也想要在這邊整理我在線上教學時常用的幾個網站，大家歡迎參考~ 讓我們一起感謝願意提供免費資源的老師及網站設計者 :)

1. Quizlet
超好用的單字複習網站，除了可以當一般字卡複習，若升級為教師版，也可在實體課堂中帶分組live的活動
目前使用經驗來說，當代、時代、視華教材的單字整理都找得到
https://quizlet.com/latest

2. Kahoot
鼎鼎大名的Kahoot，只要老師這一方註冊就可以製作選擇題，學生只要下載app或輸入網址，再輸入PIN碼就可以進入遊戲了。除了帶遊戲，也可以佈成作業給學生做~
https://kahoot.com/

3. Baamnoozle
也是問答題，很適合全班分組玩，有一些無俚頭的加扣分，學生非常愛XD
https://www.baamboozle.com/
下面是我做過的遊戲"台灣習俗與禁忌"，歡迎大家拿去使用
https://www.baamboozle.com/game/77716

4. Wordwall
一份題目可以製作成多個模板，也可以佈成功課。版面設計顏色偏單調，不過備課時間很短也很萬用，很省時間成本!
https://wordwall.net/

5. 哆寶
之前常製作好後印出來在實體課用，效果不錯，但單純用網頁版的話介面不太方便操作，大家可以多少參考一下~
http://aaronbarker.net/spot-it/spot-it.html

6. 自訂轉盤
想要訂什麼都可以，功課數量、抽點問答、加幾分、指派任務.......等等都可以!
https://z358z358.github.io/Roulette/

7. WordMint
這個需要付費，裡面可製作字謎、賓果卡等等
https://wordmint.com/puzzles

8. 注音及其他互動小遊戲
不需要登入，也不需要adobe，點進去直接就可以玩了，也有發音喔!
https://sidonie.ca/free-interactive-games-for-learning/

9. 各式PPT模板
以下皆為網路上搜尋到的，幫助我度過了許多崩潰備課的時光XD
10個簡易PPT模板:
https://tekhnologic.wordpress.com/2016/12/27/10-powerpoint-games/?fbclid=IwAR1-bkpE9NK-__QZlwzJ8N-jb3SROaOHs464h8F26-2CPDkEhm_87sqSXLk
美國獎金挑戰節目Jeopardy PPT模板，下方留言處有影片介紹
https://www.lifewire.com/free-jeopardy-powerpoint-templates-1358186

10. 學習單分享
比較適合台灣國小生，可以在國語課補充使用
http://w12.gtes.tp.edu.tw/7big/mandarin/06-6.htm

11. FB社團「中文教學百寶箱」的精華區
裡面有太多厲害老師們的分享了，三天三夜也看不完XD
大家可以先加入社團，再點進"關於"找到精華區的網址~

------新增其他老師們的分享--------

12. Studystack
免費，裡面結合字卡及其他多種遊戲
(謝謝YuLu Chen)
https://www.studystack.com/

13. Blooket & Gimkit
兩個網站都可以從Quizlet export生字出來，複製貼上就可以了，我通常拿來當複習，也可以當作業
(謝謝Bunny Lin)
https://www.blooket.com/
https://www.gimkit.com/

14. 以PowerPoint製作線上互動教學及模板
第一次看到這麼漂亮的模板，而且還附上如何製作的教學，這老師真的太佛心了 <3 <3 <3
https://ijuhsu.com/onlineteaching/

歡迎知道其他資源網站的老師們，一起分享交流吧~ 一同備課一同交流不孤單!!
也歡迎追蹤 蔡蔡老師 看更多分享喔!

分享國中的相關自學資源，供有需要的家長與孩子使用。

最近多注意身體健康，戴口罩勤洗手，盡量待在家，一起做醫護與防疫人員的後盾，撐過疫情

【停課不停學之國中三家出版社資源】(轉)
整理一下國中端的相關資訊，提供參考，
即使沒有停課，平常也可以多使用。
順序按照出版社首字筆畫排列，
若有遺漏或還可以補充的資源，請再告訴我。
【南一】
防疫專區👉 https://student.oneclass.com.tw/
提供國中各年級各課次相應教學資源
南一於防疫期間將提供「臨時共用帳密」給老師登入使用！
帳號：nani0001j
密碼：nani0001j
臨時共用帳密可以使用於南一各項數位功能，包含：
🔸OneBook智慧電子書➡️教學
🔸OneBox萬能空間➡️資源下載
🔸OneLink課室管理平台➡️班級管理與線上課程
🔸OneGrade閱卷專家➡️對試卷答案與成績管理
🔸南一教師網登入➡️資源下載
學習吧南一國中：https://www.learnmode.net/course_library/466
【康軒】
🔺教學檔案：跟著康軒一起學習吧
📌資源網址：http://reurl.cc/9ZKyQa
提供康軒各科簡報、影片、試卷，
讓教師可以輕鬆一鍵複製、派發課程。
🔺線上測驗：師生平台
📌資源網址：http://reurl.cc/DvVDQ6
提供教師線上測驗與討論的平台，
可一鍵派題，立即掌握學生自學狀況。
🔺自學影音：影音頻道
📌資源網址：http://reurl.cc/KxaLqq
豐富多樣、扣課扣圖的學習影片。
讓孩子在家自學，康軒擔任小助教，
引導學生預習、複習教材內容。
🔺好用程式：課文輕鬆聽
📌資源網址：http://reurl.cc/NX7D86
康軒首創提供課文朗讀音檔，
讓學生在家自學，家長可以播放音檔，引導學生學習。
🔺【康軒數位】數位上線 教學無限
📌資源網址：https://lihi1.com/N5XDW
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📌Plickers 一鍵輕鬆匯題 影片示範
https://youtu.be/oZgV-JsWRp0
📌康軒Kahoot題目平台 影片示範
https://youtu.be/i9c-f7zL1Lo
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🎬學習吧教學影片 https://lihi1.com/YGxBA
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一、備課資料
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B.使用您習慣的電子書上課：
1. 桌機版電子書:行動大師2
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2. web版電子書:行動大師3
https://edisc3.hle.com.tw
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https://bit.ly/3btayn3
二、遠距教學軟體
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投播翰林電腦版電子書、WEB版電子書、教學PPT、學習單、多媒體，超簡單、超穩定，教學不中斷！
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國中：https://bit.ly/3v2IqPr
四、課後立即速測篇
#翰林雲端速測 https://testbank.hle.com.tw
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學生載具掃碼或輸入測驗編號即可遠距線上施測
圖片來源：梗圖倉庫

神魔小編阿打和阿樂及嘉賓凍豆腐在萬聖節前夕和大家一起玩Kahoot 問答遊戲！
一同參與直播！參加Kahoot人數達到指定門檻亦會全服玩家即可獲得南瓜三人組（Lv Max) 2 隻 + 體力藥水 50 點 2 支
頭三名召喚師更能贏走指定虛寶！
*所有虛寶會於 2020 年 11 月 4 日 23:59 或之前派發
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神魔之塔 YouTube 萬聖節問答直播
時間：10 月 30 日 (五) 18:00 - 19:00
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遊戲玩法：
1. 輸入直播中顯示的數字串以進入遊戲
2. 參加的USER NAME 必須為 UID，否則將不能派發獎勵
3. 盡快選擇正確答案，拿到最高分數！
遊戲會有一共 15 道問題，以確保活動公平性，我們會調整玩法如下：
1. 於直播中先公佈問題和答案
2. 等候 15 秒 (確保所有玩家都看到問題和答案)
3. 於 Kahoot 中開放選項 (所有玩家都會同一時間作答)
頭三名的計算方法會根據 Kahoot 網站計算的分數作準
**召喚師可事先下載 ”Kahoot！”App 或
直播時登入以下網址: https://kahoot.it/
及建議大家準備兩個裝置（例如：電腦+手機）用作觀看直播和回答問題

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