澳洲駐台代表中文名叫「露珍怡」。她說，會選擇「怡」這個字，是因為心中有台灣。

她到任近半年，陪伴台灣經歷嚴峻的本土疫情，也在台澳的貿易、性別平等合作上貢獻著。

這個暑假Sirens要辦營隊囉～！
喜歡音樂、喜歡唱歌、想要嘗試阿卡貝拉的同學🙋‍♂️🙋‍♀️
一定不能錯過阿爾發星光學院今年的 #魔力人聲歌唱創造營
課程以30人為限，🈵️16人即開班！
經過訓練，人人都能找到自己的 #好聲音！
#人數有限要報名要快喔

除了擔任全程授課的主要師資Sirens外
還特聘三位優秀又帥美的老師一同參與
🎤 都會爵士女聲 薛詒丹 Dan Hsueh
🎤 專業合音歌手 黃欣偉 Stanley
🎤 全方位創作者 徐銘謙

➤報名資訊摘要
招生對象：國小五年級～高中三年級
報名時間：6/30(三)截止
活動日期：8/23(一)-8/27(五)
活動地點： 阿爾發星光學院

➤魔力人聲歌唱創造營完整資訊
簡章📃https://bit.ly/3fLfbLS
線上報名🔗https://forms.gle/KVcumHw1TNuybGGH7

蜻蜓 Valen小鐵 IRON BEAT林傑穎 HinoHani（乙怒）峻仔 JunBasso @Jenny Wu
#Sirens守浪人 #阿爾發星光學院 #阿爾發音樂 #2021夏令營 #魔力人聲歌唱創造營 #阿卡貝拉 #歌唱指導 #合音挑戰 #人聲魅力

😱哇哇哇～想說怎麼我們昨天的下載數暴增5倍呢？！原來我們的podcast被英語教學的神人youtuber Columbus 哥倫布 發音庫推薦耶！（小編已嚇瘋😱）
哥倫布大大只推薦4個英語教學podcast，其中一個就是我們，能跟其他大神等級的Podcaster一同被推薦，真的是太榮幸了！！！🤩

其實我們當初選「聽力」這個主題來做，一開始會擔心是比較不討好的，因為台灣的英語教育環境比較注重單字跟文法的學習，我們也怕沒人要聽，但Stephanie老師一直認為聽力是學習任何語言的基礎，一定要把聽力的基礎打穩，聽得懂老外說什麼之後，才知道要如何溝通。

這就像小嬰兒在學說話一樣，他們在大量「聽」父母跟他們說話之後，慢慢地可以仿說，漸漸地就開始語言大爆炸了💥，可惜台灣的學習環境不重視聽力，但這樣反而讓台灣學生在學習英文這條路上吃盡了苦頭，真的到了國外，明明學了將近10年的英文，卻聽不懂也不會說😫。

因此，最後我們決定不管聽得人多還少，我們還是要做聽力教學，因為台灣的聽力學習資源不多，我們更要去做，要讓更多人可以因為我們的節目聽懂英文，喜歡英文！

再次感謝哥倫布大大的推薦❤️，也推薦大家可以去看看哥倫布的YouTube頻道，內容很實用又有趣！可以學到很多東西，重點顏值又高，大推喔～👍👍👍

👇我們的節目可在以下平台免費收聽👇
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#學校沒教的英語聽力
#聽力是語言學習的根本
#學校沒教沒關係
#我們來教你
#每週日更新_期待你的英文語言大爆炸
#英文 #英聽
#聽力

小對話：和媽媽吵架
A: Hi, Jenny. What's up? You seem a little down.
B: I had a big fight with my mom. She's so controlling.
A: 嗨，珍妮。你好嗎？妳似乎有點心情不好。
B: 我跟我媽媽大早一架。她很愛控制人。

A: I'm sorry to hear that. Maybe you can talk to each other again after you cool down.
B: Yeah. She just doesn't want me to go out past 10:00 PM. But I'm not a kid!
A: 我很抱歉聽到這樣的事情。或許在妳們冷靜下來之後，妳們彼此可以再談談。
B: 是的。她只是不要我在晚上十點過後出門。但我不是一個小孩了。

A: She cares about you, she just isn't good at telling you that. Give her another chance.
B: You're right. I'll talk to her tonight and clear the air.
A: 她在乎你。她只是無法好好告訴你。再給她一個機會吧。
B: 妳是對的。我今晚會跟她談談，把話說清楚。

吉娜解說這段對話的連音，懂得句子口說的連音、變音與消音，可以大大改善聽力，並且開口說英文，(20210814) 外師朗讀時間點：2:03:34
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小對話：和媽媽吵架
A: Hi, Jenny. What's up? You seem a little down.
B: I had a big fight with my mom. She's so controlling.
A: 嗨，珍妮。你好嗎？妳似乎有點心情不好。
B: 我跟我媽媽大早一架。她很愛控制人。

A: I'm sorry to hear that. Maybe you can talk to each other again after you cool down.
B: Yeah. She just doesn't want me to go out past 10:00 PM. But I'm not a kid!
A: 我很抱歉聽到這樣的事情。或許在妳們冷靜下來之後，妳們彼此可以再談談。
B: 是的。她只是不要我在晚上十點過後出門。但我不是一個小孩了。

A: She cares about you, she just isn't good at telling you that. Give her another chance.
B: You're right. I'll talk to her tonight and clear the air.
A: 她在乎你。她只是無法好好告訴你。再給她一個機會吧。
B: 妳是對的。我今晚會跟她談談，把話說清楚。

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影片的課程內容：
Let me introduce myself.
My name is Jenny.
我來自我介紹。
我的名字是珍妮。

Where are you from?
I’m from Japan.
你來自哪裡？
我來自日本。

How long have you lived in New York?
I’ve lived here for two years.
你住紐約多久了？
我已經住在這裡兩年了。

How did you end up in New York?
I came here to do business.
你來紐約做什麼？
我來這裡做生意。

What do you do?
I’m a teacher. I teach elementary school.
I’m a student. I’m doing my master’s degree.
你從事什麼工作？
我是一位老師。我教小學。
我是一位學生。我正在攻讀碩士學位。

What do you like to do outside of work?
I like to dance. I’m taking dance lessons.
你工作之餘喜歡做什麼？
我喜歡跳舞。我正在上舞蹈課。

What do you like to do in your free time?
I’m into photography. I take pictures with a photography club.
你休閒時喜歡做什麼？
我喜愛攝影。我和攝影社團一起照相。

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我是Gina，我來自台灣，我是一位英文老師，我喜歡學習英文和教英文。我的職業生涯大部分都在教授文法，但是當我真正想要說英文時，問題來了，我不太能自然表達自己。我開始改變自己的教學和學習目標，我想說英文，這時我才知道文法閱讀與聽說可是很大的不同。我發現口說卡住的是自然造句的能力以及口語發音。我慢慢研究口說語音的變化，透過外師的幫助，我的口說和聽力都變好了！：)

我的影片課程，是我對於英文教學的熱情與成果，我的目標並不是幫助你發音跟美國人一樣，我自己也做不到，因為區域性的口音就不同，每個人都帶著自己母語的影響在說英文，這很棒，這是我們的identity(身分認同)，不要不敢開口。我的課程目標是幫助我自己以及大家，可以輕鬆的發音。了解口語的語音變化，學習時會踏實有力量，開口說英文就會有信心！