❗️線上鋼琴課資訊分享❗️
（我會順便分享如何辦線上學生成功發表會）
終於有時間好好的把這篇記錄下來
上次已經用直播的方式分享但因爲一個多小時怕大家聽到頭昏. 所以我直接整理成一篇.

去年三月開始疫情的爆發讓我們全部都進入網路線上學習模式
包括我的鋼琴教學也是
曾經我跟你們一樣徬徨也上網看是不是要添購其他什麼科技配備這樣幫助上課的流暢度
但我越爬文頭越暈. 最後根本不想看.

對我來說「教學的內容品質」重於「工作室設備」
加上當被迫得線上教學後許多家長質疑的聲音就跑出來
要嘛不相信網路上學鋼琴、再不然就覺得網課一定會影響一些品質所以要求老師「降價」
等等你聽完分享後再告訴我你們真的覺得老師有需要因為是網課而降價嗎？

首先，不論是老師或是家長網課準備的內容有
#設備
✔️手機或平板
放在鋼琴的側邊以可以看到學生側臉和鍵盤的全部.
✔️放手機或平板的腳架可以側在鋼琴旁邊可以照到最高音和你的手即可
❗️真的不需要因為網課又多花錢買很多視訊設備❗️

#下載軟體
✔️zoom視訊上課：建議要買會員才不會40分鐘就被踢出來. 畢竟重新登入很麻煩. 有個好處可以直接螢幕分享讓學生看到譜
✔️FaceTime：是我覺得最方便. 訊號也跑得順
✔️noterush：要付費. 讓初學的小朋友認音用.
✔️imslp.com :要付費.上百萬冊的古典音樂樂譜都可以下載到自己的檔案裡離線閱讀. 本身有附編輯工具可以直接在上面做記號.！

#上課方式：
1. 確認學生與你的視訊鏡頭是看得到鋼琴的全部. 不管是側邊還是從上面照. 學生至少要看到一半的臉. 鋼琴琴鍵也要給老師看到

2. 打開學生記事本寫上今天上課日期. 或請假上寫在年紀比較小的孩子的筆記本上. 今日該注意事項

3. 學生彈錯音要立即糾正. 一來已經網課已經有聲音品質上的落差外，如果不馬上糾正錯音而一直順著孩子下去、孩子最後會很難訂正錯誤

4. 利用3C產品訂正錯音或是講解音樂處理性的時候手邊現有資源；例如我要訂正學生的錯誤那我會先拿手上有的譜給他們看. 如果譜太擠太小. 那我就會用imslp找出學生的譜後、然後在上面做記號回去給學生.！請他們3天內訂正完畢回傳影片給我.
❗️省去了一整個禮拜沒一直在練習錯音❗️

5. 筆記每堂課的教學內容大綱。這樣比較不會忘記老師交代的功課以及注意事項. 我自己是從以前就有習慣每個孩子上課都有一本記事本. 我邊上課會邊寫下每本功課的頁數已及大致要注意的重點. 疫情期間我直接用ipad紀錄在平板的「記事本」中. 一個孩子一個資料夾. 每次上課完我立刻截圖傳給家長該週的功課以及注意事項.
🤫記事本還有個好處👉🏻學生裝肖維沒練琴還硬拗老師沒交代功課的話. 筆記一打開一目了然.哈哈哈哈哈

以上是我大概想的到的有關你們現在網課可能會面臨到的問題.
網課對我們來說反而更多工. 下課後我們還要整理剛剛上課的筆記內容然後截圖傳給家長. 甚至有時候為了糾正孩子還要錄音自己的示範再傳給孩子參考.
人客啊、這裡也都是老師額外的工作. 我們都沒有因為這樣就多收取費用.

希望給準備上鋼琴網課的爸爸媽媽心裡有個底

❓原訂的鋼琴成果發表會怎麼辦❓
👉🏻試試看線上成果發表會吧！
#下載軟體：zoom (記得買會員）

去年11月我就辦了一場線上成功發表會
我先設定好zoom的會議室號碼與密碼
然後我還做了線上節目單(PowerPoint)
讓孩子在節目與節目間可以知道下一個順序
孩子就一個個上來自己介紹自己與要彈的曲目
然後開始彈

還有另一個做法就是
請孩子們把要表演的曲子錄製完整寄給你後
有老師來編輯成一場音樂會
然後邀請家長孩子們同樣也是在zoom集合
然後用觀賞音樂會的方式邀請家長和學生們一起坐下來欣賞
我覺得這麼方法很好. 下次我想這樣試試看！

以上是目前我想得到的網課線上學鋼琴教鋼琴的注意事項
你們還有想到什麼問題要問我的歡迎都在底下留言喔！！

#直播分享—>https://fb.watch/5Mjfwo8ubo/

這幾天用網路視訊上課，很幸運地都算是順利。
在此分享一些心得。

環境
因為「學生在家視訊上課」，也因此看得到學生在家練琴的環境，也可以依據每一位的「各種」條件，提出建議。

硬體
電腦與行動電話：
1)幾年來為了演講與上課而添購的Windows與Macbook筆記型電腦
2)汰換手機而保留下來的兩個手機（可輪流充電），
從鋼琴的左、右、「鍵盤上空」取角度、並且以螢幕錄影軟體錄製上課、並回傳給學生回溯觀看。
3) iPad 12.9用來看譜，若需要畫記號在譜上可以隨時使用。（使用的情形補充於下方留言處）

我沒有添購視訊用的網路攝影機，除了不想再多買可能會馬上被半淘汰的3C廢棄物之外；對音樂演奏或課程而言，目前很流行的廣角和追焦或美肌都不是重點，要加強清晰度與視覺舒適度，軟體就可以將手機變成攝影機，而且當時添購貴森森的手機的花費就更值得了～XDD
附上的影片我的主畫面是MacBook pro的內建攝影機，從空中俯瞰鍵盤的畫面是 iPhone 6。在Google meet中設定auto，因為我怕設定解析度高會影響傳輸速度。

麥克風
這才是網路視訊上音樂課主要的硬體需求。
老師與學生兩端最好都有最低限度的麥克風可在適當的位置/高度收音。
音樂系音樂班的學生，請考慮為自己添置「至少可以作為外接麥克風的便攜錄音機」。因為無論是自己練習時錄影錄音或演奏會時作為自用的紀錄器材皆可發揮很大的效能。不建議為了「省事」去添購錄影機，不是因為市面上的錄影機不佳，而是為了樂器演奏的「攝影角度」與「錄音角度」很難取得妥協的單一角度，要畫面就不能不犧牲聲音，反之亦然。
想想，以鋼琴而言，一般錄音室不可能只錄古典範疇的音樂，為此要「供奉」一部情況很好的夠大的演奏琴並不容易；而需要送升學或比賽甄選錄影「前」，你最好已經累積足夠的演奏經驗，知道在不同的場地不同的聲音條件要如何表現；更不要說一旦出國留學，隻身在外需要錄音錄影，除了尋求專業影音紀錄服務之外，這樣的配備能夠給自己增加很多練習經驗、甚至應急所需。

紀錄上課實況：
我都會告訴學生我會錄下上課情形並上傳給他們觀看。
我試過不同的視訊會議以及錄製程式，這裏附上的影片，是以Google meet上課，用螢幕錄影軟體 AnyMP4紀錄（付費版沒有時間限制）。個人認為錄製成果的視覺與聲音效果都優於google meet 的錄影功能。
Google meet的教育和企業帳號方可錄影，但這原本是為了視訊會議所設計，因此若參與視訊會議其中一方mute或沒有發言出聲音，就會在錄下來的畫面上暫時消失，比較不適合紀錄我們上課的實況）
==
說實在，比起有很多大班課負擔的朋友而言，我的課負擔算是羽量級的，也覺得網路上課比實體上課增加了很多工作呢！
然而，我希望自己盡量使「這些折騰」都能轉變成「多學到的能力」，也藉此帶著學生一起學習，目前在教學上的效果頗為正面。

既然我們暫時無法親自去滅病毒，就順勢 "upgrade" 這部分的能力 吧！

*影片已經學生家長同意使用*

「紫藤音樂講堂」九月份新課程＿週一晚上7:00-8:30

▶「音樂創作與編曲」團體班
將鋼琴伴奏與電腦編曲結合的音樂創作課程

/ 陳俊宇 主講

◉ 課程說明：
學音樂如果少了音樂製作能力,心裡是不是會有些許遺憾？
這個課程對象為已有鍵盤基礎的學員,學習音樂創作所需要的
樂理、伴奏、作曲、編曲能力！
本課程以「管弦編曲」為主,應用在流行語電應配樂音中。

每月學習兩個編曲主題＋個人創作分析

課程規劃如下：
✓ 第一週：主題編曲(ㄧ)
針對主題一進行和弦編配、鋼琴伴奏分析、編曲引導
＋現場編曲實作

✓ 第二週：主題編曲(二)
針對主題二進行和弦編配、鋼琴伴奏分析、編曲引導
＋現場編曲實作

✓ 第三週：學員創作引導
針對學員的個人創作提供建議

✓ 第四週：自修與補課週 (不上新進度)

◉上課說明：本課程兩人即開班（上限六人）。
◉ 地點：台中市北區

陳俊宇
北京上和弦管弦編曲期刊 主講人
中國科技大學管弦編曲 講師

line ID : digimacro

請自備筆記型電腦 Macbook Pro 或是iPad 平板＋耳機。
若已習慣其他編曲軟體亦可,本課程以Logic Pro 示範,
著重於「編曲內容」之上。

報名連結：
https://forms.gle/CTK6HBbkvXiTvFXc9

建議調整為720pHD觀看品質較高。


導演 / 蘇彥菁

策劃 / 甘威鵬、江天霖、蘇彥菁

攝影 / 蘇彥菁

助理 / 張暐妤、潘自琦

剪接特效 / 蘇彥菁

錄音 / 蘇彥菁、甘威鵬

聲音剪接 / 蘇彥菁、甘威鵬

演出人員 / 蘇彥菁、甘威鵬、江天霖


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