前天進城看了一部久久不能自己的電影試片，雖然車程要一小時完全值得☀️ #我的學生都是配樂大師 #themaestro 這是繼《電影音效傳奇：好萊塢之聲》後， 造次映畫｜Side Project Film 再度引進真人真事改編的音樂類型電影。 The Maestro描寫的是名徒如林的義大利猶太裔藝術大師馬利歐泰德斯科 Mario Castelnuovo-Tedesco（配樂巨匠John Williams、Henry Mancini都是他教過的學生....） 影片結束時，我的感動淚水才開始滑落，一直滑到廁所XD...沒想到The Maestro後勁這麼強，也許是因為它講的不只是音樂，簡直就是一部寬廣的人生字典～ 電影剛開始不久，Mario大師看了新學生Jerry Herst的樂譜直說：「千萬別塗掉初稿，別忽視上帝給你的初次靈感！」 天啊～我這兩三年寫的樂譜，常常因為怕搞混練團譜不是最後版本，索性就把初稿給丟了😂😂.. 如今想來真是不捨，二方面又覺得被鼓舞，原來每一次的直覺其來有自，不能忘記創作的初心..它们都是寶贵的歷程... 「音樂存在於萬事萬物，無論你選擇的繆思為何，也許是大自然，藝術或思想，是繪畫或詩歌，你都要用真正的自己與它對話...」 Yes!題材不重要，如果繆思的確這麼樣地觸動你，就要深刻地與它對話，再深一點，進入到那本質的源頭；如果它曾經啟發你，那麼在世界另一端，必定也會有人為此醉心感動... 如果創作或是任何一件工作，是以这样的脈络前進，也许你不会赢得全世界掌聲，但绝对也不會是懐才不遇... 當Mario看出Jerry糾結矛盾於鄉愁與理想之間，壓力重重，彈琴的靈感出不來，原本直言不諱批評的他不急切指導，只是淡然同理且若有所失地説出叔本華名言：寂寞是一種被低估的情緒... 這句話又再度像敲鐘一樣，給了我一記回顧提醒：有時你不是没有靈感，而是寂寞，為何不停下工作，去做一些能滋養自己的事？ 也許是回老家一趟，也許是走訪沒去過的小鎮綠地感受異地風情，感受很久沒有交流的清新眼神？... 好多的洋蔥彩蛋不能再一一透露，我只能説，每一個劇情橋段都能令人會心莞薾，就連Jerry父親與他的父子談話也能觸動我的年少回憶，整齣電影瀰漫著優雅又濃情的義式風格，想起現今義大利正處於嚴峻的疫情風暴，然而他們對生命對藝術全然的熱愛，我似乎也能從Mario的人生哲學裡領略，如飲甘泉... 電影最後一句出自德蕾莎修女的暖語，或許也是Mario的勵志初心： 也許我們沒有什麼機會做大事 但我們可以用很多的愛做很多小事.. . . 本週五3/27上映 影片預告： https://www.youtube.com/watch?v=gXQ8X88gl24 留言區有更多相關資訊 片商貼心叮嚀： 本週五上映，戲院都沒人，歡迎來戲院一人包場自主隔離。 （嗚嗚，希望多一點人來看，我也好想再看一次，可以玩味更多細節） #電影配樂的部分就不用說了 #每一個讓我眼睛有洋蔥的橋段都是音樂的催化 #請大家一起支持好片 #造次映畫 #只要口罩戴好便能平安喜樂

#影評《熱氣球飛行家》The Aeronauts | ★★★★ 飛行，是為了返航；上升，是為了下降 . 真人真事改編的電影，一向是我個人喜愛的電影類型：尤其是這種探索「未知」、描述角色成長，並對歷史事件背後的寓意下註解，闡述核心哲理，並對我們的人生有所幫助的故事，更是讓我享受其中的劇情。我認為，透過人物故事以及過去的歷史事件，讓我們能夠以古鑑今，學習到背後的寓意，正是電影傳達以人為本，讓人有所反思的最大價值。 . 簡單來說，《熱氣球飛行家》所描述的故事改編自1862年，氣象學家-詹姆士格萊瑟（James Glaisher）與熱氣球飛行員-亨利考克斯威爾（Henry Coxwell）打破當時人類熱氣球飛行高度，到達海拔10,900公尺（突破35,000英呎），接近對流層邊緣的高空，並首度完整記錄大氣分層現象的重要旅程。一趟大約兩小時內的上升下降過程，電影卻述說了科學家對研究的投入、探詢科學真理的熱情，以及我們生命中所經歷的萬事萬物，承受的輕與重。 . 可惜的是，縱使電影不僅只是詳實記錄歷史，在史實上也做了相當大篇幅調整；其中將原本隨著詹姆士格萊瑟飛行的亨利考克斯威爾，更換成由費莉絲蒂瓊斯所飾演的虛構女飛行員-艾蜜莉亞溫倫一角，讓亨利考克斯威爾的貢獻抹去，引發不小爭議。 . 但即便如此，整部電影依舊讓我看得十分感動；收斂的故事格局，鎖定在參與整起飛行任務的兩人，在升空前對於這起飛行任務的心情有諸多描述：一位是專心在研究內容的科學家，另一位則帶著心理創傷，希望透過飛行重拾對生命熱情的飛行員；透過片中不斷今昔交錯，來回剪輯的敘事方式，確實建構了整個故事的份量與厚度，相當精彩。 . 我非常喜歡湯姆哈波過去在《鏗鏘玫瑰》中，塑造女性角色的細膩與用心；同樣的概念，應用在本片中的女主角身上，足以讓觀眾觀察到她對於飛行熱情的背後，極力想擺脫的陰霾，立體化了這個虛構角色；而由艾迪瑞德曼所飾演的詹姆士格萊瑟，被塑造成陰柔內向的科學家，從家庭背景的描述，到他努力擠身在英國科學界建立尊嚴的角色形象而言，正巧也是湯姆哈波溫柔又內斂的描寫方式，傳達了些許對於理想與現實的無奈。男女主角兩個角色的對白，探討生命意義以及對於這場「冒險」的態度，透過大量的辯論，帶出了人們對於科學背後隱藏的意義，最重要的核心價值：就是我們需要認識到世界很大，人類則非常渺小。 . 當然，透過幾個畫面上的巧思，以及驚人的視覺特效下，《熱氣球飛行家》清楚交代了這場對地球科學極具意義的科學之旅，從上升到下降的完整過程，記錄了當年科學家探測記錄方式，以及在天空中欣賞我們地球的美景。它維持了高水準的娛樂效果，許多場景設計也讓人捏了把冷汗，較人拳頭緊握地緊繃，氣氛上的營造可說是相當精彩。 . 但整體而言，《熱氣球飛行家》最吸引我的地方就在於科學事實就是這麼簡單，但科學意義、套用到你我人生之中的哲學理念，則是那麼地迷人有趣。我們為何不斷追求更高更遠的目標，超越極限創造無限可能？我們為何知道不可能，卻又要不斷衝撞、打破不可能呢？我想這就是科學研究的浪漫，深信痛苦會過去，美會留下的傻勁，正是本片讓我感動的地方。 . 有趣的是，在最終男女主角下降的過程，配合著史蒂芬普萊斯的配樂顯得更加淒美動人。它讓我想起同樣由史蒂芬普萊斯操刀配樂的《地心引力》，由珊卓布拉克所飾演的女太空人，經歷了太空災難而努力求生；對照到《熱氣球飛行家》中的兩位男女主角，拋下了過去的自己，毀滅、重生的過程，我們觀眾都知道，再次落地的兩人已經和升空前的那兩個充滿期待、帶著各自沉重負擔的男女，已經完全不同。 . 更有趣的是，著地後兩人在淡出的畫面結束後，接著挪威女歌手Sigrid演唱的電影主題曲《Here To You》，完美詮釋了整部電影希望帶給觀眾的寓意，就是這個繁忙的世界不斷地轉動，不會停下來等待任何人，但我們總是希望有個家，能夠給提供最美的景色、最舒適的空間、最讓人安心的地方。而我們該用什麼樣的觀點看待世界？有時悲傷、有時難過、有時快樂、有時幸福，都讓我們看到這個世界不同的樣貌，因為這個世界長得如何？都取決於我們經歷過、我們冒險過的一切。 . 「謝謝你給了我一個歸屬」，片中那句令人鼻酸的話語，對照到《Home To You》的歌詞，道盡了多少淒美又動人的故事！或許，片中的熱氣球上升的目的就是為了下降，旅行的目的就是為了回家；當我們在人生的旅途上，不斷挑戰極限，努力追求理想，最終的目的就是找到那個屬於我們的家，不是嗎？ . . 《熱氣球飛行家》The Aeronauts 台灣上映日期：2019-12-13 . . . #熱氣球飛行家 #theaeronauts #tomharper #felicityjones#eddieredmayne #我不是工讀生 #我是你的好朋友 #XXY

Henry Sir提提你7個暑假需要master嘅溫習問題： 1. 搞清楚邊D內容先係考試重點（睇pastpaper收窄內容） 2. 搞清楚近年嘅考問趨勢有咩調整 （全面封殺大型補習社神技、背point法） 3. 搞清楚你自己個人弱點 （你答題技巧有咩弱點，卷一卷二邊D題型最弱） 4. 搞清楚你仲有幾多時間 （你得番300日左右，你平均每科得50日溫） 5. 搞清楚你嘅DSE策略係咩（總有D科係主力，有D係希望刀仔鉅大樹） 6. 搞清楚你自己嘅溫習特性（有好多人喲係某D場景下先可以專心到，例如去自修室，或者圖書館，你喲熟悉自己嘅溫習屬性） 7.搞清楚你為咩而考試（呢個問題好難答，因為每個人心裡面團火都唔一樣，你可能係為理想而戰，有可能係因為唔想中學畢業出黎做地盤，有可能係因為你嘅男神／女神都想入大學，有可能係你好希望脫離你好討厭嘅中學生涯） BTW 我地簡化左試堂程序，宜家可以直接去 lshenrysir.com 睇喇，上面好清楚介紹我地嘅教學法和理念，慢慢睇，覺得認同嘅先去skx平台訂購（網站都有link）。 #henrysir #通識 #通識筆記 #dsenotes #dse2020 #2020dse