分享好文，中學生要學電腦嗎？
作者：創新工場CTO、人工智慧工程院執行院長 王詠剛

文章来自半轻人微信公众号（ban-qing-ren）
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朋友的孩子高中剛畢業，已拿到美國頂尖大學（非電腦專業）的錄取通知。疫情影響，不知何時才能去學校報到。孩子想抓緊學習一下程式設計，為大學打好基礎。這孩子找我聊了一個多小時，從如何學程式設計，聊到非電腦專業和電腦專業的路徑差異，又聊到如何從不同角度認識電腦與程式設計。聊得比較寬泛，不知是否對這孩子有用。

回想我自己的高中時代：那時雖迷戀程式設計，卻完全沒有懂行的人指導。在我們那個四線城市的廠礦中學裡，開設電腦興趣課的老師知道的資訊還沒我多。我高一時跑到北京中關村逛街，卻完全沒意識到中國第一代頂尖程式師當時就在我身邊的低矮辦公樓裡寫代碼（這話說得並不準確，比如求伯君那年就主要是在珠海做開發），鼎鼎大名的UCDOS、WPS、CCED就出自他們之手……我在當時街邊的一家書店（位置似乎就在今天的鼎好大廈對面）買到了許多種印刷品質極低劣的電腦圖書。用今天的標準看，那就是一批盜版影印或未授權翻譯的國外圖書。可那批書竟成了我高中時代最寶貴的程式設計知識來源。

顯然，我在高中時根本就是野路子學電腦。現在後悔也沒用，當時我的眼界或能觸及的資源就那麼多。如果能穿越回30年前，我該對喜歡程式設計的自己說些什麼呢？這些年，我與世界上最好的一批程式師合作過，也參與過世界上最有價值的軟體系統研發——我所積累的一些粗淺經驗裡，有哪些可以分享給一個愛程式設計的中學生？

【問題1】中學生要不要學電腦？

當然要！

每個中學生都要學。只不過——建議大部分中學生使用“休閒模式”，小部分（不超過10%）中學生使用“探險模式”。

啊？兩個模式？那我該進入哪個模式？⟹請跳轉至【問題2】

【問題2】選哪個模式？

你癡迷電腦嗎？比如，你玩遊戲時會特別想知道這遊戲背後的代碼是如何編寫的嗎？再比如，就算老師家長不同意你學電腦，甚至當著你的面把電腦砸了，你也要堅持學電腦嗎？如果是，恭喜你進入“探險模式”⟹請跳轉至【問題200】

你對數學有興趣嗎？比如，你看到街邊建築的曲線，就會在腦子裡琢磨曲線對應的函數或方程嗎？每當手裡攥著幾粒骰子，你就會不由自主地計算概率嗎？如果是，歡迎進入“探險模式”⟹請跳轉至【問題200】；當然，如果有些猶豫，也可以先進入“休閒模式”⟹請跳轉至【問題100】

即便你對電腦和數學興趣不大，家長、老師還是強烈建議你學電腦嗎？就算你一百個沒時間一千個不願意，家長、老師還是會逼著你學電腦嗎？如果是，建議你主動進入“休閒模式”並向家長、老師彙報說“我已經按照前谷歌資深軟體工程師的專業建議在認真學程式設計了”⟹請跳轉至【問題100】

其他情況，一律進入“休閒模式”。⟹請跳轉至【問題100】

【問題100】休閒模式 | 主要學什麼？

“休閒模式”將電腦視為我們生活、工作中的必備工具，主要學習如何聰明、高效、優雅地使用計算設備。這裡說的計算設備，包括所有形式的電腦、手機、遊戲機、智慧家電以及未來一定會進入生活的自動駕駛汽車。

什麼什麼？你已經會用電腦、會玩手機、會打遊戲了？別著急，慢慢往下看。

【問題101】休閒模式 | 我會用搜尋引擎嗎？

我知道你會用百度搜習題答案。但，習題答案不是知識。你會用搜尋引擎來搜索和梳理知識嗎？請試著用電腦和你喜歡的搜尋引擎來解決如下兩個問題：

（1）圓周率𝜋的計算方法有多少種？每種不同的計算方法分別是由什麼人在什麼時代提出的？借助電腦，今天人們可以將圓周率𝜋計算到小數點後多少位？將圓周率𝜋計算到小數點這麼多位元，一次大概需要花掉多少度電？

（2）全球大約有多少個廁所？在發展程度不同的國家，分別有多少比例的人可以享用安裝了抽水馬桶的衛生廁所？為什麼比爾·蓋茨曾大力推動一個設計新型馬桶的研發專案？比爾·蓋茨的公益組織在這個專案上大約花費了多少資金，最終收到了多大的效果？

如果你沒法快速得到上述問題的全部答案，那就給自己設一個小目標：一個月內，學會用搜尋引擎系統地獲取、梳理一組知識點的全部技巧。

【問題102】休閒模式 | 接下來學什麼？

建議學好典型的工具軟體。比如，我知道你會用Office了，但用Office和用Office是很不一樣的。對生活、學習、工作來說，學好、學透一個工具軟體比鑽研程式設計技巧更實用。

 你會用Excel來管理班級公益基金的預算和實際收支情況嗎？
 你會用Excel做出過去20年裡全球大學排名的演變趨勢圖嗎？
 你會用Word排版一篇中學生論文嗎？論文中的圖表和最後的參考文獻部分該如何排版？
 你會用Word編排一份班級刊物，包含封面、扉頁、目錄、插圖頁、附錄、封底等部分，可以在列印後直接裝訂成冊嗎？
 PowerPoint呢？你有沒有研究過蘋果公司發佈會上那些幻燈片的設計？當約伯斯（多年以前）或蒂姆·庫克站在幻燈片前的時候，他們的演講思路是如何與幻燈片完美結合的？

還有哦，別忘了學學如何為數碼照片做後期，如何用電腦或手機剪視頻，如何為剪輯好的視頻配字幕，如何將照片、音樂、視頻等素材結合起來，做出一段吸引人的快手/抖音短視頻。

最後，抽空玩玩那些設計精妙的遊戲吧，比如《紀念碑穀》、《塞爾達傳說：曠野之息》之類；同時，遠離那些滿屏廣告，或者一心騙你在遊戲裡充值花錢的垃圾。

【問題103】休閒模式 | 不學學知識嗎？

當然要學知識。下面每種實用的電腦知識都夠大家學一陣子了。

（1）色彩知識：你知道同一張數碼照片在不同品牌的手機螢幕上、不同的電腦螢幕上、不同的智慧電視上顯示時，為什麼經常有較大色差嗎？你知道有一些色彩只適合螢幕顯示，不適合列印輸出嗎？你知道軟體工具裡常用的RGB、HSL之類的色彩空間都是什麼意思嗎？如何在設計PowerPoint幻燈片時選擇一組和諧美觀的色彩？

（2）字體知識：你知道什麼是襯線字體，什麼是無襯線字體嗎？你知道網頁中常用的英文字體都有哪些嗎？你知道商務演講時最適用于幻燈片的英文字體有哪些嗎？你知道電腦和手機常用的黑體、宋體、仿宋體、楷體等中文字體分別適合哪些實際應用場合嗎？你會將不同字體混排成一個美觀的頁面嗎？

（3）網路知識：你知道5G是什麼嗎？你知道5G和4G在通信頻寬、通信距離上的具體區別嗎？你知道什麼是路由器，什麼是防火牆嗎？你知道如何配置路由器，如何配置防火牆嗎？微信或QQ聊天時，對方發的文字、語音或視頻是如何傳送到你的手機上的？

（4）應用知識：淘寶中搜索得到的商品資訊是從哪裡來的？商品是按什麼方式排序的？為什麼購物APP經常會推薦給你一些曾經買過、看過的商品？你知道如何為自己建立個人網站嗎？你知道如何管理微信公眾號嗎？

（5）安全知識：你知道網路上的釣魚攻擊是怎麼回事兒嗎？你知道什麼是電腦漏洞嗎？你知道駭客為什麼想把一大批受攻擊的電腦變成可以遠端操控的傀儡機嗎？你知道為什麼現在很多手機APP都要通過短信發送驗證碼嗎？如果驗證碼被壞人截獲，你會面臨哪些風險？

這裡只是舉例。實用的電腦知識還有很多。大家可以自己發掘。

【問題104】休閒模式 | 我需要學程式設計嗎？

可以學，但不是必須。即便學，也只需要根據自己的需要，學那些最能幫你解決現實問題的部分。

【問題105】休閒模式 | 我該學什麼程式設計語言？

在“休閒模式”裡，電腦就是工具，程式設計也是工具，夠用就好。學什麼程式設計語言，完全看你想要電腦幫你做什麼。

• 如果你想對資料處理有更多自主權，那不妨學學Python；
• 如果你想做簡單的交互演示程式，那就先把JavaScript學起來；
• 如果你想更好、更快地寫論文，那不妨學學LaTeX（什麼什麼，LaTeX不是程式設計語言？你太小看LaTeX了）；
• 如果你想學做簡單的手機APP，那麼，Android手機就學Java，蘋果手機就學Swift好了；
• 如果你只想知道程式設計是怎麼回事，那……從Python或JavaScript開始就行。其實，跟五六歲的小朋友一起學學Scratch圖形程式設計也不錯。

【問題106】休閒模式 | 我需要學人工智慧嗎？

在“休閒模式”裡，最需要學的不是“人工智慧的實現原理”，而是“什麼是人工智慧”，以及“人工智慧能做什麼，不能做什麼”。

• 在手機上試一試，人工智慧做語音辨識時能做到什麼水準？哪些話容易識別，哪些話不容易識別？
• 打開機器翻譯軟體，試一試哪些資訊翻譯得好，哪些資訊翻譯得不好？
• 手機上的拍照軟體一般都有人臉識別功能。試一試人臉識別在什麼場景下做得好，什麼場景下做得不好？
• 找一部講人工智慧的科幻電影，用自己的判斷解讀一下，電影裡哪些技術有可能成為現實，哪些技術存在邏輯矛盾。

【問題107】休閒模式 | 推薦什麼參考書、參考文獻？

書不重要，豆瓣評分7分以上的電腦應用、程式設計甚至科普類圖書都可以拿來翻翻。

直接在知乎裡搜索你想瞭解或學習的知識點可能更有效率。

如果你意猶未盡，覺得自己剛活動開筋骨，還想挑戰更高層次，歡迎進入“探險模式”。⟹請跳轉至【問題200】

否則，“休閒模式”到此結束。⟹請離開此問答

【問題200】探險模式 | 主要學什麼？

“探險模式”需要有挑戰精神。電腦科學的世界技術演進快，脈絡複雜，要想在探索時不迷路，你得通過有順序、有系統地學習電腦知識，慢慢構建出一張可以在未來幫你走得更遠的思維地圖來。

在“探險模式”裡，電腦就不止是一件能快速計算的工具了。電腦更像是我們大腦的一種延伸。這既包括認知能力的延伸，也包括認知邏輯的延伸。隨著學習深入，大家會逐漸體會到電腦所具有的多維度能力：

 電腦是一種可以表示不同類型資訊（數、符號、文字、語音、圖像、視頻、虛擬空間、抽象邏輯）的“資訊管理機”；
 同時，電腦也是一種可以連續執行指令以完成特定的資訊處理任務的“指令處理機”；
 同時，電腦還是一種可以在知識與邏輯層面完成特定推理任務的“知識推理機”；
 同時，電腦也是一種可以從人類給定的資料或自我生成的資料中總結規律，建立模型，自主完成某些決策的“智慧學習機”。

“探險模式”的目標就是盡可能準確地認識電腦，掌握有關電腦運行的最基本規律。有了這些基礎。未來在大學期間或工作中，你就能更容易地設計電腦軟硬體系統，或是設計出碳基大腦（人類）與矽基大腦（機器智慧）之間的最佳協作方案。

【問題201】探險模式 | 我的英語水準足夠嗎？

蘋果每年秋季的新品發佈會，不加字幕的話，你能聽懂多少？

 能聽懂大部分：建議在學習電腦的過程中，盡可能使用英文教材、英文文檔。
 能聽懂小部分：建議將原來準備學電腦的時間，分出一部分來學英語。
 只能聽懂“你好”“再見”之類：⟹請離開此問答。然後，把原來準備學電腦的時間用於學英語，六個月後再回來。

【問題202】探險模式 | 我的數學水準足夠嗎？

 如果你是數學和數學應用小能手——較複雜的數學問題總能快速找到核心思路，或快速簡化為簡單問題；很容易就能將抽象概念映射到具體的數學圖形，或將數學問題與相應的現實問題關聯在一起：請繼續探險之旅。
 如果你應付正常數學課程感到吃力：建議將原來準備學電腦的時間，分出一部分來學數學。
 如果你還搞不清楚什麼是方程、函數、集合、概率……：⟹請離開此問答。然後，把原來準備學電腦的時間用於學數學，六個月後再回來。

【問題203】探險模式 | 為什麼強調英語和數學？

（1）統計上說，最好的電腦參考資料大都是英文寫的，最好的電腦課程大都是用英文講的，最新的電腦論文大都是用英文發表的。

（2）函數、方程、坐標系、標量、向量、排列組合、概率這些中學數學裡會初步學習到的數學知識，是電腦科學的基礎。

【問題204】探險模式 | 電腦知識那麼多，正確的學習順序是什麼？

最重要的順序有兩個。建議先從順序一開始，學有餘力時兼顧兩個順序。

順序一：自底向上，即，自底層原理向上層應用拓展的順序。

 電腦原理的基礎知識：
 為什麼每台電腦（包括手機）都有CPU、記憶體和外部設備？
 （馮·諾依曼體系結構的）記憶體中為什麼既可以存儲資料，也可以存儲指令？
 CPU是如何完成一次加法運算的？
 程式設計語言的基礎知識：
 資料類型，值，變數，作用域……
 語句，流程控制語句……
 過程、方法或函數，類，模組，程式，服務……
 編譯系統的基本概念：
 電腦程式是如何被解釋或編譯成目標代碼的？
 演算法和資料結構的基礎知識：
 陣列，向量，鏈表，堆，棧，二叉樹，樹和圖……
 遞迴演算法，排序演算法，二叉樹搜索演算法，圖搜索演算法……
 應用層的基礎知識：
 為什麼電腦需要作業系統？設備驅動程式是做什麼的？
 網路通信的基本原理是什麼？流覽器是怎麼找到並顯示一個網頁的？
 資料庫是做什麼用的？
 虛擬機器是怎麼回事？
 人工智慧系統的基礎知識：
 先熟悉些線性代數、概率和數學優化的基礎知識。
 什麼是機器學習？從簡單的線性回歸中體會機器學習的基本概念、基本思路。
 什麼是神經網路？什麼是深度神經網路？為什麼神經網路可以完成機器學習任務？
 如何使用PyTorch或TensorFlow實現簡單的深度學習功能？

順序二：自頂向下，即，自頂層抽象邏輯向下層具體邏輯拓展的順序。

• 電腦的本質是什麼？
• 什麼是圖靈機？什麼是通用圖靈機？
• 什麼是讀取﹣求值﹣輸出迴圈（Read–eval–print Loop，REPL）？
 如何用自頂向下的方式理解（解析、解釋、編譯）一段程式碼？
• 靜態語言和動態語言的區別？
 如何理解變數與資料類型之間的綁定關係？
• 什麼是函數式程式設計？
 程式設計語言中，函數的本質是什麼？
 函數為什麼可以像一個值一樣被表示、存儲、傳遞和處理？

• 什麼是物件導向？
 類的本質是什麼？
 如何用物件導向的方式定義個功能介面？
 如何依據介面實現具體功能？
• 什麼是事件驅動？
 什麼是事件？事件如何分發到接收者？
 如何在事件驅動的環境中理解代碼的狀態和執行順序？

【問題205】探險模式 | 如何提高程式設計水準？

在掌握基本知識體系的基礎上，學好程式設計只有一條路：多程式設計，多參加程式設計比賽，多做程式設計題，多做實驗項目，多找實習機會——其中，能參與真實專案是最有價值的。

【問題206】探險模式 | 該從哪一門程式設計語言學起？

 我個人推薦的程式設計入門語言（可根據情況任選）：
 Python
 Java
 Swift
 C#
 JavaScript / TypeScript
 Ruby
 ……
 可能不適合入門，但適合後續深入學習的語言：
 C
 C++
 Go

 Objective-C
 組合語言
 機器語言（CPU指令集）
 Shell Script
 Lua
 Haskell
 OCaml
 R
 Julia
 Erlang
 MATLAB
 ……

【問題207】探險模式 | 如何選參考書和參考資料？

（1）強烈推薦的參考書和參考資料：

• MIT、Stanford、CMU、UC Berkeley這四所大學中任何一個電腦專業方向使用的教學參考書或參考資料。網上可以查到這些學校電腦專業方向的課程體系，有的學校甚至公開了課程視頻。其中往往會列舉參考書和參考資料連結。
• 維琪百科（英文）上的數學、電腦科學相關條目。
• Github上star數在1000以上的開原始程式碼和開來源文件。

（2）強烈推薦但須小心辨別的參考資料：

 知乎上的數學、電腦科學相關條目。使用時需要格外注意三件事：
 儘量只看高贊答案或高贊文章；
 辨別並避開廣告軟文；
 辨別並避開純抖機靈的故事或段子。
 Stack Overflow上的程式設計問題解答：
 自己動手實驗，辨別解答是否有效。
 CSDN上的程式設計問題解答：
 自己動手實驗，辨別解答是否有效。

（3）其他推薦的參考書和參考資料：

 國內專業作者寫作的專業技術書籍（豆瓣評分7分以上的）。
 大廠（Google、Facebook、Microsoft、Amazon、阿裡、騰訊、百度、頭條等）資深工程師的技術公號、專欄、博客等。

 著名圖書系列：如O’Reilly的動物封面的系列圖書（請注意最新版本和時效性）。
 國內翻譯的著名技術圖書（譯本在豆瓣評分7分以上的）。

（4）儘量避免的參考書和參考資料：

• 已經過時的圖書或參考資料。
• 作者或譯者人數比章節數還多的專業圖書。
• 百度百科上的數學或電腦科學相關資料。

什麼什麼？你這篇問答居然沒有推薦一本具體的圖書？是，沒錯。如果你覺得即便有了上面的線索，自己還是找不到好書好資料，那也許你還是適合“休閒模式”⟹請跳轉至【問題100】

Ⅰ.
　
我們和盧恩在傷心欲絕的專場外見到面，不敢說他那時醉了，但至少能肯定他看起來離他的身體有點距離。「你有看過《龐克的哲學》嗎？我拿給你看……第一場講座我們想找永豐來導讀，之後幾場的講師我也在找了，但確定會有洪申豪，還有那個詹秉諺，你知道詹秉諺嗎……你看這個目錄，我們會根據這本書的結構，每個主題去找適合的講者……像第一場我們就會找永豐，鍾永豐……還有詹秉諺，你知道詹秉諺嗎？」
　
　
Ⅱ.
　
我還真的不知道詹秉諺。最近這確實使我焦慮。我有許多不認識的名字，許多沒混進去的圈子，偏偏我已經擁有與我的許多還沒不對等的已經：我已經有機會在某些地方寫稿子，已經有機會當面碰到某些人，已經有機會在某群人之中得到發言的時間。許多比我更已經的人，卻沒有這些機會。我對盧恩點頭，盡力把自己真切的熱忱展現出來，但同時我的心檢查著自己：只有熱忱就足夠了嗎？我憑什麼被盧恩誠摯地歡迎？
　
　
Ⅲ.
　
講座上，永豐老師就像當年上課的時候一樣放了好多 YT 上的歌。Underground Velvet，Patti Smith，Sex Pistols。其實我本來想問的是，老師，你把這些歌放在歷史脈絡裡來提點它們的藝術意義，但有沒有一些歌，很有藝術意義卻很難聽？反過來說，有沒有一些歌很好聽卻對歷史毫不重要？我純粹好奇他腦中有沒有這樣的歌單，然而，由於我舉手發問時用了像是「身體性」這樣的詞彙，讓永豐誤以為我在挑戰他：作為一個不在那些演出現場的人，光憑 YT 上那些畫質很糟的影片和幾十年前的爛音質，如何能確切感受那些歌曲的影響力？
　
他停了一下，然後說：作為身在台灣，又身在特定時代的聽眾，這是沒辦法的事吧。聽完回答，我知道他誤會了，但不敢再問下去。和他的回答相比，我原本想問的問題顯得太幼稚了，而且，變得像在同情。
　
　
Ⅳ.
　
永豐老師的回答不就是我的焦慮嗎，回程的客運上我想。不在場的焦慮。不在「場景」的焦慮。無論你學識淵博、天才橫溢，足以充分分析各種現象的意義，只要你不在場，你就疏離。那種疏離，是甚至即使你對一個事件做出了合情合理且吻合理論與脈絡的理解，也可能被真正在場的人當作一種誤解。那是無法含糊的資格條件：你那天在台下就在，不在就不在。而有些事情永遠只有在場的人才知道。那些事不能意會，更不能言傳。
　
　
Ⅴ.
　
而我是怎麼認識盧恩的呢？因為盧恩先認識了熊。光是這一點似乎就應證了以上種種。地下伏流Underflow 辦了一場名為「小說接龍」的場子，把 Google 雲端文件投影在牆上，好幾個人同時共同編輯，想辦法在觀眾眼前接力完成一篇小說。我不知道我那天憑什麼在那裡，但我在，而且我是作者之一。那是一個讓我光是想到就年輕起來的夜晚。
　
寫作者常見的對談或講座也是場景沒錯，但寫作的場景總是和語言敘述本身太貼合了。幾乎只要看了逐字稿，就算不在講座現場也能理解九成的內容，這是寫作這個形式內建的性質使然。我們和語言這個工具太近了。小說接龍這個活動卻逃離了這個限制，因為這個活動比起敘述某個想法，更像是創造一種體驗。那次之後，我一直試著找到別的方式，讓寫作者的場景更接近這種體驗。當然不一定要是別的方式，再辦一場小說接龍也可以，聽說伏流已經在談了。
　
　
Ⅵ.
　
為什麼我說自己決定「不再做單純課程分享性的活動」，大抵是因為這樣。我想把自己的時間用在努力於不同性質的場景上。更強調現場性的場景。
　
二月中這場演出是我的第一個實驗。雖說是實驗，但形式其實很老，很多人做過了，就是和樂手一起做詩演出。這裡的實驗，取的或許只有「實地去做做看」的意思，而不包含嘗試前衛的意涵，只不過因為我自己沒有做過而已。
　
演出裡選了十五首作品，因為單位邀請我，所以還是選了一些自己寫的，但其他大多是我迷戀並憧憬的詩作。因為怕沒有人來所以 set list 也列在下面當成廣告了。請原諒已經幾年沒有玩團的我欲蓋彌彰的心虛。
　
　
Ⅶ.
　
主角是那些作品而不是我。其實本來就應該是這樣才對，只是幾年下來的經驗常常是相反。應該要，讓某些事物透過我們的身體出現，而不是讓我們的自我透過我們的身體出現才對。
　
還有一個月的時間，六十個名額，平均一天只要有兩個人買票我就不會被當成票房毒藥了。即將在高雄結束的講座生涯，又從高雄開始的表演嘗試 ── 有時候我分不清楚是我自己習慣讓生活太戲劇化，抑或生活偶爾自動出現的選擇本身就是戲劇的。
　
　
Ⅷ.
　
上周末去看過場地了。隧道裡的防空洞，我很喜歡。讓我想起第一次踏進伏流，見到盧恩的時候。
　
　
　
　
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2019 - 2020 小西灣藝穗 Southpost Arts Fringe
蕭詒徽「動物性營養 HOLOZOIC NUTRITION」詩演出
https://forms.gle/avKXSnn1ajhtb94QA
　
去年三月發行詩集《鼻音少女賈桂琳》的蕭詒徽，在參與了桃園獨立空間「地下伏流」所舉辦的「小說接龍」活動後，開始思考文字創作一貫缺乏的現場性／表演性／感官性。不同於音樂或影像領域中「現場」與「作品本身」的強烈關聯，文學的現場常只是作者主體的現身，反倒與作品斷裂。雖說這可能是藝術形式自身的特質，蕭仍嘗試尋找文學的現場性，率樂手在二〇二〇年的西子灣，以「演出」為前提帶來這場讀詩會，希望文學的現場不再只是作者出來講心事。
　
　
➤➤ 時間：
　
2020 年 2 月 15 日 15:00（2 月 14 日報名截止）
　
　
➤➤ 地點：
　
中山大學隧道內右側防空洞
高雄市鼓山區蓮海路 70 號
　
　
➤➤ 收費：
　
每人 450 元，早鳥票 8 折（2 月 10 日已截止）
收到報名後會再以 E-mail 通知匯款。限額 60 人
報名請填表單：https://forms.gle/avKXSnn1ajhtb94QA
　
　
➤➤ 演出曲（順序未定）：
　
蕭詒徽 _______________ 甜蜜的家庭
吳瑩 _________________ 普通女子
北川透 _______________ 拐杖 林永福譯
蕭詒徽 _______________ 通常我們譴責園丁
蕭詒徽 _______________ 政治 I （或一個牛仔的午夜）
夏宇 _________________ 排隊付帳 cover.
夏宇 _________________ 純淨與極致與善意
小令 _________________ 五十七度北
飛鵬子 _______________ 雌袋鼠．節選～
孫梓評 _______________ ～你不在那兒．節選 HN mix ver.
陳穎怡 _______________ 假如，在山頂餐廳
蕭詒徽 _______________ 吻
鄭聖勳 _______________ 占卜
李柚子 _______________ 050666消失的日子
吳瑩 _________________ 普通男子
林禹瑄 _______________ 所有人都起飛了只剩他在原地
　
　
➤➤ 演出者：
　
詒徽 vocal.
阿牛 electric drums. & program.
蔡良 electric guitar.
　
　
本演出除每日例行性環境消毒清潔工作，特別針對各位觀眾於入場前進行手部消毒；並使用 75% 酒精消毒液擦拭物品。工作人員值勤前均量測體溫，並於執勤時配戴口罩。欣賞演出觀眾建議自備並全程配戴口罩，服務人員也將於演出前，於驗票處協助觀眾測量體溫，如發現發燒（額溫攝氏 37.5 度以上）狀況，將協助辦理退票。場內備有酒精消毒液可供使用，需要請洽工作人員。

#推
#被盜圖了怎麼辦

[ 2018/04/02 更新 ]
盜圖筆記連載結束！

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Q&A：
讀完這系列的你，有任何相關問題都可以在這個禮拜以內 2018 /04/02 (一)~2018/04/08(日) 到下面連結的Google表單 裡留言給我，我會另外開一篇Q&A來回答。問的問題如果超過我能回答的範圍我就不回答囉，再請大家自己Google。

如果我最後沒發表什麼Q&A文，那麼你就會知道，那是因為沒人問我問題的關係。٩( ᐛ )و 呦齁～

https://goo.gl/forms/axrslP9HxJgVr2A22
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一目錄、被盜圖了該怎麼辦? 被盜圖的簡易自救流程 http://chocye.com/howtodealwithplagiarism/

二、 發現被盜圖後,該調整自己的五個心態
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism2/

三、如何搜集證據? 讓盜圖者知道你的存在之前，該做好的三個準備
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism3/

四、與盜圖者交涉 (上篇) 私下和解怎麼談？
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism4/

五、與盜圖者交涉(下篇) 著作權被侵犯了，如何做報案的準備？
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism5/

六、被盜圖但沒錢打官司怎麼辦？法律扶助申請流程以及需要的文件資料
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism6/

七、製作執法人員都看得懂的盜圖比對資料
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism7/

八、被盜圖但沒錢打官司怎麼辦？申請法律扶助的過程分享及建議
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism8/

九、 向盜圖者提告，到保二總隊刑事警察大隊做筆錄的過程分享
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism9/ ‎

十、違反著作權法，與 Yoshi850 的開庭經驗分享
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism10/ ‎

十一、最終章 - 和Yoshi850到調解委員會談和解的經驗分享
http://chocye.com/howtodealwithplagiarism11/

[持續更新中⋯⋯]

我知道每篇內容都很長，而且沒有太多刺激的橋段，如果你現在沒有心情讀也沒關係，歡迎把文章收進書籤裡以備不時之需～

希望不管你面對的是小蝦米還是大公司，盜圖筆記都可以幫助你建立堅持下去冷靜處理就能幫自己討回正義的信心。

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嘿～
之前被盜圖一邊抗戰的時候還不能一邊上來跟大家取暖真的很痛苦。

還好最後因為有神律師的助攻，我們成功的讓盜圖的公司賠錢了。

雖然我覺得本來可以贏得更成功更開心，但第一次總是會犯比較多錯誤。

打下經驗來一方面是讓自己複習，這樣以後被盜圖就能處理得更乾淨俐落，一方面是我一邊聽到很多人因為在發現被盜圖後，馬上心急的犯了我曾經犯過但後悔不已的錯誤。

一邊看朋友打仗一邊替他們心急，覺得這樣真的不行，不能讓盜圖的人過的這麼逍遙。所以我在準備又臭又長的盜圖經驗分享文。希望能幫助有需要的人，即使你沒有需要看看以後也不一定會用得上。

除了事發時就一邊打的內容外，最近每天堅持打一點點，覺得好像頗有成果，差不多可以摸摸Wordpress的部落格功能來發表了！

超多篇喔，我會用類似書本目錄的方式發表，以免一次太多資訊被棄追..

希望你們會喜歡看這種跟畫圖本身沒關係的真實故事。