[爆卦]google文件手機編輯是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅孫在陽,也在其Youtube影片中提到,無論身在何處,都能立即存取檔案。儲存各種檔案:雲端硬碟為您提供 15 GB 的免費 Google 線上儲存空間,可讓您儲存相片、記事、設計、繪圖、影音紀錄等各種內容。隨時隨地查看檔案:無論透過智慧型手機、平板電腦或桌機,都可以存取您在雲端硬碟中的檔案。因此無論您身在何處,您的檔案都如影隨形。共用檔案...

google文件手機編輯 在 侯智薰(Raymond Hou) Instagram 的最讚貼文

2021-07-11 08:50:48

每次 iOS 更新,就會有一堆第三方應用公司皮皮剉。​ ​ 因為 Apple 一旦入局某個特定的應用場景,就代表著有更易用的操作、系統級的完美融合、更方便的取用,而且最殺手的是,完全免費。​ ​ 我也來分享,這幾年因為蘋果入局,我換掉的第三方 App。​ ​ 📱 1. 實況文字 幹掉 OCR(文字辨...

google文件手機編輯 在 JobUs職場小旅行 Instagram 的精選貼文

2021-07-06 07:11:20

隨著時代的變遷,現在大家都趨向方便與快速化了🏃,什麼東西都盡量越簡單越好,抄筆記也是一樣!大家應該和小編一樣不太喜歡手寫筆記吧,一來要更改很麻煩😟,二來每次抄到手都超痠😫,所以如果可以,能在手機中舊紀錄好筆記或是公司重要的會議事項~是最好不過的!  因此今天就要推薦給大家8款免費好用的筆記app...

google文件手機編輯 在 小妻chi Instagram 的精選貼文

2021-07-11 09:02:08

#小妻週記  今天來點輕鬆一些的,關於我滿常被問的問題。 最常被問的一直都是「你知道我在想什麼嗎?」 (開玩笑,我最近其實很少被問這個問題了)  今天就用一杯咖啡的時間來談談作圖APP們! 用到的設備們: iphone 12/ iPad pro/ apple pencil  1....

  • google文件手機編輯 在 中央社新聞粉絲團 Facebook 的精選貼文

    2021-07-09 19:20:10
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    #中央社外文新聞中心FocusTaiwan徵才 Focus Taiwan

    中央社外文新聞中心誠徵全職【英文編輯】和【英文改稿顧問】,歡迎對英文新聞有熱情的你,加入FocusTaiwan團隊!

    履歷請寄:cnafnc2@gmail.com
    薪資:4萬以上,面議
    福利:比照勞基法規定
    上班時段:日班/晚班/假日班,需輪班
    上班地點:台北市中山區松江路209號7樓
    其他:通過第一階段履歷篩選者,我們會以email通知筆試時間。

    【徵才職位】
    🔵英文編輯Writer
    語言能力:精通中、英文,英文聽說讀寫能力近母語。
    學歷要求:大學以上畢業,新聞系、外文科系尤佳。
    工作經驗:具有英文新聞工作至少1年經驗者優先考慮。
    工作內容:英文編輯需將中文新聞編譯成英文新聞,並撰寫圖說、替英文影音新聞過音、製作圖表,並協助管理FocusTaiwan網站後台及社群媒體平台。
    工作要求:英文編輯須具備求證與求知的精神,除了編譯中文稿之外,也願意花心思查證新聞訊息,包括做電話採訪,或是上官方網站查詢數據或資料,以充實稿子內容。通訊社的發稿步調快速,英文編輯必須在短時間內掌握新聞重點,以外國讀者感興趣的角度撰寫文章。

    🔵英文改稿顧問Copy Editor
    語言能力:精通中、英文。以英語為母語的(外籍)人士,通曉中文,居住台灣者優先考慮。
    學歷要求:大學以上畢業,新聞科系尤佳。
    工作經驗:具有英文新聞工作至少3年經驗者優先考慮。
    工作內容:英文改稿顧問主要負責編審英文編輯的稿件,包括檢查文法、拼字、標點符號和文章結構等。改稿顧問也需編審每日新聞頭條、圖說新聞和影音稿。
    工作要求:英文改稿顧問需熟悉中央社英文新聞寫作體例和頭條寫作規則,確保文章使用正確的文法、拼字和標點符號,結構完整、內容詳實和平衡。

    A. Writer Position:
    Requirements:
    -- Native or near native English and Chinese proficiency
    -- A bachelor’s degree or higher in journalism, foreign languages or a related field
    -- Experience writing English news stories
    -- Willing to work night shifts and on weekends
    -- Able to work in a fast-paced newsroom and meet tight deadlines.
    The job:
    The writer will be assigned Chinese news stories by the shift leaders and are required to rewrite the stories in English.
    He/she will also be asked to write captions, do voiceovers for videos, create graphics, and manage the FocusTaiwan website’s backend and social media accounts.
    The writer will specifically be expected to:
    -- Ensure that all news stories have proper structure, content, clarity, accuracy and balance
    -- Research and fact-check the information in the Chinese news stories by sometimes making calls, conducting interviews, or sifting through official information on government websites

    B.Copy Editor Position:
    Requirements:
    -- A bachelor’s degree or higher in journalism or a related field
    -- A background in English news writing and editing, preferably with some experience editing the work of non-native English writers.
    -- Native English speaker; Chinese language proficiency a plus
    -- Able to function efficiently under time and deadline pressure
    -- Willing to work late night shifts and on some weekends
    -- Flexible with regard to work hours and days off
    -- Able to work as a team with shift leaders and other copy editors to ensure quality content
    The job:
    The editor will be required to edit news stories in the English language department, checking the grammar, punctuation, and structure and making other changes where necessary.
    He/she will also be asked to write and edit headlines for the news stories, edit captions, and occasionally check video scripts.
    The copy editor will specifically be expected to:
    -- Become familiar with the style rules of CNA, as well as with the rules and restrictions associated with headline writing.
    -- Ensure that all news stories have proper grammar, punctuation, structure, content, clarity, accuracy and balance.
    -- Answer questions by writers and shift leaders about style, grammar and other aspects of English news writing.

    #國際影音串流平台徵才 6/28更新

    文化部補助、中央社承辦的國際影音串流平台誠徵以下職位專業人才,有志者請依以下徵才內容需求附上所需資料與我們聯繫。
    請注意:來函應徵時,請在電郵主旨欄註明應徵類別,例如「應徵D1 社群媒體內容製作人」、「應徵E3 網路平台技術主管」或「應徵E5 數據工程師」

    履歷請寄: personnel-video@mail.cna.com.tw
    薪資:4萬以上,面議
    福利:均比照勞基法規定

    【公司介紹】

    Taiwan Plus (Taiwan+) 國際影音串流平台,是台灣第一個以全球為目標族群的全英語新聞、節目平台。

    本平台希望在全球舞台上呈現台灣觀點與聲音,同時在國際社會中提升台灣的能見度與影響力。我們將提供與台灣相關,以及超越一般視野的新聞與節目。無論是與台灣相關議題或是區域情勢,以及台灣高舉的普世價值:民主、人權、開放、創新等等,我們都期待在該領域的全球對話中成為最具影響力媒體。

    我們以全球為範圍尋覓專業人才,希望打造一支世界級水準的團隊。如果您是專長領域的頂尖人才,同時堅信台灣所代表的多重價值,希望促成改變,您將是Taiwan Plus需要的夥伴。

    【徵才職位】

    🔵 B1 節目製作人
    工作內容:
    網路影音節目企劃規劃統籌,能產製外國受眾感興趣的網路影音內容。
    1. 節目預算規劃與成本管控。
    2. 節目主題發想與設定、外部資源整合洽談。
    3. 影音節目行銷及文字撰寫。
    4. 透過數據分析及判讀,並與社群數據相關部門緊密合作
    學歷要求:大學以上畢業,不限科系,大眾傳播相關科系尤佳。
    工作經驗:具網路影音相關節目製作5年以上工作經驗,熟悉新媒體作業。
    工作技能:Office文書軟體,了解後製剪接、轉檔、字幕、ES、音效、配樂、調色等工作流程。
    語言能力:精通中、英文。
    其他條件:1、對台灣題材具熱情,可協調完成節目前製、後製工作。
    2、請提供先前製作之節目連結。

    🔵 B2 編導人員
    工作內容:
    1、網路節目發想/拍攝/製作。
    2、協助主視覺及鏡面效果包裝設計。
    3、短片內容拍攝。
    4、其他主管交辦事項。
    學歷要求:大學以上畢業,大眾傳播相關科系尤佳。
    工作經驗:具節目製作3年以上工作經驗、網路影片拍攝、非線性剪輯3年以上經驗。
    工作技能:Office文書軟體、After Effect、Final Cut、Premiere,會3D軟體尤佳。
    語言能力:精通國台語、英語中等以上。
    其他條件:
    1. 對台灣題材有興趣、可以獨立完成節目前製與後製工作。
    2. 請提供3∼5分鐘自製的影音作品及連結。

    🔵 B3 節目企畫
    工作內容:
    1. 影音節目相關版權及IP洽談業務
    2. 影音節目採購標案撰寫、執行與驗收
    3. 重製影音節目發想、洽談與流程管控
    4. 自製網路影音節目發想、規劃與執行
    5. 密切與社群部門溝通,以利節目內容產生有效的國際傳播
    學歷要求:大專以上畢業,不限科系。
    工作經驗: 具2年以上傳播行銷、節目授權、專案開發等相關工作經驗。
    工作技能:Office文書軟體
    語言能力:精通中、英文。
    其他條件:熟悉著作權相關法律,具備採購專業人員基本資格或進階資格者尤佳

    🔵 D1 社群媒體內容製作人
    工作內容:
    1. 經營Facebook、YouTube、Instagram、Twitter等社群平台,以及
    Line、What’s App等等通訊軟體。負責所有社群活動,包括內容排程、社群管理,以及最佳化貼文使用者互動經驗與搜尋。
    2. 發想與製作能夠引起高度共鳴的社群圖文,同時密切與內容產製部門合作,達成內容傳遞最佳效益,將台灣題材透過創意社群轉譯給國際觀眾。
    3. 管理全站及跨平台數位內容產品,包括主網站與手機應用程式(APP),主責新聞推播與電子報策略。
    4. 監測互動與流量表現,並提出內容策略建議。
    學歷要求:大學以上畢業,不限科系
    工作經驗:具3年以上實際社群經營經驗(請提供相關工作經驗與成功案例)。
    工作技能:具備影片、圖片製作思維與能力;社群平台數據分析、Google Analytics分析能力。
    語言能力:精通中、英文。

    🔵 E3 網路平台技術主管 Platform Technology Manager
    工作內容:
    1. 帶領並管理技術團隊,以充分掌握技術並達成產品開發或專案交付目標。
    2. 依據專案需求,主導或協助專案管理。包含直接或協助專案經理帶領與管理技術團隊,能有效解決專案技術相關問題,確保專案如期如質交付。
    3. 依據公司發展需求,負責建立開發技術團隊。內容包含人員面試、考核、技術帶領與管理等。
    4. 針對新技術導入與知識管理需求,建立技術評估、技術分享辦法,協助團隊提升技術能力。
    5. 其他主管交辦事項。
    學歷要求:大學以上畢業,資訊或理工相關科系畢。
    工作經驗:具備7年以上開發團隊主管經驗,5年以上C#、Python紮實技術基礎與開發經驗,具大型網路服務系統規畫建置經驗。
    工作技能:熟悉C#/.net or Python/Django任一開發技術,熟悉AWS、GCP等雲端平台。具影音串流經驗尤佳。
    語言能力:具備中等以上英語聽說讀寫能力。
    其他條件:良好的溝通、團隊合作能力。

    🔵 E4 DevOp工程師 DevOps Engineer
    工作內容:
    1. 負責內外部系統發佈、部署、調優、監控、日誌等系統和流程的維護和優化,確保系統的高可用性。
    2. 負責雲端系統執行環境的建置與維護。
    3. 負責突發問題處理並進行定位和處理。
    4. 探索新的運維技術方向。
    5. 其它主管交辦事項。
    學歷要求:大學以上畢業,理工相關科系畢。
    工作經驗:3年以上系統、應用運維經驗。
    工作技能:熟悉linux系統,瞭解網路基本技術,熟悉TCP/IP協定原理,具AWS、GCP等雲端平台與服務維運經驗。熟悉網路安全者佳。
    其他條件:良好的溝通、團隊合作、獨立作業的能力。

    🔵 E5 數據工程師 Data Engineer
    工作內容:
    1. 執行資料處理、資料分析以及data lake、data mart的建立與維護。
    2. 使用BI工具建立報表分析及數據探勘。
    3. 因應業務需求,持續優化資料平台架構。
    學歷要求:大學以上畢業,資訊或理工相關科系畢。
    工作經驗:具備專案管理經驗,熟悉Agile軟體開發流程者佳。
    工作技能:熟悉Python 或 Java,熟悉 Power BI或其他BI軟體工具,熟悉SQL。具數據分析與統計經驗。熟悉GCP者佳。
    語言能力:具備基本英語溝通能力。
    其他條件:良好的溝通協調能力。

    🔵 E6 資訊安全暨系統維護主管 Information Security & System Maintenance Manager
    工作內容:
    1. 統籌公司內部資訊相關系統整合、部署、營運及維護 。
    2. 確保資訊設備的可用性,因應公司營運發展所需改善現有資訊系統並預先規劃所需資源。
    3. 機房規畫及運營。
    4. 規劃辦公室網路環境。
    5. 訂立資訊體制,改善資訊安全規範,落實資訊安全控管機制。
    6. 定期對資訊風險進行評估以合乎公司安全策略及必要法規(包含ISO),確保系統運營的持續性與可回復。
    7. 協助主管其他資訊專案推動。
    學歷要求:大學以上畢業,資訊或理工相關科系畢。
    工作經驗:7年以上資訊領域工作經驗,具資安經驗者佳。
    工作技能:具軟體或平台開發經驗。具備資安相關證照者佳,具有導入ISO經驗者佳。
    語言能力:具備中等英語聽說讀寫能力。
    其他條件:良好的溝通協調能力。

    🔵 E7 資訊安全主管 Information Security Lead
    工作內容:
    1. 帶領資安團隊、規劃與推動整體資安之目標與計畫。
    2. 規劃/制定/執行整體資安治理流程管理。
    3. 認證、稽核協調與管理。
    4. 資安情資收集與資安事件應變處理。
    5. 服務平台資安檢測、諮詢,與規範,持續強化系統資訊安全強度。
    6. 辦公室資訊安全防禦建置與監控。
    7. 研究與採購建置資安產品。
    8. 對內對外資訊安全教育訓練規劃與推動。
    學歷要求:大學以上畢業,資訊或理工相關科系畢。
    工作經驗:3年以上資安工作經驗,具資安主管經驗者佳。
    工作技能:具有AWS、GCP 等雲端環境經驗。具備OSCP,CEH等資安相關證照者佳。具有導入 ISO 經驗者佳。
    語言能力:具備中等英語聽說讀寫能力。
    其他條件:良好的溝通協調能力。

    🔵 E8 資安工程師 Information Security Engineer
    工作內容:
    1. 協助資訊安全專案執行與維護工作。
    2. 資訊安全解決方案(資安系統)專案規劃及建置、維護。
    3. 週期性確認相關紀錄(Log),確認相關控制措施有效。
    4. 研究資訊安全技術,如重大系統漏洞或惡意程式。
    學歷要求:專科或大學以上,理工相關科系畢。
    工作經驗:2年以上系統、應用開發或運營經驗。
    工作技能:熟悉linux、windows系統,瞭解網路基本技術。具AWS等雲端平台與服務經驗者佳。具備OSCP,CEH等資案相關證照者佳。
    其他條件:良好的溝通能力。

    🔵 E9 網路暨維護主管/工程師 Network & System Maintenance Lead / Engineer
    工作內容:
    1. 負責公司與IDC 網路之規劃、建置、管理及維護。
    2. 網路設備安裝、設定、管理及維護等。
    3. 與分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作。
    4. 網路解決方案研究與導入。
    5. 網路系統進行監控與告警處理。
    6. 一般告警處理流程、重大網路障礙排除。工作內容:
    7. 機房監控、管理與一般障礙排除與處理。
    8. 協助公司其他單位,提供相關的系統操作與技術支援。包含一般員工以及影音編輯人員的電腦故障排除,軟體安裝、設定、系統操作等。
    9. 對突發狀況的緊急應變處理。
    學歷要求:專科或大學以上,理工相關科系畢。
    工作經驗:網管工作2年以上相關經驗。
    工作技能:熟悉linux、windows系統。了解OSI架構、HTTP、TCP/IP、DNS、SMTP、CDN。具備Load-balancer/ Firewall/ Switch操作
    經驗。具備CCNA優先考慮。
    其他條件:能配合公司輪班制度者優先考慮。

    🔵 E10 產品管理師
    工作內容:
    1. 負責OTT影音平台相關的產品功能設計、UI/UX設計。
    2. 內部使用單位訪談及需求分析,協助提供內容部門產品端的解決方案。
    3. 撰寫商業需求文件及負責產品UAT,執行產品功能上線前驗收測試。
    4. 持續優化平台功能與使用者體驗。
    學歷要求:大學以上畢業。
    工作經驗:具備3年以上網路服務或者to-c系統運營經驗,對產品設計流程和解決問題抱有高度熱情及興趣。
    工作技能:熟悉Web、App開發流程。具備專案管理方法以及流程設計的經驗。具UX思維規劃功能,改善使用者體驗。
    語言能力:具備基本英語溝通能力。
    其他條件:良好的溝通協調能力,個性耐心且細心者為佳。

    🔵 E11 軟體開發主管 Software Development Lead
    工作內容:
    1. 負責影音平台網站、後台與API等相關功能開發。
    2. 負責優化與維護既有網站與後台功能。
    學歷要求:大學或專科以上畢業,理工相關科系畢。
    工作經驗:具備5年以上C#.NET or Python開發經驗。具人員管理經驗。
    工作經驗:
    1. 具備5年以上C#.NET or Python開發經驗。
    2. 具人員管理經驗。
    工作技能:
    1. http://xn--pcu439a.net/.net core 或 Django、Flask framework。
    2. 熟悉JavaScript/CSS/HTML5。
    3. 熟悉mySQL、PostgreSQL與mongo DB。
    4. 熟悉版控軟體,如Git。
    5. 熟悉CI/DC流程。
    6. 熟悉Vue.js或React者佳。
    其他條件:工作認真仔細,具良好的溝通、團隊合作、獨立作業的能力。

    🔵 E12 軟體開發工程師 Software Development Engineer
    工作內容:
    1. 負責影音平台網站、後台與會員中心等相關功能開發。
    2. 負責優化與維護既有網站與後台功能。
    學歷要求:大學或專科以上畢業,理工相關科系畢。
    工作經驗:具備3年以上C#.NET or Python開發經驗。
    工作技能:
    1. http://xn--pcu439a.net/.net core 或 Django、Flask framework。
    2. 熟悉JavaScript/CSS/HTML5。
    3. 熟悉mySQL、PostgreSQL與mongo DB。
    4. 熟悉Vue.js或React者佳。
    其他條件:工作認真仔細,具良好的溝通、團隊合作、獨立作業的能力。

  • google文件手機編輯 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的精選貼文

    2021-05-18 10:58:42
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    線上教學101:寫給沒進行過線上教學的老師

    最近疫情嚴重,很多老師突然被要求改線上上課,一整個措手不及。以下分享我一對一線上上課的經驗,供大家參考,有些部分會與一對多在操作上有所差別,可自行調整。

    除了面對面的實體課之外,我從兩年前開始收線上上課的學生,至今已上了近300堂的線上課。線上上課雖然與實體上課模式稍有不同,但以過往學生一對一上課的經驗來看,其實不太會影響到學習的效果。曾經很多學生/家長排斥線上上課,但是現在可能暫時只有這個選擇了

    以下是我照著我平常上課的模式打的,若是有疏漏,歡迎補充與提問。

    另外有附上一些上課的截圖,可供老師參考上課的狀況,或是參考可以進行的活動。有時候截圖常常會是奇怪的表情,所以請原諒我把也自己馬掉了XDD 其實能進行的活動很多,不只有我照片那些,只是有些活動的截圖,我實在翻不到了XD

    📌📌課前- 老師端📌📌
    1. 安裝zoom
    (若擔心資安或被禁止使用,可自行換其他軟體/平台)
    2. 申請zoom帳號密碼,才可以主持會議
    3.準備好網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路
    4. 自己先主持"新會議",熟悉介面使用
    (一個人也可以開會議)
    5. zoom上面的按鈕全部都按看看,不會壞掉,就放心到處點吧,了解不同功能在幹嘛
    6. 我自己常用功能如下:分享畫面、白板、截圖、靜音(自己或學生)、分享聲音
    6.5 白板的功能很多,我個人全部都很常用,建議老師可以都點看看摸熟操作
    7. zoom都會使用之後,開一個雲端共享資料夾,未來放上課的檔案、截圖。
    8. 上課前若有學生會用到的講義,可請學生先到雲端資料夾下載使用
    9. 確認上課要開的書籍、文件、檔案、作業...等,都有電子檔,若是沒有,可以拍照或掃描放到電腦中。若是有些是老師/學生兩邊都有的書,就不一定要有電子檔,可以用白板協助課程進行,看老師操作方便
    10. zoom若是一對多上課,會有時間限制,若是覺得斷掉再重新連回來很麻煩,就直接付錢給zoom囉。若是一對一使用,沒有使用時間限制

    📌📌課前- 學生/家長端📌📌
    1. 請學生準備網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路。如果是用筆電或是平板,基本上前三者都會有,就不用另外準備。
    2. 學生可使用桌電、筆電、平板上課。手機也可以,但是不建議。若學生家長擔心螢幕太小不方便看,可請他們投影至電視或是接HDMI線連接到電視。
    3. 請學生將作業拍照後用line傳給老師,在傳送照片時,左上角選"原始畫質",這樣看照片下載下來才不會不清楚。這步驟也可以改用雲端資料夾或是google classroom代替,請學生直接上傳上去

    📌📌第一次上課:提早10-15分鐘開始📌📌
    1. 把zoom的連結給學生,若是學生的電腦/平板沒有裝過zoom,會先進入安裝程序,就請學生照著程序先安裝。
    2. 安裝好後,請學生再次點連結,就會進入會議了
    3. 教學生使用白板的各種功能,至少要會用滑鼠劃記、打字,才有辦法做筆記與討論
    我曾有極少數學生跟我說他沒辦法使用,若是有此狀況,在練習時,可以請學生說出來,老師幫他打字。有些學生打字速度極慢,也可以改由學生說老師打,但是在幫學生打時,就算答案是錯的,也要照著打,不要自己幫他改成對的XD

    📌📌正式上課📌📌
    0. 老師先把當天上課會用的到檔案、作業、講義、音檔...等先都開好,這樣上課在切換上就可以很順暢
    1. 可直接給學生會議連結,或是給學生會議號碼以及會議密碼,讓他們"加入會議"
    2. 進入教室後,若是一對多上課,老師怕吵或太亂,可以把大家靜音
    3. 老師端可要求學生開始視訊鏡頭,但這個就看老師了
    4. 若需要小組分開討論,zoom可以開設"分組討論",把大家分去不同的小房間。不過我都一對一上課,沒實際用過這個功能
    5. 老師在上課時,可以截圖一些重要的畫面,也可以直接錄影整堂課。我自己是不會錄影,因為不想讓學生覺得他之後可以慢慢看,這樣學生容易不專心上課。學生端也可以截圖跟錄影,就看他們自己,不過我不會特別跟學生說有這個功能就是了。
    6. 可以跟學生約定互相使用的顏色,比較不會造成混亂。
    像是我一般是讓學生用藍色,我自己會用橘色/咖啡色改正,若是要再改其它東西,會使用綠色。重點標示會用圖章,或是黃色的螢光筆
    7. 下課前記得出作業
    8. 結束會議

    📌📌課後- 老師端📌📌
    1. 把上課截圖傳到雲端資料夾,共享給學生
    2. 若有小組討論報告,google可以共同編輯,看要word/excel/ppt都可以
    3. 可以用google問卷,做課後評量
    4. 收集學生作業
    5. 準備下次上課

    ====
    ❓學生常有的問題❓
    1. 我沒被靜音,為什麼我講話沒聲音
    請學生看zoom視窗左下角,有麥克風圖案的地方,請他重新"測使喇叭&麥克風"。若是只看到耳機的圖案,那個會是"加入音訊",請學生點下去照步驟做

    2. 聲音/畫面卡住了怎麼辦
    撇除網速的問題,有時候會是zoom自己的問題,這時候稍微等一下,zoom會重新斷掉再連接,剛連接回來會暫時沒聲音,就再等一下。
    這個問題我兩年前在使用時幾乎沒遇到,從去年開始較常遇到,我不確定是不是因為全球很多人因為疫情在使用還是怎麼樣,目前除了等zoom自己重新連接,找不到其他方法
    若是學生有說卡住了,老師該截圖的記得趕快截XD

    3. 要怎麼在白板/畫面上畫畫或打字
    請學生在視窗上方找一下,應該會有選項,裡面有"註解",點下去就會跳出可以畫記的功能列了

    4. 我要註冊帳號嗎?
    若沒有要主持會議,不需要

    5. 我打字好了,可是老師你怎麼看不到
    請學生把滑鼠在空白處點一下,不要選取在文字框

    6. 老師我打字好了,可是有一半的字不見了
    請老師去選取學生的文字,把文字框拉大就可以了

    =====
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    以上大概是這樣,有問題歡迎提問

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  • google文件手機編輯 在 Technews 科技新報 Facebook 的精選貼文

    2020-11-29 13:30:57
    有 73 人按讚

    這好方便呀,就連 iPhone 也可以編輯了!

  • google文件手機編輯 在 孫在陽 Youtube 的精選貼文

    2017-07-16 00:16:45

    無論身在何處,都能立即存取檔案。儲存各種檔案:雲端硬碟為您提供 15 GB 的免費 Google 線上儲存空間,可讓您儲存相片、記事、設計、繪圖、影音紀錄等各種內容。隨時隨地查看檔案:無論透過智慧型手機、平板電腦或桌機,都可以存取您在雲端硬碟中的檔案。因此無論您身在何處,您的檔案都如影隨形。共用檔案和資料夾:您可以立即邀請其他人來檢視及下載檔案,並在檔案上進行協同作業,過程中完全不需要使用電子郵件附件。

  • google文件手機編輯 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答

    2011-10-13 20:09:58

    佛光大學ANDROID教師研習授課

    這次應佛光大學資訊應用學系之邀,擔任ANDROID教師研習講師,
    繼不久之前淡江大學資工系的證照課程,對我來說是很輕而易舉的事,
    差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師,在授課內容與方式上要做些調整,
    由於第一次到佛光大學,對電腦環境也不熟析,加上當先電腦頻頻死當,讓授課變的不順利,
    依往例,會先做個課前問卷,先知道一下大家的程度與學習方向,
    結果令人訝異的是,電腦程度呈現兩極化,有的老師連程式都沒學過,
    有的老師已經是JAVA的授課老師,這真的兩難。
    大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合,但前提還是要先學會基本ANDROID的開發,
    於是第一天課程先開個頭,讓大家到ANDROID有何過人之處,與他和其他手機的差異,
    程式與法與其他語言有什麼不同,這也是我的專長,剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過,
    自然很容易就可以比較出來差異。

    其次,開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎?
    其實不一定,ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式,所以屆時如果不是一定要程式設計,
    也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。

    至於未來,ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱,可見ANDROID一片生氣勃勃。

    當天主要完成:
    1.建立專案
    2.使用基本元件設計
    3.事件程式設計
    4.取出APK檔
    5.註冊Merket帳號,並發佈到全世界的Merket上

    影音分享:
    01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
    02_TQC+ANDROID證照考試說明
    03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
    04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
    05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
    06_增加文字放大縮小功能
    07_更改文字顏色
    08_文字顏色切換重點說明
    09_有魚無魚範例介面設計
    10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
    11_有魚無魚範例程式設計
    12_有魚無魚範例改為單一按鈕
    13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
    14_IMAGEVIEW練習
    15_版面配置解析度與上下關係
    16_版面設定細節與程式設計
    17_EditText元件設定與使用
    18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
    19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
    20_TQC+ANDROID_110題介面設計
    21_安裝102題並解說
    22_TQC+ANDROID_110題程式設計
    23_如何抓取APK檔到自己電腦中
    24_RedioButton介面設計
    25_RedioButton程式設計
    26_CheckButton介面設計
    27_CheckButton程式設計
    28_Spinner元件介面設計
    29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
    30_如何匯入TQC+證照考題並設計
    31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
    32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
    33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
    34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
    35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計

    吳老師教學網:
    http://3cc.cc/10g
    部落格:
    http://terry55wu.blogspot.com/
    溫馨考場論壇:
    http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

    Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供

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