【奇數的秘密🤫】 #好好案例
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人力不足請見諒🙇‍♀️

延伸資源這兩天會陸續分批寄出，一次發太多信會被google擋住，預計到週一發送完畢，若週一晚上還是沒收到再私訊我喔。

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#大V聊教養
晚餐後亮亮拉著我做磁力片，好好看著亮亮放在一邊的狗狗玩偶，伸手想要玩..

亮亮一口否絕「這是我的狗狗，不要你拿」

我提醒好好『這是亮亮的狗狗，如果想要要告訴姐姐，請問我可以摸一下你的狗狗嗎？這樣姐姐才懂你的意思喔，如果你只有伸手拿狗狗，亮亮會誤會你想要搶走』
▶️示範正確的作法

好好看著我仍然不願意放開，更用力的抓住玩偶。

『好好，亮亮說狗狗不要你拿，你要不要去拿姐姐也好喜歡的熊熊跟他交換狗狗呢？』
▶️提醒孩子現狀，給他一個好的作法

好好不要，繼續抓著。

『好好，你沒有問姐姐，而且姐姐也不想要跟你分享他的狗狗，媽咪數到三，你要自已放開還是媽媽把狗狗拿走呢？』
▶️兩個選擇

好好哭著搖頭說「想要狗狗」

我數到三之後沒有放開的跡象，用手把他的小拳頭打開，一邊告訴他『想要用摸別人的東西要先徵求過同意』把狗狗抽出來還給了亮亮。
▶️溫柔且堅定的示範不能搶別人東西，你如果允許他搶別人的，等於是讓另外一個孩子看到你允許他被搶。

被「搶走」狗狗的好好一定要放聲大哭，用他的自然魅力試圖讓成人妥協。

我看著好好說『好好因為姐姐不願意給你狗狗，媽媽還把你的狗狗拿走所以好生氣，我可以替你做什麼讓你好一點呢？』
▶️替孩子講出他的情緒，這種感覺叫做生氣（不單單只是哭而已，哭是表達方式）

好好不理我，繼續哭著。

『那媽咪先陪姐姐玩囉，你需要我幫忙的時候再告訴我吧！』
▶️很多人說要對孩子冷處理，但我不覺得冷處理是好方法，沒有人想要被丟掉啊！我會告訴孩子現在有其它事情要做，但是如果你需要我，我會出現。

我才剛要拼第一片磁力片，好好就拉住我的手要我陪他。

『我對亮亮說，你不願意跟好好分享狗狗，弟弟好傷心，媽咪需要先照顧他一下子再來陪你拼，還是你願意在拼磁力片的時候先借他狗狗呢？這樣他可能就不會哭哭了，媽咪也可以陪你拼呢。』
▶️提醒亮亮現狀，給他另一個作法

亮亮堅持說「狗狗是我的，才不要給弟弟。」

『媽咪聽到了，亮亮想要狗狗，那我先照顧弟弟，等一下再過來，不然他一直哭好吵哦，你也很難專心對不對？』
▶️不要求孩子一定要配合，告訴他選擇讓弟弟繼續哭的後果是媽媽得先照顧弟弟的情緒。

亮亮點點頭繼續拼，我轉身對好好說『你需要媽咪陪你做什麼呢？要我幫你拿小被子嗎？還是需要抱一下子？』
▶️抱抱永遠是軟化關係的好方法，記得面對哭泣的孩子時，還是要徵求他的同意喔！並不是硬抱狀況就會變好（想像一下跟老公吵架好生氣，事情都還沒解決的情況下被硬抱你你會不會覺得更生氣呢？）

好好梨花帶淚的點點頭說「要牽牽手一起去拿被子，還要在房間玩積木。」

『好啊，那我們一起去拿被子，擦掉眼淚再玩積木吧！』

亮亮聽到我要去房間，離開他的視線範圍，趕緊把狗狗拿給我。
「狗狗借弟弟玩吧，他不要哭哭了啦，我們一起拼磁力片吧。」

『弟弟啊，亮亮把他的狗狗借你了呢，亮亮知道要照顧你的情緒，已經是個大姐姐了！你想要他的狗狗嗎？』
▶️如果老大做了正確的應對不要錯過讚美他的機會！切記不要只是空泛的好棒棒，要有意義的讚美孩子。

好好揮揮手說「不要」

接著亮亮拿起狗狗比劃著，對好好咕嘰咕嘰，哭聲停止了，又響起雙寶的嘻笑聲。

/
我想起有一次亮亮嘟著嘴對我說「不公平」
「為什麼媽媽一定要陪弟弟練習發牌氣呢，他可以自已練習啊~」

我告訴亮亮『媽媽小時候也有陪你練習，現在弟弟還需要我陪他練習，要等他再大一點，他就會理解自已的情緒了。』

『請亮亮告訴我，要怎麼做你才會覺得公平呢？』
▶️試試看不要強加自己的想法，改用開闊式的討論讓孩子理解問題點。

『媽媽在陪亮亮的時候不能陪好好，陪好好的時候也不能陪亮亮，有時候你們二個又不想要我一起陪。』

亮亮歪著頭告訴我「因為一個媽媽是奇數，除非我們有二個媽媽啊~~不然沒辦法公平！！」

『對啊，亮亮發現了這個小秘密，難道四歲的小寶貝有很多練習已經認識奇數跟偶數了嗎？』
▶️堆疊孩子的成就感

『媽媽真的很想要對你們公平，但是好難好難，因為我是奇數，除非一個奇數加上一個奇數，才可以很公平對嗎？』
▶️替她提出的癥結點再加強無法公平的原因

亮亮眼神閃亮亮的告訴我「如果媽媽陪我的時候，爸爸可以去照顧弟弟，那就會很公平。」

「不然我就需要二個媽媽耶！！！！！」亮亮恍然大悟
#Z先生皮蹦緊一點吶XD

💡你們家談公平嗎？
我一直覺得在雙寶之間追求公平是很沒有意義的，因為真的做不到公平啊～

家裡談的是愛，不是公平❤️

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