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[爆卦]fieldwork font是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇fieldwork font鄉民發文沒有被收入到精華區：在fieldwork font這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 fieldwork產品中有27篇Facebook貼文，粉絲數超過4萬的網紅百工裡的人類學家，也在其Facebook貼文中提到， 田野工作(fieldwork)是人類學研究方法的核心。隨著「做田野」成為學校社會科學領域乃至業界諸如市場調查分析與使用者經驗研究等範疇時常見的詞彙，田野裡人際互動與社會關係的建立與經營之道成為重要的議題。在 新作坊 的這篇文章，帶我們看到，進入田野後產生的不只是「約訪」、「做訪談」的研究者與被研究者...

　同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過1萬的網紅KentoonVlog，也在其Youtube影片中提到，メロコアのGreen Dayの出身で、サンフランシスコの東部にあるバークレーでのんびりとせんべろ🍺してきました。ノースフェイスの一号店にも行ってきました。 Fieldwork Brewing Co. https://www.yelp.com/biz/fieldwork-brewing-co-be...

「fieldwork」的推薦目錄
  • 百工裡的人類學家

    fieldwork 在 百工裡的人類學家 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-29 16:31:00
    有 263 人按讚

    田野工作(fieldwork)是人類學研究方法的核心。隨著「做田野」成為學校社會科學領域乃至業界諸如市場調查分析與使用者經驗研究等範疇時常見的詞彙，田野裡人際互動與社會關係的建立與經營之道成為重要的議題。在 新作坊 的這篇文章，帶我們看到，進入田野後產生的不只是「約訪」、「做訪談」的研究者與被研究者關係。對於與當地人接觸互動如何「觀」與「察」以蒐集觀察田野調查資料與分析，生活日常「聊天」具有重要的意義。

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    一直往學術社群中走去，人類學逐漸不再是大家沒聽過的神祕概念，但「聽過」仍是基於某種既定印象，例如「人類學家不寫paper，只寫小說」。也經常有人說，我們做研究的時候不像在做研究，沒有穿著白袍、沒有使用結構嚴謹的問卷、沒有拿著高科技儀器（頂多就是相機、錄影機、錄音筆），通常只有一本筆記本、一支手機、或什麼都沒有，好跟「報導人」（研究參與者）好好聊天，或一起從事他們正在做的事。

    事實上，「聊天」這個與人群互動的方式，並非專屬於人類學學門，但民族誌式田野工作中的「聊天」，確實有其特殊功能與邏輯。人類學家/田野工作者以自己作為「研究工具」，用「聊天」創造一個符合真實人際互動的情境。
    ...
    我們經歷了一個「建立關係」的過程，包含共食、共飲、共作（例：下田），及生命禮儀的共襄盛舉（例：慶典）與陪伴（例：喪禮）。其中，「聊天」串起了這其中所有的人際互動。大家圍坐分享食物、飲料，一邊暢聊的場景是部落中最日常的活動。在幾次這樣的場合上，部落長輩對我說：「妳想問什麼就問吧！」他們知道我「研究者」的身份，怕「浪費我的時間」，和藹地建議我善用時間蒐集資料，但這並非我出現在那些場合的本意。某一次我回應：「今天是想來陪大家聊聊天、聽聽故事，也學習大家重視的事，沒有特別要問什麼啦！」長輩們聽完後，表示認同與覺得受到尊重，有人直接說：「這樣說就對了。」
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    在剛進入田野的階段，很多時候「聊天」的用意並非獲取研究資料，而是傾聽報導人希望訴說的個人想法、故事、日常生活遭遇的困難、想吐的苦水等等。報導人與田野工作者的關係，到後來往往不僅止於研究者與被研究者，而是在真實的人際互動中找到連結。臺東大學團隊到部落參加喪禮時，我們往往跨越了「研究者」或「觀察者」角色，到場的目的不是記錄，而是致意與陪伴，希望為喪家帶來一點走過悲傷的力量。
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    臺東大學團隊藉由「聊天」接觸部落不同群體，逐步拼湊出部落生活的樣態。倘若沒有這些深入、個人化的連結，很難真正掌握田野地或研究社群的脈絡，也難以找出應該被討論、卻易被忽略或被認為是不足為外人道的議題。因此面對報導人的信任，田野工作者有保護他們的義務。若「聊天」的內容成為研究資料，對其之保存與使用將份外謹慎。
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    經由多次聊天，感受出部分部落成員對於外來者跑來學走他們的文化與知識未必有好感。他們更想知道的是，這些（似乎）握有更多文化、社會、經濟資源的學者可以對部落有何貢獻？同樣地，對話過程中發現，「共學共作」、「把主體性還給部落」等希望凸顯部落話語權與能動性的論述，也不必然獲得部落一致認可，反而有聲音期望我們帶著明確目的或問題意識，直接告訴他們該做什麼、怎麼解決問題、如何有成效。

    此種情況下，「聊天」被理解為田野工作者們還在不清楚狀況的階段。我們認為釐清「他們想做什麼」是不可或缺的第一步，但他們期待的是我們提出「我們想做什麼」。因應這些反應，田野工作團隊持續與眾多不同年齡、立場、背景的部落成員溝通、討論，藉此聽見不同聲音，也讓不同群體覺得受到尊重，增加計畫的公共性、正當性、參與度、包容度。田野工作者們長期在部落走動，參與各種日常生活中非正式的互動，不急著解釋或提解決方案，而是傾聽部落說出自己的看法或提案，讓他們慢慢感受到誠意，並理解我們工作的步調與邏輯。雙方已逐漸磨合出共識，而這場「聊天」馬拉松還會繼續。
    (引用自：https://www.hisp.ntu.edu.tw/news/epapers/86/articles/314）

  • 美國在台協會 AIT

    fieldwork 在 美國在台協會 AIT Facebook 的最讚貼文

    2021-01-31 11:00:00
    有 1,199 人按讚

    心理學碩士是很多學生常常問到的留美選項之一，但你有聽過企業組織心理學這個特別領域嗎？你有認識在相關領域工作的人嗎？唸這個碩士能做什麼工作呢？

    企業組織心理學家（I-O psychologists）是專門研究工作職場上人的行為的行為科學家。I-O心理學家的不同工作範疇包括：人事聘僱和工作分派、訓練、發展、組織發展和革新、工作表現的測量和評估、消費者心理和行銷、和工程心理。他們開發和利用診斷工具來增進員工對工作的滿意度，並提高員工生產力。大部分碩士課程遵循所謂的「科學家- 執業者模式」，在訓練學生做研究的過程中，也奠定了學生在未來職場上的穩固基礎，因此，大部分課程都包含實習或田野工作。

    歡迎到美國學習企業組織心理學！

    Psychology is one of the graduate programs many students hope to study in the United States. However, have you heard about specific field of industrial and organizational psychology? Do you know anyone working in this field? What can you do with this graduate degree?

    Industrial and Organizational Psychologists (called I-O psychologists) are behavioral scientists who specialize in human behavior in the workplace. I-O psychologists work in a variety of areas such as hiring and placement, training, and development, organizational development and change, performance measurement and evaluation, consumer psychology and marketing, and engineering psychology. They create and utilize diagnostic tools to improve employees’ satisfaction with their work and employers’ ability to increase productivity. Most graduate programs follow what’s called the “scientist-practitioner model,” where students are trained in research as a solid basis for practice in the field. Therefore, most require internships or fieldwork as part of their programs.

    Consider studying Industrial and Organizational Psychology Studies in the United States!

    The job opportunities are wide open. #EducationUSA #留學美國 #IOpsychology #企業組織心理學

  • 百工裡的人類學家

    fieldwork 在 百工裡的人類學家 Facebook 的最佳解答

    2020-12-14 16:58:51
    有 38 人按讚

    「洞察」是從人類學轉入商業與應用領域最重要的關鍵，這其實就是研究能力的延伸，但和學術的目的不一樣，需要針對工作要求有不同的理解。

    這篇來自【經理人】上的文章，由【百工裡的人類學家】版主Charles訪問台灣最資深的使用者經驗設計公司「遊石設計」創辦人張群儀，請他分享在設計公司之中，如何以設計為導向，產出有效的「洞察」。

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    創新機會何處尋？4 步驟挖掘用戶需求

    台灣最資深的使用者經驗設計公司「遊石設計」，協助台灣各產業挖掘用戶洞察，進而優化產品的使用體驗或整體服務。遊石設計創辦人張群儀指出，所有的設計必須以研究為基礎，才能向上發展，不只研究員負責專案的研究工作，也鼓勵企業與設計師參與設計研究。

    培養具洞察力的設計師，能幫助團隊實現洞察的價值；企業與設計師的加入，也能幫助研究員捕捉到設計團隊的真實需要。提煉洞察的方法包含 4 步驟：

    1.前期研究與提出假設（desk research & hypothesis）：
    洞察不會憑空出現，必須先做足夠的研究，才能提出假設。研究可以從已被證實的文獻資料或經驗調查而來，對客戶提出的問題建立基本認識後，再提出假說。

    2.田野調查（fieldwork）：
    研究者不妨學習人類學家進入產品的使用現場，帶著好奇心調查，與客戶合作找出最合適的田野場景，參與使用者的生活，觀察、找到他們真實的產品使用經驗。

    3.洞察提煉（insight mining）：
    洞察就是從研究資料當中找尋有效的發現，看見設計機會。當這個發現與研究最初的假設相違背時，還得透過更深入的探討或數據驗證，確認洞察的有效性，重新提出假設。

    4.洞察交付（deliver）：
    研究員發現洞察後，進一步轉換成能被理解的語言或資料形式，交付給設計人員及合作夥伴。舉例來說，藉由舉辦「共創工作坊」，與合作公司一起腦袋風暴，將洞見轉化為新產品或服務。

    （以上引用網頁原文）

    https://www.managertoday.com.tw/columns/view/62002

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