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在 feedback同義字產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過4萬的網紅Alexander Wang 王梓沅英文,也在其Facebook貼文中提到, 【讓你英文寫作程度飆升的3大關鍵 -- 科學研究這樣說】 要考 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 學生必看 很多人都認為,英文寫作要進步,就是要一直寫一直寫。例如拿托福寫作來講好了,一直寫就一定會進步嗎?答案是否定的。 寫作要進步的重要要素,可以簡化成 3 個重大關鍵。 ...
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
feedback同義字 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
【讓你英文寫作程度飆升的3大關鍵 -- 科學研究這樣說】 要考 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 學生必看
很多人都認為,英文寫作要進步,就是要一直寫一直寫。例如拿托福寫作來講好了,一直寫就一定會進步嗎?答案是否定的。
寫作要進步的重要要素,可以簡化成 3 個重大關鍵。
【 大關鍵 1 】
這個關鍵我在課堂上很常提及。我們一定要要有適當的反饋 (corrective feedback),而要從反饋當中,找出 "systematic errors" (例如,有些人S-V agreement特別愛錯、有人特別容易用 Although....., however,...這種錯誤的句型)。從系統性的錯誤下手,去除文法錯誤是最快的。而面對容易錯誤的東西,下次用時必須要提高意識,並去思索這樣的錯誤背後的原因 (是粗心嗎?還是這個結構或單字原本的意思和用法搞錯了?)。
【 大關鍵 2 】
很多時候啊,台灣學生英文寫不好,來自於中文也表達不情楚。想法東一個西一個,很多有趣的點子,但這些點子卻完全串不起來。寫作要寫好,先搞清楚自己要講的話,是不是有理清楚了,邏輯是否也清楚了
(例: 主詞動詞關係、句和句子間的邏輯關係、and 所承接的左方和右方文意是否可以用 and 承接)。
【 大關鍵 3 】
研究的 input processing 西方第二語言習得大師Dr. VanPatten 和 Dr. Pienemann 都做過相當多科學研究證實,寫作要進步,其實關鍵在「閱讀、文意理解」。為什麼產出(output) 的東西會有錯誤?
其中一大原因來自,對於 "input" 的理解不正確、不完整。
例如,如果同學把 hence 看成 as a consequence 的同義字、given that 想成 because of、albeit 想成 although, 那則會寫出很多奇怪的句子。因此,對於閱讀的理解 (和作者用怎樣的句子去表達文意) 深刻與否,對於寫作也會有很大的影響喔。
因此想要提升寫作能力,不要忘記這三大關鍵喔!
feedback同義字 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答
★★ 英文單字教材強力推薦 ★★
常常有學生問我,有沒有推薦的單字書、或是閱讀要看什麼?
我想要多背單字,但是我要背哪些單字?
一般單字書厚厚的本好無聊,最後都被到只記得第一個字: abandon
我想要提早準備考試、或替自己打基礎。現階段就要看紅寶書、要你命3000、眾文出版社系列托福用書這種書了嗎?
對於單字學習,我不常推薦既有成套的參考書,而某些「衝分用書」(像是Barrons 的3500 Words SAT單字書、SAT高頻詞會完全分類、準備GRE很多人用的要你命3000等、方有毅老師or麟渡兮老師的單字講義)也是學生爬一下文或是提點一下就知道的。
上述這些書的「整理」功能強大,適合衝刺時使用。但平常想要「提早準備考試」(定義:英文底子不好,約莫想花10 months到一年準備的學生、因邊工作邊準備考試導致準備密集度低的人)或是「單純想要精進學術英文的大學生」,就沒有那麼適合。
為什麼?因為這些書
(1) 介紹單字時即便有例句,給的語境 (context) 不夠多
(2) 沒有練習的section 去檢驗學生是否知道意思還用得出來 (研究顯示,硬是去嘗試使用單字,用完後再receive feedback, 是轉化單字從「短期記憶」到「長期記憶」的強大方法之一)
(3) 介紹字的方法和密集度通常只進入學生的「短期記憶」,放了一陣子就忘了
(4) 內容空洞,無法讓學生邊學單字邊吸收新知。
在這邊有一套單字用書叫Vocabulary Workshop 可以推薦給大家。這套書的編纂依從美國最新發表的「美國教育共同核心標準指標」(Common Core State Standards),2016要上路的新制SAT也就是依從著CCSS所改版(而當然也會完全輔助GMAT, GRE語文部分的準備)。這套教材編選文章自名人演說、電影賞析、科學發現、名著節錄等,分級從Level A 到 Level H, 難度由易到難,學習者,不管是要準備GEPT, TOEIC, TOEFL, IELTS, GRE, GMAT, LSAT還是SAT可以從中選適合自己的教材。
我的建議是:能盡量從Level A開始就從Level A開始學習,因為這本書原先是設計給美國學生適用,所以即便Level A, 也會有些字是程度好的學生需要重新學習的。因為書中還有句子填空、同義字、反義字、以及寫作練習,大大推薦給「想增進學術英文、「平時想要增進英文的學生」和「想要提前一點替TOEFL, GRE, GMAT, IELTS, GEPT 等考試打基礎的學生」。
Note: 此篇為教學和自身使用後心得所引發之推薦,單純想要幫助台灣人學習英文,無任何廣告收入。