[爆卦]fb收費門檻是什麼?優點缺點精華區懶人包

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fb收費門檻 在 Joe English|林軒英文 Instagram 的最佳解答

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fb收費門檻 在 游大東 Instagram 的精選貼文

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  • fb收費門檻 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-05-29 21:49:16
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    最近台灣因為疫情關係,許多學校開始遠端教學,也造成許多老師與家長的崩潰~所以今天就來聊聊比較專業點的話題,個人如何在家建立遠端線上教學?

    平常個人不像學校有平台帳號,以及軟體系統支援,對於體制外的人想開個遠端示範教學分享,該如何運用現有的網路資源來做遠程?

    規劃遠端線上課程,要考慮的東西很多,例如軟體平台、硬體配備、網路頻寬等等….但首先要了解你課程的需求,這樣才有辦法針對需求,挑選適合的方式進行,其實遠端教學我在幾年前就有嘗試過,去年也有跟幾所學校試著用遠端作講座,所以有些小心得,今天就以漫畫課程轉成線上教學做一個很簡單的經驗分享。

    在講遠端教學前,先來了解一下,我在 角川国際動漫教育 的實體上課模式:

    上課老師或助教點名,公告今天課程的內容與時段安排,接著檢查上一堂課交代的作業,逐一做檢討示範,這個階段開始都會用螢幕分享廣播的方式,讓所有人看的到操作修改過程,檢討完畢才開始正式課程,因為學生總是會有晚到的,一開始做作業檢討,可以先檢討先來的同學作品,也不會浪費等待時間。

    正式課程我習慣用簡報影片,講解課程概念與實際範例,如果學生沒問題,就開始實際的操作與示範,這時會使用軟體做繪圖示範,示範剛剛講解的簡報內容與繪製要領,並當場出一個練習給學生實地操作。

    學生操作過程中,我會逐一過去看看並詢問問題,這時學生若有疑問就會提問,畢竟有些學生不好意思公開提問,往往都是等老師走到身邊詢問時,才會把問題講出來,我便依據問題做解答示範,如此反覆循環。

    直到下課前,讓學生完成此堂課練習,最後再出個回家練習作業,讓學生回去練習,下堂課做講解。

    大致上的實體課程規劃是這樣。

    但如果把實體教學方式改成遠端線上,就會有許多操作上的問題,尤其是互動部分,必須先思考軟硬體可以提供到甚麼樣的地步,我們又可以藉由甚麼樣的轉換,把實體示範改成線上也可以很清楚呈現的模式。

    遠端教學有很多種方式,不管是直播還是預先錄影,都必須先有個平台,才方便管理整個課程進行、至於平台種類有很多,不管是google meet、Microsoft Teams、Zoom、甚至網路社群的直播,都可看你的使用習慣跟需求來挑選,有關這些平台的操作,不是今天我要討論的重點,有興趣的人可以網路搜尋一下,就會出現很多相關的教學,我蠻推薦 台灣線上同步教學社群 這個FB社團,裡面有很多熱心老師會提供技術上的支援與解答。

    針對漫畫課程的平台挑選考量,大部分介面使用上不是那麼困難,主要是要挑選適合你課程內容的呈現與操作模式比較重要,上課是件很單純的事,不管是實體或是遠端,千萬不要被線上平台上,一大堆超炫的功能給迷惑,在開始遠端教學前,要先以最簡單直接的方式思考,我該如何運用平台來教課才對,而不是想把平台上的所有功能全部都學會精通,不是所有功能都適合你的教學,這是我給想作遠端教學老師們的一個建議。

    在開始遠端教學時我會思考幾個點,我分幾個塊面分享:

    登錄管理:
    這邊要思考整個遠端教學,漫畫課程會需要甚麼樣的功能,我個人的需求傾向,如果不是公開課程,是否可以控管登陸進來的人員,人數上的限制到多少,方便班上學生的點名?

    要不開了一堂課,結果無法設限,來了一堆走錯教室或路人甲乙,原本是要上課的房間,就變成聊天凸槽大會,也挺困擾的,雖然可以關掉重開房間就是,不過一開始就找到可以控管登陸人員的平台,也省下很多麻煩。

    再來就是登陸的方式夠不夠簡單,線上教學最怕遇到登陸方式很複雜,要不然就是要填一堆個資之類的,這就跟時下很多漫畫連載網站,每次想點進去看漫畫,卻發現登錄方式限制多多,甚至點選功能很不直覺,這對要推廣漫畫的平台來說,真的是很不友善。

    如果說可以一個按鍵就直接進入教室,操作介面很直覺,那就會大大提高學生進來聽課的意願,現行很多平台都有這樣的功能,只要老師設定好房間,給學生連結,學生就可以直接進入,相當簡單便利。

    平台介面:
    對於平台介面我的需求只有好操作,不複雜,介面簡單,容易上手,哈哈..誰不想這樣。當然越多的功能,就可能會要收費才會打開服務。

    上課講師可以控制那些介面或權限,如果上課老師無法控制房間秩序,學生無法控管,不但會打斷講課節奏,甚至還會偏離整堂課主題,所以我會思考平台是否有禁止發言或踢除房間功能,甚至示範畫面時可以點選指定視窗。

    因為漫畫教學最重要的就是分享螢幕,但有時螢幕很多參考資料視窗,全螢幕分享,很容易讓學生找不到注視焦點,如果可以指定分享視窗,其他視窗不顯現,當我示範操作或繪圖時,就算家裡開視窗多螢幕,只要指定線上顯示的視窗,畫面就容易聚焦,而且隨時可以做簡報或影片切換,這樣在漫畫課程上的呈現就很足夠了,還有檔案的傳送是否有限制等等,都是我在挑選軟體平台時的介面考量。

    至於要不要錄影功能,這個我倒覺得看每位老師需求,其實就算平台沒錄影功能,網路很多側錄軟體都可以做輔助,也可以請助教或學生在過程中另外側錄,都是可以考慮的方式。

    我目前都是用google meet來做教學,因為上述我需要的功能都有,簡單的漫畫課程使用也夠用。

    硬體設施:
    對自己課程需求有想法後,也選定好撥放平台,接下來就是硬體設施,如何把你的影像聲音傳輸出去,學校一定有專門的設備提供,但普通個人在家是無法有那麼多專業設備可用,畢竟我是要用來教漫畫,基本上像是電腦,平板之類的配備都行,一般繪圖者家裡的主機都可以應付,既然要畫圖,數位手繪板一定必備,示範直接用分享螢幕的方式即可,很方便。

    常有學生問我遠端上課家裡沒攝影機怎麼辦?

    其實攝影機對基礎漫畫課程來說,我覺得挺多餘的,攝影機主要是要看到連線的人,但漫畫課主要以圖像示範為主,我不用看到你,你也不用看到我,一般畫圖的人都很不習慣露臉,大家嬌羞習慣了,所以遠端線上蠻適合漫畫課的,不管是老師或者是學生都不用露臉,直接分享螢幕看技巧比較重要,真有心學習的人,就是會在位置上,一切都是管不住的。

    既然攝影機不重要,那燈光甚麼的一起省下來了,上線前的梳理打扮,甚至上課時的濾鏡與背景也一併省去,真是太好了。

    除了螢幕分享外,有個配備我倒覺得很重要,那就是老師的輸出設備,麥克風!

    常看到很多線上教學,老師的聲音斷斷續續,甚至聽的不是很清楚,或是回音很大,這都會影響電腦另一端學生上課的意願,所以我在做線上教學時,最要求的就是音質問題,是否夠穩定,看不到老師沒關係,但老師上課的聲音一定要準確清楚地傳達給學生,買一支好的收音設備真的很重要。

    尤其我做了那麼多集的YOUTUBE影片跟PODCAST廣播後,深切感受到好音質的重要性,很幸運的,當初買了這些配備,剛好用在這個時機點上,錢沒白花。

    除了麥克風外,課程過程中也要準備接聽的裝備,可能會有學生語音提問,這時就會需要撥放裝置,例如喇叭或耳機,在這邊我會比較建議老師準備耳機接聽比較好,如果用喇叭,遇到音質不好的聲音,很容易聽不清楚學生在講甚麼?甚至老師喇叭撥放聲音,同時使用麥克風時,常會產生共鳴或回音,學生端的接收就會受影響,所以還是一邊麥克風,一邊用耳機接聽來的清楚。

    大致硬體要注意的就這些,其實還有一個東西是大家常忽略的,就是家裡的網路夠不夠力,一般網路都是下載的頻寬大,但如果你是要做遠端教學,就必須思考家中的網路上傳頻寬夠不夠用,因為漫畫課大部分都是圖像傳遞,如果你上傳頻寬不夠力,那接收的學生端,就算有超大下載頻寬,也搭不了妳的上傳速度,反而他們在接收時會有延遲,這都是要去考慮的地方。

    主機設備,網路頻寬這個東西,對於遠端教學就是一個關卡,不管是接收或是上傳,遇到網路不順的區域,不管你設備準備多齊全,課程設計再怎麼豐富,直播教學就是效果不好,這時就又要回到是否要錄製過程的考量,畢竟直播連線不順,只好課後慢慢下載完整影音檔,自己在電腦溫習了。

    課程呈現:
    軟硬體都準備好了,接著就是整個線上課程的重點,就是課程內容如何呈現的問題。

    漫畫遠端教學與實體課最大不同就在於,老師學生不處於同一空間,在互動上就會有些不同,如果單純以講課來說,就比較簡單,只要備好簡報,示範教材,甚至影片,就可以開始上線上課。

    上課過程要善用螢幕分享,這是遠端教學最重要的技巧,你可以把螢幕當作你的黑板來想,所有講課資訊都是透過螢幕傳達給學生的概念,這樣未來你在備課時就比較會有想法。

    一般我上課前會想好這堂課要的主題,然後配置時間段落,準備課程簡報,由於是遠端使用的簡報,除了標題外,可以稍微增加一些重點標註文字,學生看螢幕時比較可以抓住老師講的重點,當然還是不建議那種寫得密密麻麻的文件方式,如果能以圖像作解說更好,畢竟是漫畫課,有圖像會比文字來得吸引學生注意。

    當然課程中可以穿插小短片作輔助,帶動整堂課的一個節奏,也是一個很重要的安排。

    除了簡報影片,漫畫課最重要的就是實例演練,就是老師會親自畫一輪,搭配講解讓學生知道整個操作過程,這個階段每位老師習慣不一樣,有的老師可以邊畫邊講解,但有的老師可能畫圖時需要專注在圖像上,無法分心講解。

    為了讓整個課程節奏不要間斷,我會建議事先用錄影的模式,把繪畫操作過程先錄起來,分享影片時,老師再從旁針對影片作講解,這樣就可以很專注在講解上面,甚至有同學提問,也可以按暫停鍵,回答問題後繼續影片示範,這個方式對於遠端教學來說是很方便的做法。

    老師示範完,就可以請同學開始分享他們自己的螢幕,做線上練習,老師可以透過螢幕檢視所有同學操作問題,再一一提出修正建議,其他同學也可以透過螢幕看到,完全不會浪費練習時間。

    說到時間,我剛有說我在安排課時,我會作時間配置,整堂課有多少時間,每個時間波段做甚麼事,如果一開始就配置好,你就比較好掌握整個進度與講課節奏。

    一般線上學習的專注力不像實體課程,學生會專心坐在座位上聽課,能有一個鐘頭就已經很極限了,所以我會建議老師講課時間最好在50-60分鐘內講完,把剩的時間留給學生演練,在從演練的過程中提出學生問題作線上討論,這樣的操作就比較有效果,因為畫圖時大家會比較專注,一定比坐在位置上聽老師講好幾個小時來的有效率。

    以上講的幾種分享方式,足以應付漫畫課程在遠端的示範,當然漫畫課不同於插畫課,除了軟體操作以及圖像外,有些示範或講解部分,端靠目前遠端的方式,還是無法解說的很詳盡,必須用另一種方式來呈現,這不是今天要討論的重點,改天有機會我們再來聊。

    互動習作:
    實體課與遠端線上課程,除前面講的幾個考量外,還有個比較大的關卡,就是互動問題。

    如何與學生互動?這時就要思考要與學生互動到甚麼程度,實體課的互動很直接,線上課程也可以互動,但就少了那麼一點直接的感覺,實體課程,老師在講台上可以全觀所有學生,一眼就可以感受學生的學習狀況。

    線上開攝影機的感覺就是不一樣,如果真想要完全達到實體課程那種直接感,實在有困難,目前在漫畫課程上,面對冷冷的設備,最多的就是學生提問,老師解答,完全沒有溫度,這就是我說的,漫畫課程無法全部藉由線上學習的門檻,有些東西還是得面對面才可以體會老師講的,這又是另一個教學話題了。

    當然實體與線上都有利有弊,練習的部分可以藉由螢幕分享掌握學生學習狀況,及時提出修改建議,課後的練習可以把習作放在雲端,供學生下載後在家自我練習,練習後的作業一樣可以上傳雲端,老師直接雲端作紅線批改,問題比較大的,或是大家共通的問題,就可以在下一堂課一開始作一個講解示範,這樣整個學習程序就會完整。

    在正式上課前,我會先貼公告,請學生進來後,先關掉攝影機跟麥克風,除非點名提問再開麥可風,以免干擾上課收音品質,還有一件很重要的,就是開播上線前一定要先測試,不管是平台或是設備,有時前一天還好好的,隔天就發生完全不行的狀況,所以我習慣上線前幾個小時簡單測試一下所有軟硬體,或找個學生或助教對接一下,確認無誤才安心接下來的線上課程。

    其實線上教學除了老師端的問題外,真正要面對的是學生端問題,學生家裡的設備是否足夠應付教學,不是每個家中每個人都有電腦,如果同時間都要上課,一家人搶資源的現象就會發生,老師就要體諒這種狀況,或許錄影正是解決分流的一種作法,不一定大家都要線上直播。

    學校也要考慮家中沒設備的學生,是否有可以外借裝置的規劃,畢竟這波疫情影響的是未來教學體系的改變,要回到以往實體課的模式,可能還會有些時日,資源不足的學區如何趕上這波教學變化,希望政府跟學校也要去正視這個問題,畢竟這是學生受教的權利。

    希望今天的主題,對準備構思線上課程的老師有幫助,其實我隨時都在思考跟嘗試,漫畫有哪些課程是可以線上呈現的,雖然我還是覺得實體課程比較有人的溫度就是。

    如果大家有想聽的課程或想法,歡迎留言給我建議,先從一個簡單無料的方式試試,後續再來調整教學架構,等一切成型,或許哪天我們也都會在線上見了。

    我是曾建華,漫漫話畫,我們下次見!!

    #遠端教學
    #漫漫話畫
    #線上課程
    #備課超辛苦
    #不小心就打了這麼多
    #原本是要用來講PODCAST的稿

  • fb收費門檻 在 陳昱瑾Yu-Jin Chen Facebook 的最佳解答

    2021-02-15 23:12:43
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    自從當演員之後,對世界的好奇心更強烈了,看到什麼都會想嘗試研究與學習,尤其是與表演有關聯的東西。例如這次要介紹的「古琴」就很吸引我。相信很多人會注意到古裝劇會出現許多樂器,但其實不一定是大家熟知的琵琶、古箏,「古琴」亦為其中之一,但,何謂古琴呢?

    「琴棋書畫」並稱於世,「琴」為四藝之首,古之「琴」即今之「古琴」。
    「古琴,源自中國,至今已有三千年以上歷史,孔子、諸葛亮、歐陽修、宋徽宗等皆善彈琴,古琴歷來為達官顯貴與文人雅士必習之雅樂。」
    「古琴,原稱琴,又稱瑤琴、玉琴、五弦琴和七弦琴,是中國的撥弦樂器,有三千年以上歷史,屬於八音中的絲。」

    相信大家對這麼文言的描述應該是有看沒有懂,所以歡迎參考圖片,你就會大概知道古琴的長相了。

    身為一位預算極低,老大不小,小時候也從來沒認真上過音樂課,但長大後很後悔現在又很想學習樂器的30歲演員,發現這可是「一對一」、「免費教學」(只需租琴的費用),這麼佛心的古琴課程哪裡找啦!經過俺的詢問,原來他們非常歡迎「二十至八十歲」,「無任何音樂基礎與不懂五線譜」的「成年人與年長者」學習!這說的不就是meㄇ,嗚嗚。

    我一直相信學習就是個靜心的過程,老師是「今玉先生」,主要會秉持古法授課,強調指法規範,提供從零開始的古琴基礎課程。
    所以真的讓我心中沒必要的恐懼減少了許多,希望大家一起來學習古琴,把這麼美麗的文化傳承下去~!

    -

    「古琴」之問與答:

    1.
    問: 請問老師,都說學樂器是年紀越小開始越好,古琴真的適合成年人學習嗎?
    答: 確實對於大多數樂器,無論中西,兒童都是可塑性最佳的時期,但唯有古琴例外。熟悉古琴的朋友都知道,大部分學古琴的人,都是成年人,從兒童學琴的也有,但不是主力軍,即便是從兒童開始學琴,也並非是越早越好,這也正是古琴區別於其他樂器的一大特點。
    無論彈琴還是聽琴,都需要有一定的文化內涵和人生閱歷,而這兩點,恰恰是小孩子所不具備的。從身體到心理就註定了古琴是為成人準備的,是為高雅而出現的,是為內涵和境界出現的。孔子曾經就在天命之年向師襄學琴的,當然,我們達不到孔子的層次和境界,但這並不妨礙我們學習古琴,在琴聲中找到屬於自己的樂趣。

    2.
    問: 請問老師,我住在花東地區也可以學琴嗎?
    答: 可以的。只要有心向學,老師全國各地都可前往教授,除了秉持古法教學方法外,亦會善用現代科技來達到更有效率的學習成果。
    逢古必好者,流於迂腐,以今非古者,過於偏頗,唯有古今合用,方可相得益彰。

    3.
    問: 請問老師,我注意到其他琴社都有收取相當高的學費,至少都是一堂課一千元起算,而您卻不收取分毫,這樣您不是吃大虧了嗎?
    答: 老師教琴並非以營利為目的,旨在秉承師命傳承琴學,當然並不是說其他琴社不好,只是很多都流於補習班模式,以至於過度商業化操作而失去了教琴的初心。
    當然老師也不是什麼學生都收,學生至少須有六個月堅持學習的決心與毅力,方可掌握基礎指法與初級曲目,有心即有緣,師生之間,教學相長,共同努力。

    4.
    問: 請問老師,能否提供試上一堂課呢?
    答: 當然沒有問題,試上有助於雙方的相互了解,但有鑑於每位學生所在地區遠近的不同,尚須補貼老師往返交通費用新台幣五百至兩千元不等,待日後正式入學則無此費用,即交通費將由老師自行負擔。

    5.
    問: 請問租借古琴的意思是,我可以將古琴拿回將練習使用嗎?
    答: 是的,也就是老師會提供一床(把)古琴給你,讓你可以放在家中隨時練習使用,而租金是以日計費,每日租金只需新台幣一百元,一般都以一個月三十天為單位計算,如此初學無須另外花錢買琴,練習琴只租不賣,待掌握基本指法後再與老師購買可供長期使用之演奏琴,如此才能達到學習最好的成效。
    無論是「練習琴」還是「演奏琴」,都是老師親自監製與製作,如此方可確保樂器的品質與日後的保固無虞,而網路上有很多所謂的「淘寶琴、蝦皮琴」都是充作拍照使用的道具,而非樂器,當然在價格便宜的標準下自然也就不能過多的要求,只不過對於古琴學習既無意義且有害處,因為這些都只是拍照用的道具而不是樂器。
    實際上任何樂器都不可能從網路購買,因為你無法現場試琴,且樂器最怕碰撞,怎麼可能透過快遞物流來運輸,更不用說如果自己尚且不會彈奏的話,如何能夠知道買到的是可供彈奏的樂器,還是拍照使用的道具呢
    因此,老師的教學方式是告訴同學,先學琴後買琴,應該是先學會基本的彈奏,而後才有鑑賞能力去選擇與購買適合自己的樂器,自己的古琴。
    同學們,首先請好好學琴練琴吧,買琴是下一步,不要心急,無論是「練習琴」還是「演奏琴」,都是老師親自監製與製作,如此方可確保樂器的品質與日後的保固無虞,不用擔心。

    6.
    問: 請問老師,若學生能按部就班地持續學習半年完成初級課程,而後還想進一步學習中高級曲目,老師還有再繼續提供教學嗎?
    答: 只要有心,老師都很樂意繼續教學,但六個月是學習的基礎門檻,是最重要的奠基階段,也是老師花費最多心力的時期,而中高級曲目有不同的技術要求與教學方式,若有心向學,可到時候再與老師確認課程安排與收費方式。

    7.
    問: 我是社會人士,請問若因為工作的關係,時常需要加班與出差而無法固定時間上課,請問這樣的情況是否還能夠學習古琴呢?
    答: 沒有問題。老師提供的是一對一的個人家教班,會依照每一位同學的情況與學習需要來量身訂做課程,因此課程安排不會受到時間與空間的限制,只要有心向學,老師都願意為同學客製化最適合的課程,提供最有效率的學習方式,只要有心,人人皆可輕鬆學習古琴。

    -

    以上資訊、圖片皆來自「今之古琴」FB粉專。

    【古之琴,即今之「古琴」】
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    秉持古法傳承,輔以網路科技;有心即有緣。

    今之古琴

    -

    萊菈 Leila 痞客邦:
    https://www.pixnet.net/pcard/91023600a941faa6e2/article/1dc2a9e0-6f7c-11eb-ad90-7de4b387d75a?utm_source=PIXNET&utm_medium=pcard_article&utm_content=91023600a941faa6e2

  • fb收費門檻 在 君子馬蘭頭 - Ivan Li 李聲揚 Facebook 的精選貼文

    2020-05-31 05:31:32
    有 245 人按讚

    我的移民台灣心路歷程(上)

    一見到個題咁正題你就知大鑊嘢啦!一萬字移民台灣心路歷程。分三篇出。

    1. 前言:呢篇文其實想寫好耐,然後結果係2019年6月寫完(你懂的)。但又結果去到今日先出。當中台灣移民門檻,又再提高咗(https://bit.ly/3cfN3uX),例又改晒。亦都多得有啲冇品香港人,周圍唱移民台灣好容易,甚至拎護照嗰日就同一架的士去執咗間公司。都算,仲要打卡上Facebook,所以你明白點解小朱可以36歲就做世界第三富豪。亦都有啲乜生意都唔做,搞埋啲乜乜網店,其實係吉公司,好彩過到骨都算,又係周圍教人。咁唱到周街知,人地咪搞你。

    2. 幾時都係手快有手慢冇,早去早享受。你話我串嘴仆街涼薄都好,而家先急急搞嗰啲,唔知過去幾年係做緊乜的,去咗委內瑞拉支持革命?定去咗盧旺達做義工?

    3. 同樣地,而家先急急做BNO嗰啲,計我話呢,全部唔好批。吾皇慈悲咋,否則如果我做首相(!),舊年年底前未拎住有效BNO嘅,全部截龍。真係喎,畀晒時間你啦。你又嫌貴又嫌煩,而家火燒屎忽,走去求吾皇 Don Corleone give me justice?至少都show some respect啦

    4. 見唔少啲政治阿叔(當然有資格拎BNO,青極有限),之前都冇續BNO。原因話貴。See?都唔好話配唔配有民主。即係,呢啲友就係買旅遊保險幾舊水嫌貴嘅人,安全帶嫌煩嘅人,安全套嫌唔爽嘅人。

    5. 好,屌完,入正題。
    ________________________________________
    6. 本人並非移民顧問,個人經驗分享,例又改晒。如有錯漏實係正常。人生大事,請問專業人士,貴客自理。關我撚事,你一個仙都冇撚畀我。呢期都好多人PM埃汾太問佢嘢(始終佢先係熟手,況且因為知道我太惡),佢都覺得啲香港人混吉的,又唔自己上網爬文,飯都唔請你食飯,態度又差,仲要老撚奉。就係想慳幾皮嘢唔幫襯移民顧問,但又想包生仔。有啲問佢嘢又唔講,搞一大輪先話你知佢在大陸出世。話做護理,問公立醫院定私人定老人院,又唔肯講,覺得你套佢料。香港人正仆街

    7. 我再講一次,篇文係2019年6月寫,之後改晒例。唔好嚟抽我水話啲嘢唔update,雖然母親節過咗。改咗乜?自己Google啦仆街。

    8. 本文寫作背景。最最最初當然係5年前(2014)我自己搞移民台灣,再近啲係6月13號晚(按:2019年),我在自己Facebook出咗個post,並非玩笑。因為見好多人又講移民,所以我覺得可以免費畀啲不太專業嘅意見。本人並非任何持牌顧問,甚至唔係中華民國公民(下面會講),但亦冇任何利益衝突,志在分享第一身經歷,點都有用過你就咁Google,況且你可以約我出嚟面談(當然係你請食飯,求其米芝蓮兩三星得啦)。最後去到2019年6月17號淩晨寫呢篇文。

    9. 本人背景。只講關事嘅。香港出世,好快42(happy birthday to me).除咗英國讀過一年幾書外,差不多所有時間都在香港。已婚,持特區護照同BNO,太太都係。應該任何定義下都係中產。有未供完嘅樓一層。就我所知冇任何關事嘅親戚有外國護照,老豆老母都係香港出世,並非公務員或活躍政治。之前並不特別鍾意台灣,而家OK。教過書,打後咁多年都做金融,太太之前做地產行業,而家全職玩公仔。

    10. 本文唔係話你知我點解搞移民。我不介意分享,但唔係在呢篇文,亦唔係呢刻。唔想失焦。因為其實我點解搞移民(或者唔移),同你點解做,可以係完全無關,甚至相反。

    11. 本文亦幫唔到你決定搞唔搞移民。同上,條命你自己嘅,你一家大細老婆老公仔女都係你嘅。生命係由你一連串嘅決定造成。呢個係一個大決定,冇人幫到你。千萬唔好因為任何人叫你去或唔去。記住,條命你自己嘅。第日聽咗我講幸福美滿不妨多謝下,但十分後悔的話,真係冇人搵支槍指住你。咁大個人,盡小小責任

    12. 諗走嘅人,比你想像中多。當然諗同做係兩回事,可以爭好遠。正如我常用嘅比喻,我都計劃做C朗,我都計劃搞李佳芯。冇統計,但絶大多數問嘅人,最後都係唔會做嘅。但冇問題的,最多浪費我少少時間。詳談嘅我會屈你請食飯。交多個朋友,或者了解多啲自己,值得。

    13. 咁有幾多人諗?當晚我出完呢個post,半個鐘之內收到超過十個message。另外,我剛剛先發現我仲miss咗六七個message,係啲本身唔係FB朋友嘅人(我最初個post係公眾的)。其實都真係唔少人。(2020按:不過,好似都只係諗,結果去到而家,真係搞嘅,好似得一兩個)

    14. 本文讀者群。中產啦。首先我啲讀者多數係,而我自己都係。而我用嘅定義係相當廣義,基本上你唔係唔使做又唔係拎綜援,就係中產,由月薪萬幾到廿幾三十萬都係。你想知窮人點玩,可以問返窮人,係有得搞的,剛畢業嘅年輕人去創業呀去做藝術呀咁,甚至一開始去台灣讀書,或者娶台妹嫁台仔之類。

    15. 其實有啲小朋友嚟問我。咁我問佢有冇錢做投資移民,話冇。有冇專業技能,又冇。咁好啦,最簡單咪溝件台妹嫁件台仔。但佢地當我撚化佢。喂大佬,我very 認真。冇錢又冇技能嘅,呢個真係最好方法!唔係你想點呢?講到生死關頭,但同我講不能政治婚姻,而溝條台妹嫁條台仔都搞唔掂嘅(不妨諗下香港人嘅人工高台灣人幾多倍),我建議你都係專心返工啦。

    16. 有錢人嘅,我估唔會睇我呢度,二來,有錢人大把方法,大把契弟爭住出橋。三來,其實有錢呢,在香港就相當好的,真係唔使諗呢啲。問題係我冇。

    17. 利益衝突,應該係冇嘅。我對呢樣嘢有病態嘅執著。下文我會建議你搵移民顧問搞,你需要嘅我可以介紹,但只係比個名你。我一個仙佣都唔會有。我亦冇打算做移民顧問,我太太就可能有。第日真係好多人問嘅,可能我同佢改變主意,但呢刻冇。我亦唔會有生意介紹你去頂手,冇樓盤推介畀你,我甚至唔打算做(當然,有機會唔會拒絶,但呢刻冇)咩移民KOL顧問之類,況且大有人在。你睇呢篇文,我嘅得益係零。仲要分分鐘畀你屌老母(呢排都畀人屌過啦,話做乜教人走)。當然如果想識多個朋友面談嘅,就梗係請我食飯啦。

    18. 唔好意思,今篇好似都冇乜內容。怪就怪啲香港人。聽日出下一篇,記住睇。其實一早寫咗,mon住我medium或FB Page 可以了
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    19. 另外,最新情況:講咗了,台灣改例,梗係收緊啦,等你班友趙完唱咁過癮。另一方面,又好似話「收容」香港人。隨你信唔信,我就當然唔鍾意蔡英文,但你選擇信嘅,咁你可以唔睇呢篇文。不過我認為,幾時都係自己掌握自己命運好,做乜要等佢發落?而家搞投資移民,就煩咗了。我亦都預移民顧問加價。但我仲識有朋友照樣去。都係嗰句,嫌煩嘅,唔好去咯。真係冇人迫你。而另一方面,亦有可能台灣會取消對香港嘅特別優待。咁如果當你係大陸人咁玩嘅,就煩好多了,我都可能被影響,變成「陸配」(台灣公民的大陸配偶)。唔好問我台灣會唔會,我唔知,你都唔知。所以最好都係主動出擊。

    20. 另外,本人情況。結果我去咗拎良民證,成功(所以真係唔好犯事,當然唔係一有案底實唔批,但為何搵自己麻煩?)。去咗台北做體檢,好似幾百蚊港紙,又成功,冇梅毒。另外講返,要你有德國麻疹抗體的!如果我年代呢,細個只有女仔打,男仔冇打,所以要去到打多次,好似一舊水港紙。但打埋針你就可能預多一日了。

    21. 驗完身後,我仲搞埋居留證。原本係要去台灣留七個工作天(佢會收咗你本護照,出唔到境的)。咁我原本係想復活節過去,但因為肺炎就冇得去了。所以而家都係未有居留證。而留意返,要拎護照,就點都要坐一年。但我個情況係叫做「依親」,因為我老婆已經係台灣公民(拎護照的),咁我個情況好似香港啲阿伯申請件北姑嚟團聚咁咯。所以我唔使又再搞一次投資移民之類。

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