Excel執行報表分析時，經常是異常項目追踪管理。本文介紹出貨報表彙總之後，再以複製值貼上、格式化條件、儲存格色彩篩選等方式整理出異常單價明細。

Excel報表如果有合併儲存格，美觀但不能執行篩選、排序、樞紐分析表等操作。本文以部門成本分攤表為例，介紹IF函數搭配快速鍵選擇性貼上，取消合併。

▋ 整理收集的資料，有什麼比較高效率的方式？
　
「一般的作法就是你先在一個 Excel 檔案裡面設計好，今天你的題目是什麼，然後你需要收取到哪些 outcome，就像我們給大家的 Excel 範本一樣，Study 幾呀、有幾個 outcome 是我們要的、sample size 跟 event 那些東西。
　
一項一項列出來之後，那個就是我們的 list，那我們就根據這個 list，去把每篇 paper 裡面的數字，一個一個填進去，手動填。
　
那 Excel 的設計呢，建議大家可以直接參考，例如我們今天是類別變項的話，是 event 跟 sample size，我們的 Excel 檔案盡量可以設計的跟 CMA 的格式 順序一樣，就像我們今天餵給大家的這些資料一樣，那個順序其實就是根據 CMA 的格式去排的，那大家只要就把它選起來貼上去，就 ok 了，就自動可以用了。
　
所以可以設定說，例如，第一列實驗組的發生事情的個案數，第二列就是實驗組的總個案數，第三列就是控制組發生事件的個案數，最後一列就是控制組的總個案數，這樣子排下來之後，你就直接選起來、複製、貼上，就可以直接進 CMA。」
　
　
▋ 許多人剛開始寫論文，總坐在電腦前困惑著：
　
🤔 為什麼有人看論文快，有人卻很慢？
　
🤔 為什麼有人能整理數十篇既有文獻與亞洲現況，制訂 guideline，有人卻連論文都看不完？
　
🤔 為什麼有人能整理數百篇文獻，一年發表 10 篇 meta-analysis，但有人卻連一個主題都讀不完？
　
因為，論文是作品，得讀沒錯；但更重要的，是你帶著怎樣的「目的」去讀這些作品。
　
　
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要晨會報告，讀的重點是，與科內臨床工作相關的細節，以及從文字中看出不同醫院的資源與文化不同。要整理 guideline，論文閱讀重點是各篇的 indication、outcome 與普遍的適用性。要發表 meta-analysis，重點當然就是研究設計、評估量表與該文章的特殊意義。
　
甚至，同是實證，要做 EBM 競賽，與要發表 meta-analysis，所閱讀的重點，也有所不同。
　
缺乏這種「目的」感，看 paper 只好逐字逐句、鉅細靡遺的讀，自然速度就慢，而且連重點都抓不太到，更別說本來想完成的成果，品質不佳，甚至半途而廢。
　
這堂課，曾秉濤醫師將與你分享，如果帶著「我要發表 meta-analysis」的目的，論文該是怎麼找、怎麼瀏覽、怎麼篩選，以及最後挑出來的精華，又該如何精讀？
　
用對方法，發表不卡。
　
　
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EXCEL VBA程式設計第12次上課

完整影音在論壇：
http://groups.google.com/group/excelvba_cloud?hl=zh-TW

今天的課程主要的兩個範例都非常實用，
一個是如果快速將工作表資料按照類別自動產生工作表並將資料自動貼上。
一個是如何讓許多的工作表自動排序。

第一個範例之前有很多學員詢問到，工作上的需求很大，
但由於課本的範例程式碼非常複雜，所以就自己簡化成十行左右的程式，讓學員學的又快又好，
並全成錄製影音，可以回去慢慢觀看，學程式設計若是一次就聽懂那是天才，
所以要學會還真的要影音輔助不可，這也許是目前教程式設計老師需要面對的課題，
不過要錄製影音就要功力啦!我自己錄了六年以上，才慢慢熟析，加上除了錄製還要教學，
要注意兩者實在不意，更重要的事錄完後要馬上給分段名稱，否則後製太耗時間。
目前甚至即時提供影音與程式碼畫面，就是一定學員學會，看的出來大家真的很認真，也幾乎都有做出來。

第二個範例如何讓許多的工作表自動排序，書上剛好有錯誤，所以利用書本提供的程式碼剛好無法執行，
所以我常說程式設計的書籍真的是給有經驗的設計師看的，一般人若想自修學會VBA，真的是一件不容易的事。

常常有學生跟我說，他買了一堆EXCEL VBA的書，看沒有一本真的看的懂，
與其浪費時間自學，不如跟吳老師學習來的快很多，而且也比較沒有挫折感，
加上省下非常多的時間浪費在看不懂的程式設計上，不如讓老師引導的快很多。

吳老師 100/12/01

01_問題12表單設計與說明
02_如何移除重複並修改變數
03_根據下拉式方塊以移除重複
04_根據名稱新增工作表
05_工作表的最後一列如何判斷
06_資料篩選與複製
07_增加自動調整欄寬程式碼
08_問題15排序工作表
09_排序工作表程式撰寫


吳老師教學網：
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部落格：
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論壇：
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EXCEL VBA程式設計第12次上課

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一個是如何讓許多的工作表自動排序。

第一個範例之前有很多學員詢問到，工作上的需求很大，
但由於課本的範例程式碼非常複雜，所以就自己簡化成十行左右的程式，讓學員學的又快又好，
並全成錄製影音，可以回去慢慢觀看，學程式設計若是一次就聽懂那是天才，
所以要學會還真的要影音輔助不可，這也許是目前教程式設計老師需要面對的課題，
不過要錄製影音就要功力啦!我自己錄了六年以上，才慢慢熟析，加上除了錄製還要教學，
要注意兩者實在不意，更重要的事錄完後要馬上給分段名稱，否則後製太耗時間。
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第二個範例如何讓許多的工作表自動排序，書上剛好有錯誤，所以利用書本提供的程式碼剛好無法執行，
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加上省下非常多的時間浪費在看不懂的程式設計上，不如讓老師引導的快很多。

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02_如何移除重複並修改變數
03_根據下拉式方塊以移除重複
04_根據名稱新增工作表
05_工作表的最後一列如何判斷
06_資料篩選與複製
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08_問題15排序工作表
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但由於課本的範例程式碼非常複雜，所以就自己簡化成十行左右的程式，讓學員學的又快又好，
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所以要學會還真的要影音輔助不可，這也許是目前教程式設計老師需要面對的課題，
不過要錄製影音就要功力啦!我自己錄了六年以上，才慢慢熟析，加上除了錄製還要教學，
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目前甚至即時提供影音與程式碼畫面，就是一定學員學會，看的出來大家真的很認真，也幾乎都有做出來。

第二個範例如何讓許多的工作表自動排序，書上剛好有錯誤，所以利用書本提供的程式碼剛好無法執行，
所以我常說程式設計的書籍真的是給有經驗的設計師看的，一般人若想自修學會VBA，真的是一件不容易的事。

常常有學生跟我說，他買了一堆EXCEL VBA的書，看沒有一本真的看的懂，
與其浪費時間自學，不如跟吳老師學習來的快很多，而且也比較沒有挫折感，
加上省下非常多的時間浪費在看不懂的程式設計上，不如讓老師引導的快很多。

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01_問題12表單設計與說明
02_如何移除重複並修改變數
03_根據下拉式方塊以移除重複
04_根據名稱新增工作表
05_工作表的最後一列如何判斷
06_資料篩選與複製
07_增加自動調整欄寬程式碼
08_問題15排序工作表
09_排序工作表程式撰寫


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