[爆卦]excel卡住是什麼?優點缺點精華區懶人包

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excel卡住 在 JobUs職場小旅行 Instagram 的精選貼文

2021-04-04 14:18:16

📊把數據做成圖表,可以讓自己嘔心瀝血設計好的簡報說明的更容易理解。但是為了美化圖表,卻常常不知道該從何製作或設計,今天就來分享8個製作與設計圖表的好幫手!💡💡    ❶ Chartistic🌼 實用評分☆★★★★ Chartistic是一款專為手機設計的APP,適合臨時在外需要或是靈感突...

  • excel卡住 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文

    2021-08-20 10:00:46
    有 41 人按讚

    【🔔 #醫學論文與寫作工作坊 上課囉!】
    五種研究必學統計一天搞懂,SCI 發表在望!

    #針對新手設計,這堂課直接站在「剛起步研究者」的立場,重新思考統計,留下真正會用到的知識,並用實際的範例讓您理解。並延續到之後的互動實作時間,親手操作。

    #不再害怕統計,其實我們也曾經這樣,但寫過數十篇論文後,回頭看才發現,其實害怕是被「製造」的,而如果用正確的方式教,上手更容易,恐懼也能歸零。

    用學「開車」來比喻的話,傳統的教法,從汽車的歷史、內燃機原理、空燃比與活塞行程依序教下來,我們背了許多公式與細節,經過了許多考試,但卻依然不會開車。在這個學習過程中,我們留下的,是對「汽車」的敬畏與恐懼:「統計好難喔、統計好深奧喔、統計好多公式喔。」

    有 Google 的時代,我們不需要大量背誦。有 #MedCalc 的時代,我們不需要記得統計公式。懂得怎麼 #正確使用工具,就行。

    我們的教法,在安全的環境下,帶各位盡情的上路練習,讓你真的踩油門、真的享受駕駛樂趣,在卡住的時候,還有教練立刻示範給你看「這樣做就可以避開問題囉」,讓你真正懂開車,然後才把用得到的各種背景知識,適度地分享給你。

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    ☑ 入門稿件寫作與準備要訣
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    【📥 課後學員回饋】

    🗣️「這堂課印象最深刻的是統計圖表製作,把 Excel 上龐大的數據,透過 MedCalc 瞬間就產出圖表,照著互動實作手冊的步驟,竟然就變成超精美的圖表!期刊上才看得到的圖表,我竟然也畫得出來,原本抽象遙遠的統計出現在面前時,變得很平易近人。」(童綜合 游粱田 醫師)

    🗣️「課程在短時間內就讓我熟悉新的軟體,而且 MedCalc 的製圖功能,可以依照自己喜好做得非常美觀,使用上也很直覺,容易上手。另外也透過講師整理的表格讓我理解到,常用的這些統計方法該如何挑選,減少對於統計的恐懼感。」(台北榮總 徐湘婷 醫師)

    【🪄 資深講師陣容】

    #陳一銘:與科內的實驗室、國衛院、老人醫學 與 健保資料庫 的團隊均有合作,主題圍繞著老人醫學與免疫風濕專長,發表超過 160 篇 SCI 論文。四度獲得「青年醫師論文獎」。

    #吳爵宏:連續兩篇 original article 於頂尖期刊 Radiology 刊登,並獲邀與雜誌主編連線訪問,錄製 Video Podcast,向全世界讀者介紹研究成果,發表超過 60 篇 SCI 論文。

    #蔡依橙:SCI 文章超過 60 篇,聚焦在自己的專業核心、投稿命中率高達八成、標竿論文引用超過 100 次的策略型研究者。曾指導多位醫師發表 SCI 論文,並登上國際舞台。

    【🎖 近期學員快訊】

    ▪ 曾秉濤醫師團隊,關於施打 COVID-19 疫苗後,產生暫時性耳鳴與耳蝸病變之個案研究,獲 QJM 刊登!

    ▪ 蘇子佩醫師團隊,關於 FDG PET 與 FLT PET 對轉移乳癌治療效果與預後之研究,獲 BMC Cancer 刊登!

    ▪ 吳靖農醫師團隊,關於 COVID-19 疫情前中之遠距耳鼻喉科互動看診適用性研究,獲 Biomedical Journal 刊登!

  • excel卡住 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文

    2021-08-10 15:00:46
    有 90 人按讚

    【✒ 醫學論文與寫作工作坊】#南北班同步開放報名中
    五種研究必學統計一天搞懂,SCI 發表在望!

    #針對新手設計:這堂課直接站在「剛起步研究者」的立場,重新思考統計,留下真正會用到的知識,並用實際的範例讓您理解。並延續到之後的互動實作時間,親手操作。

    #你是否也害怕統計?其實我們也曾經這樣。但寫過數十篇論文後,回頭看才發現,其實害怕是被「製造」的,而如果用正確的方式教,上手更容易,恐懼也能歸零。

    用學「開車」來比喻的話,傳統的教法,從汽車的歷史、內燃機原理、空燃比與活塞行程依序教下來,我們背了許多公式與細節,經過了許多考試,但卻依然不會開車。

    在這個學習過程中,我們留下的,是對「汽車」的敬畏與恐懼:「統計好難喔、統計好深奧喔、統計好多公式喔。」

    有 Google 的時代,我們不需要大量背誦。有 #MedCalc 的時代,我們不需要記得統計公式。懂得怎麼 #正確使用工具,就行。

    我們的教法,在安全的環境下,帶各位盡情的上路練習,讓你真的踩油門、真的享受駕駛樂趣,在卡住的時候,還有教練立刻示範給你看「這樣做就可以避開問題囉」,讓你真正懂開車,然後才把用得到的各種背景知識,適度地分享給你。

    ⭐ 跨出論文發表第一步,最適合新手的研究課程。

    ☑ 入門稿件寫作與準備要訣
    ☑ 統計的實際應用讓你不再害怕
    ☑ 親手畫出漂亮的數據圖
    ☑ 投稿期刊選擇策略
    ☑ 研究計畫申請的管道與訣竅
    ☑ 還是寫不出來?過來人時間安排建議!

    🔹 8/21(六)台北班 #最後名額 ➠ https://mepa2014.innovarad.tw/20210821_event

    🔸 9/12(日)台南班 #僅此一班 ➠ https://mepa2014.innovarad.tw/20210912_event


    【📥 課後學員回饋】

    🗣️「這堂課印象最深刻的是統計圖表製作,把 Excel 上龐大的數據,透過 MedCalc 瞬間就產出圖表,照著互動實作手冊的步驟,竟然就變成超精美的圖表!期刊上才看得到的圖表,我竟然也畫得出來,原本抽象遙遠的統計出現在面前時,變得很平易近人。」(童綜合 游粱田 醫師)

    🗣️「課程在短時間內就讓我熟悉新的軟體,而且 MedCalc 的製圖功能,可以依照自己喜好做得非常美觀,使用上也很直覺,容易上手。另外也透過講師整理的表格讓我理解到,常用的這些統計方法該如何挑選,減少對於統計的恐懼感。」(台北榮總 徐湘婷 醫師)

    【🪄 資深講師陣容】

    #陳一銘:與科內的實驗室、國衛院、老人醫學 與 健保資料庫 的團隊均有合作,主題圍繞著老人醫學與免疫風濕專長,發表超過 160 篇 SCI 論文。四度獲得「青年醫師論文獎」。

    #吳爵宏:連續兩篇 original article 於頂尖期刊 Radiology 刊登,並獲邀與雜誌主編連線訪問,錄製 Video Podcast,向全世界讀者介紹研究成果,發表超過 60 篇 SCI 論文。

    #蔡依橙:SCI 文章超過 60 篇,聚焦在自己的專業核心、投稿命中率高達八成、標竿論文引用超過 100 次的策略型研究者。曾指導多位醫師發表 SCI 論文,並登上國際舞台。

    【🎖 近期學員快訊】

    ▪ 錢穎群醫師團隊,關於侵襲性肺炎鏈球菌抗藥性的全國性監控研究,獲 Journal of Global Antimicrobial Resistance 刊登!

    ▪ 楊博智醫師團隊,對無法切除的肝門旁膽道癌使用奈米刀配合膽管支架放置之初步研究,獲 Frontiers in Oncology 刊登!

    ▪ 張鈞弼醫師團隊,使用 MRI 參數預測攝護腺癌手術後風險群之研究,獲 Frontiers in Oncology 刊登!

  • excel卡住 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的最讚貼文

    2021-05-18 10:58:42
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    線上教學101:寫給沒進行過線上教學的老師

    最近疫情嚴重,很多老師突然被要求改線上上課,一整個措手不及。以下分享我一對一線上上課的經驗,供大家參考,有些部分會與一對多在操作上有所差別,可自行調整。

    除了面對面的實體課之外,我從兩年前開始收線上上課的學生,至今已上了近300堂的線上課。線上上課雖然與實體上課模式稍有不同,但以過往學生一對一上課的經驗來看,其實不太會影響到學習的效果。曾經很多學生/家長排斥線上上課,但是現在可能暫時只有這個選擇了

    以下是我照著我平常上課的模式打的,若是有疏漏,歡迎補充與提問。

    另外有附上一些上課的截圖,可供老師參考上課的狀況,或是參考可以進行的活動。有時候截圖常常會是奇怪的表情,所以請原諒我把也自己馬掉了XDD 其實能進行的活動很多,不只有我照片那些,只是有些活動的截圖,我實在翻不到了XD

    📌📌課前- 老師端📌📌
    1. 安裝zoom
    (若擔心資安或被禁止使用,可自行換其他軟體/平台)
    2. 申請zoom帳號密碼,才可以主持會議
    3.準備好網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路
    4. 自己先主持"新會議",熟悉介面使用
    (一個人也可以開會議)
    5. zoom上面的按鈕全部都按看看,不會壞掉,就放心到處點吧,了解不同功能在幹嘛
    6. 我自己常用功能如下:分享畫面、白板、截圖、靜音(自己或學生)、分享聲音
    6.5 白板的功能很多,我個人全部都很常用,建議老師可以都點看看摸熟操作
    7. zoom都會使用之後,開一個雲端共享資料夾,未來放上課的檔案、截圖。
    8. 上課前若有學生會用到的講義,可請學生先到雲端資料夾下載使用
    9. 確認上課要開的書籍、文件、檔案、作業...等,都有電子檔,若是沒有,可以拍照或掃描放到電腦中。若是有些是老師/學生兩邊都有的書,就不一定要有電子檔,可以用白板協助課程進行,看老師操作方便
    10. zoom若是一對多上課,會有時間限制,若是覺得斷掉再重新連回來很麻煩,就直接付錢給zoom囉。若是一對一使用,沒有使用時間限制

    📌📌課前- 學生/家長端📌📌
    1. 請學生準備網路攝影機、耳機、麥克風,以及穩定的網路。如果是用筆電或是平板,基本上前三者都會有,就不用另外準備。
    2. 學生可使用桌電、筆電、平板上課。手機也可以,但是不建議。若學生家長擔心螢幕太小不方便看,可請他們投影至電視或是接HDMI線連接到電視。
    3. 請學生將作業拍照後用line傳給老師,在傳送照片時,左上角選"原始畫質",這樣看照片下載下來才不會不清楚。這步驟也可以改用雲端資料夾或是google classroom代替,請學生直接上傳上去

    📌📌第一次上課:提早10-15分鐘開始📌📌
    1. 把zoom的連結給學生,若是學生的電腦/平板沒有裝過zoom,會先進入安裝程序,就請學生照著程序先安裝。
    2. 安裝好後,請學生再次點連結,就會進入會議了
    3. 教學生使用白板的各種功能,至少要會用滑鼠劃記、打字,才有辦法做筆記與討論
    我曾有極少數學生跟我說他沒辦法使用,若是有此狀況,在練習時,可以請學生說出來,老師幫他打字。有些學生打字速度極慢,也可以改由學生說老師打,但是在幫學生打時,就算答案是錯的,也要照著打,不要自己幫他改成對的XD

    📌📌正式上課📌📌
    0. 老師先把當天上課會用的到檔案、作業、講義、音檔...等先都開好,這樣上課在切換上就可以很順暢
    1. 可直接給學生會議連結,或是給學生會議號碼以及會議密碼,讓他們"加入會議"
    2. 進入教室後,若是一對多上課,老師怕吵或太亂,可以把大家靜音
    3. 老師端可要求學生開始視訊鏡頭,但這個就看老師了
    4. 若需要小組分開討論,zoom可以開設"分組討論",把大家分去不同的小房間。不過我都一對一上課,沒實際用過這個功能
    5. 老師在上課時,可以截圖一些重要的畫面,也可以直接錄影整堂課。我自己是不會錄影,因為不想讓學生覺得他之後可以慢慢看,這樣學生容易不專心上課。學生端也可以截圖跟錄影,就看他們自己,不過我不會特別跟學生說有這個功能就是了。
    6. 可以跟學生約定互相使用的顏色,比較不會造成混亂。
    像是我一般是讓學生用藍色,我自己會用橘色/咖啡色改正,若是要再改其它東西,會使用綠色。重點標示會用圖章,或是黃色的螢光筆
    7. 下課前記得出作業
    8. 結束會議

    📌📌課後- 老師端📌📌
    1. 把上課截圖傳到雲端資料夾,共享給學生
    2. 若有小組討論報告,google可以共同編輯,看要word/excel/ppt都可以
    3. 可以用google問卷,做課後評量
    4. 收集學生作業
    5. 準備下次上課

    ====
    ❓學生常有的問題❓
    1. 我沒被靜音,為什麼我講話沒聲音
    請學生看zoom視窗左下角,有麥克風圖案的地方,請他重新"測使喇叭&麥克風"。若是只看到耳機的圖案,那個會是"加入音訊",請學生點下去照步驟做

    2. 聲音/畫面卡住了怎麼辦
    撇除網速的問題,有時候會是zoom自己的問題,這時候稍微等一下,zoom會重新斷掉再連接,剛連接回來會暫時沒聲音,就再等一下。
    這個問題我兩年前在使用時幾乎沒遇到,從去年開始較常遇到,我不確定是不是因為全球很多人因為疫情在使用還是怎麼樣,目前除了等zoom自己重新連接,找不到其他方法
    若是學生有說卡住了,老師該截圖的記得趕快截XD

    3. 要怎麼在白板/畫面上畫畫或打字
    請學生在視窗上方找一下,應該會有選項,裡面有"註解",點下去就會跳出可以畫記的功能列了

    4. 我要註冊帳號嗎?
    若沒有要主持會議,不需要

    5. 我打字好了,可是老師你怎麼看不到
    請學生把滑鼠在空白處點一下,不要選取在文字框

    6. 老師我打字好了,可是有一半的字不見了
    請老師去選取學生的文字,把文字框拉大就可以了

    =====
    ⚡️其它線上教學使用的資源⚡️
    1. FB社團: 台灣線上同步教學社群
    https://www.facebook.com/groups/1011192722620224
    2. FB社團: Teacher Ruth's Ed Tech for 高中英文教學
    https://www.facebook.com/groups/214740112040210/

    以上大概是這樣,有問題歡迎提問

    #凱蒂英文 #線上上課 #正向防疫 #停課不停學 #zoom教學 #高中英文 #學測 #學測英文 #指考 #指考英文 #統測 #統測英文 #英檢 #多益

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  • excel卡住 在 西踢 Youtube 的最佳貼文

    2018-06-12 04:59:18

    打包前的最後採購開箱,跟我一起整理出發愛爾蘭打工度假的行李吧!打工度假行李打包清單超完整版EXCEL檔:http://ct2city.com/luggage/
    #我在愛爾蘭不打工的度假人生 Coming Soon
    -
    (2019.07.03更新)
    事隔一年半我也回到臺灣啦!來跟里民回報當時我採購的這些物品,實際帶去歐洲的使用情形,先參考看看再決定是否要血拚吧哈哈哈

    #戰利品實用紀錄彙整回報:

    🔹#鎖頭:超級好用!可以鎖住行李也可以鎖包包拉鍊頭,想鎖什麼就鎖什麼,#說不定還可以把小鮮肉的心給鎖住呢(亂講話)。注意要買像影片中這款繩子比較長的(才方便卡在欄杆床架之類的地方)且密碼鎖(不然我會很容易把鑰匙搞丟)為佳!

    .西踢推薦購入指數:👍👍👍👍👍

    🔹#轉接頭:轉接頭真心太重要!因為我弄掉好幾顆了哈哈哈哈(被揍)影片中給你們看的甜甜圈是我真心大推給朋友用過都說讚,帶去青旅還被巴西人問在哪買!但我後來把中間圓形的轉接部分遺落在德國青旅,它跟牆壁實在太契合,我拔插頭時完全沒注意到它的存在呢!至於新購入的方型轉接頭,我也不知道為什麼就消失在歐洲某個國家了,甚至其實我是現在看到這個影片,才想起來「啊原來我還有買這個喔!」🤭 我後來有請友人帶另一款轉接頭來,是同時可以插插座跟USB的方形插座,里民如果有需要看照片的話跟我說我再補上。

    .西踢推薦購入指數:👍👍👍👍👍

    🔹#手機掛繩:很重要但沒有很好用(欸),因為現在手機都沒有鑰匙孔可以綁繩子了,這款是用綁繩把四個角卡住(很牢固不會掉),另一頭可以揹在脖子上也可以綁在褲子皮帶孔(大推!因為我脖子都在揹相機,手機綁在皮帶孔放在外套口袋拉起拉鍊這個組合超方便!)

    .西踢推薦購入指數:👍👍👍👍

    🔹#筆電鎖:我發現自己在歐洲很少有把電腦帶去咖啡廳的習慣,很且膀胱很好完全沒有暫時離開筆電的機會欸! 但還是有買有安心,一邊可以用USB(但一開始使用時卡榫超難用,我是求救米奇哥才解決的,務必先處理好再帶出門XD),另一邊有一個圈圈,所以使用方法就是把鋼纜繞在移動不了的地方(ex桌椅床架)然後把USB那頭穿進圈圈裡有點像個活結的感覺就OK,使用簡易還是挺不錯的~

    .西踢推薦購入指數:👍👍👍

    🔹#章魚腳架:如果里民使用手機拍照,建議攜帶摺疊型三角架;如果跟我一樣用單眼拍照,那還蠻建議準備一隻大章魚的。腳架對我來說真的是不可或缺,但大型三腳架超佔位根本不適合像我這樣三天一小飛五天一大飛的自助旅行,不方便之外重點是廉航行李重量很珍貴!所以如果想要有自拍照/拍夜景/手持拍影片這類的需求,我自己還蠻建議購入大章魚的,記得是「大」章魚才撐得住單眼喔!

    .西踢推薦購入指數:👍👍👍

    🔹#睡袋內套:買這個是為了北歐做準備的,但我去冰島跟挪威兩趟都跟朋友自駕,所以都住在bnb居多,唯獨住到的三間青旅都沒有要求加購睡袋!所以,恩,里民可以省下來不要像我這樣亂花錢哈哈哈哈哈哈

    .西踢推薦購入指數:✊

    🔹#防狼噴霧:一定要注意,防狼噴霧有很多國家是不能攜帶入境的喔!所以現在我就不推薦你們買了,可以到當地再找找~~~

    .西踢推薦購入指數:✊

    🔹#門檔警報器:這個東西是個很厲害的東西!但是!西踢完全沒有拿出來用哈哈哈哈哈,一開始因為幾乎都住雙人房,室友進出應該會嚇到(?),後來等到我好不容易住到單人房的時候,我...完全忘記我有這個東西了哈哈哈哈(遮臉)隊就是這樣,還是挺建議你們買著比較安全,電池記得要另外購入。

    .西踢推薦購入指數:👍👍

    🔹#OLYMPUS鏡頭 14-150:超!級!好!用!里民看到我今年的照片,應該粗略估計有九成左右都是這顆鏡頭拍出來的!當然畫質沒有PRO鏡那麼厲害,但這顆的焦距範圍跟他的重量體積跟價位完全是一百分,太適合旅行用了!老實說我後來幾乎都懶得戴重重的廣角磚頭出門了(欸),少帶一顆鏡頭背包可以多放兩件衣服欸哈哈哈

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