四個經歷遠距教學，你能帶走的意外之喜！
還記得數個月前台灣的疫情大爆發，學校課程全面轉為線上學習的亂況嗎？
剛開始師生因設備不足、操作不熟練等而多少有些手足無措，整日待在家中的學習環境也使許多人變得鬱鬱寡歡⋯⋯然而在即將恢復實體課程的現在，相信許多人都已經逐步走上軌道，習慣了遠距學習的模式...
四個經歷遠距教學，你能帶走的意外之喜！
還記得數個月前台灣的疫情大爆發，學校課程全面轉為線上學習的亂況嗎？
剛開始師生因設備不足、操作不熟練等而多少有些手足無措，整日待在家中的學習環境也使許多人變得鬱鬱寡歡⋯⋯然而在即將恢復實體課程的現在，相信許多人都已經逐步走上軌道，習慣了遠距學習的模式。
即使遠距教學的上課模式為許多人帶來了諸多不便，這幾個月來的難得經驗仍有許多我們能帶走的技能與收穫。
在即將開學之前，讓小編帶你一起回顧這幾個月所帶來的「意外之喜」，使大家得以在未來回到校園後，有意識地保留這些好習慣～
🌟 1⃣️ 社團會議或是團體報告，原來「不一定要面對面」
以往我們總覺得「會議」就是應該要約一個時間，所有人在某個空間出現，這樣討論才會深入。
雖然親自面對面的交流確實能讓我們的心理距離更加靠近，也更能幫助我們專注在眼前的討論，但是也有很多限制：例如，大家各自有社團、補習等不同行程，要空下一整個時段其實並不容易，選擇地點還要考慮每個人住在哪裡、交通時間多久。
如果能夠有效率的開個線上視訊會議，就能減少對時間、空間的限制，為大家省下更多可以自由運用的時間。能夠合作與交流的夥伴也不再只限於同個學校或同一個生活圈，還能做到跨縣市、跨校，甚至跨國！
👉 即使回到校園，以後週末的社團會議或是討論團體報告，別忘了還有視訊會議這個選項！
-
🌟 2⃣️ 把「高效率生活節奏」應用在放學後跟週末
少了上放學的通勤時間，整日待在家中的學習環境十分考驗大家的時間管理能力。
當上課與下課時間的分界不再明顯、不再有人告訴你每段時間該做什麼事情，你是否也漸漸摸索出了最適合自己的生活節奏？
你喜歡運用蕃茄鐘，每25分鐘休息5分鐘；還是模仿學校的課堂跟午休作息；或是讓自己集中火力長時間學習，再給自己長時間的休息？
👉 回到學校後，你可能需要再次習慣課堂的時間分配，但是你可以試著將自己的「高效率生活節奏」應用在放學後跟週末，幫助你在課表之外的時間發揮最大的學習成效！
-
🌟 3⃣️ 持續用數位資源進行「增能補給」
以往線上學習常常會被認為是個效果不彰的方法，但在教育部宣布遠距學習之後，數位學習平台的使用數立刻以倍數成長，達到前所未有的成果。趁此機會，我們也對於利用網路資源（例如 #Coursera、#eWant、#均一平台 等）、工具軟體（例如 Google doc、Google slide、Notion）來學習跟協作有了全新的深入體驗。
👉 記下這幾個月中你常用的軟體和平台、還想學習的主題或技能，敦促自己定期透過 #自學 來「增能補給」，未來不管是進入大學或是職場，這樣的自主學習能力都相當有幫助喔！
-
🌟 4⃣ 在家也能創造「#分心式專心」的專注環境
你有沒有想過，為什麼有人喜歡在咖啡廳唸書跟做事（小編自己也是 😚 ）？
其實環境中穩定的規律聲響，可以幫助我們達成「分心式專心」！
美國伊利諾大學曾做過研究，發現在70分貝的噪音水準下（大約是接近咖啡店的聊天環境）進行創意思考的表現特別優秀。背後的理由是，在極度安靜的狀態下，人們的神經反而會變得非常敏感，而適當的背景噪音填滿了我們的「知覺」，反而能讓大腦集中所有能量在我們認真想完成的任務。
不能去咖啡廳了，怎麼辦呢？在家也可以創造咖啡廳的環境！
你可以幫自己泡一杯香氣四溢的濾掛咖啡或你最喜歡的焦糖瑪其朵，使用「白噪音」的網頁或 App 當作背景音樂！
👉 白噪音 App 推薦：「潮汐」（Android / iOS 都有喔！）
👉 另外也私心推薦兩個非常酷的「模擬咖啡廳環境」網站給大家！快去玩玩，相信你們會喜歡的～ 在網址列搜尋 🔥 www.lofi.cafe ＆ 🔥 missmycafe.com
你還帶走了哪些意外的好習慣？趕快留言跟小編分享你的想法！
參考資料：《為什麼圖書館超安靜卻很難專心，咖啡廳有點嘈雜卻能輕鬆進入高效模式？學者：「分心式專心」才是最佳狀態》
-
#學得更好 #遠距教學 #遠距 #疫情
#習慣 #會議 #報告 #效率 #自學 #數位平台 #專心 #咖啡廳
#雙橡twinoaks #教育 #大學生 #高中生 #未來 #能力 #提升 #人生 #life #directyourlife #分享 #share #followme
ewant進不去 在 交通大學校友會 NCTU Alumni Association Facebook 的最讚貼文
防疫再升級 暑期學習不歇息
陽明交大「SOS！暑期線上學院」重磅回歸！
近日國內疫情警戒升級，許多大學上課受到影響，部分課程轉為線上授課，造成學校及師生的課程規劃出現諸多變數，原本想利用暑假期間修習學分的大學生以及先修大學學分的高三應屆畢業生可能都會受到影響。因此，陽明交大主辦的「SOS！暑期線上學院Summer Online School」計畫（簡稱SOS計畫）將成為大學生、準大一新生重要的選擇。
SOS計畫提供全線上學習的暑期通識教育學分課程，沒有實體面授課程，使用陽明交大經營的ewant育網開放教育平台（https://www.ewant.org/）進行線上學習及測驗，讓學生可以不受時間、地區的限制安心學習。去年首次辦理，提供來自各大學的20門精彩線上課程，有43間大專校院採認學分，有高達2,165人次的學生選課，其中540人次是當時高三應屆畢業的準大一新生。從暑期末的回饋問卷發現有高達90%的學生對課程整體非常滿意或滿意，92%的同學認為與一般實體通識課程相比，其學習的專心程度相同或更加專心（其中有36.7%的同學認為線上學習會更加專心）。
由於去年的成功，今年已有54間大專校院加入SOS計畫及承認課程學分。這54間學校的學生（包括即將在九月進入這些學校的準大一新生）都可以在暑假選修SOS課程，並在通過課程後取得學分。課程報名自即日起至6月16日止，學生須自行支付選課費用，但凡來自低收入戶、中低收入戶、清寒家庭或特殊境遇家庭的學生都可以全額免費，去年就約有200人次的學生獲得全額免費的優惠。
今年的SOS暑期夏季學院從各大專校院超過400門的線上課程中精挑細選出37門課程作為推薦的線上通識教育學分課程，其中涵蓋領域甚廣，包括資訊科技、自然科學、管理、物理、人文、心理、外語等領域，豐富多元，可滿足絕大多數同學的需求，但每位學生最多只能選修2門課程（共4學分）。另外，各校可能有不同的學分認抵規定，還請學生留意，更多詳情可以參考SOS計畫專區：https://www.ewant.org/local/enterprise/collegepage.php?id=5
ewant進不去 在 交通大學校友會 NCTU Alumni Association Facebook 的最佳解答
春風風人數十載，下自成蹊千萬才—交大電子系所陳龍英老師追思會
國立交通大學前副校長、電子學名師—陳龍英老師，於2020年12月1日凌晨辭世，享壽80歲。交大全體師生深致哀思與懷念，陳老師服務之電子系所將設立追思會場，讓各界人士前來致意與緬懷。
追思會地點：交通大學工程四館一樓113室致遠堂
追思會時間：2020年12/12-13(六日)10:00-17:00
12/14-17(一~四)10:00-21:00
聯繫窗口：交大電子系所 陳小姐
電話 03-5712121#54107 電子郵箱 patty@nctu.edu.tw
陳老師為臺灣本土培育的工程人才。於1963年臺大電機系畢業後，於1964年進入全臺灣第一個為培育電子專才的研究所「交大電子研究所」攻讀碩士；1968年該所成立博士班，陳老師成為第一屆博士生，並獲「傅爾布萊特交換計畫獎學金」赴美進修，受朱蘭成學長的促成與幫助，前往美國的貝爾實驗室，於施敏博士指導下，進行博士論文研究，於1972年取得博士學位。
陳老師於1966年取得碩士學位後，隨即留在交大擔任講師，開啓講授電子學之路，長達54年之久。陳老師能站在學生立場來講課，讓學生能聽得懂學得會。其中傳為美談的方新舟學長的學習，可一窺陳老師教學之用心。方新舟學長在學時因病住院時，請託同學錄音，好能跟上進度。陳老師知道後，就想只有聲音沒有黑板畫面，學生不知道我在講哪裡，於是，陳老師盡可能將畫面化為聲音，讓聽錄音的人也能很有畫面。
陳老師畢生奉獻於教學，享有「電子學名師」美譽。緊隨數位時代腳步，於2001年就開始錄製教學影片，上傳網路嘉惠學子。於2007年更出版了完整講義，包含14張DVD，講義3冊，讓教學無遠弗屆。2016-2017年在EWANT 育網開放教育平台開設「淺論電子學」線上課程，將畢生電子學與半導體的功力，用淺顯易懂的方式，傳授給華人社會的學生。陳老師的教學並不是千篇一律，而是不斷用各種教法，讓學生能聽懂學會深奧的電子學。陳老師曾在專訪中說：「有時候想出了更好的教法，還會覺得有點對不起去年的學生，因為去年教得不夠好。」，真是教育家的典範。
陳老師為人謙恭有禮，和藹可親。並且非常熱心服務，擔任交大電子工程學系系主任六年、交大教務長六年、教育部高教司司長一年、空中大學校長三年、交大教務長第二個六年、交大副校長五年。有人問陳老師之前是擔任空大校長，為什麼回學校後卻接教務長？這對陳老師來說並不在乎，他覺得只要學校需要，就盡一切努力去做。實在令人佩服他的服務精神，不在乎個人地位，只看服務的本身。
陳老師曾說：自進入交大攻讀碩士博士，交大一路給了很多恩惠與照顧，自己與交大的感情親如父子，願將畢生奉獻給交大。陳老師造就了無數高徒，遍佈在電子相關行業，包括當今許多高科技業的龍頭人物都是從他那裡打下紮實的電子學根基。的確，陳老師一直到離世前一學期，仍站在課堂上講授著電子學，令人感佩他的教學熱誠與奉獻。希望這樣的精神能不斷傳唱，讓日後的交大人都能感念並繼承。
ewant進不去 在 國立陽明交通大學電子工程學系及電子研究所 Facebook 的最佳貼文
春風風人數十載，下自成蹊千萬才—交大電子系所陳龍英老師追思會
國立交通大學前副校長、電子學名師—陳龍英老師，於2020年12月1日凌晨辭世，享壽80歲。交大全體師生深致哀思與懷念，陳老師服務之電子系所將設立追思會場，讓各界人士前來致意與緬懷。追思會場開放時間為12/12-13(六日)10:00-17:00、12/14-17(一~四)10:00-21:00。地點為交大工程四館一樓113室致遠堂。
陳老師為臺灣本土培育的工程人才。於1963年臺大電機系畢業後，於1964年進入全臺灣第一個為培育電子專才的研究所「交大電子研究所」攻讀碩士；1968年該所成立博士班，陳老師成為第一屆博士生，並獲「傅爾布萊特交換計畫獎學金」赴美進修，受朱蘭成學長的促成與幫助，前往美國的貝爾實驗室，於施敏博士指導下，進行博士論文研究，於1972年取得博士學位。
陳老師於1966年取得碩士學位後，隨即留在交大擔任講師，開啓講授電子學之路，長達54年之久。陳老師能站在學生立場來講課，讓學生能聽得懂學得會。其中傳為美談的方新舟學長的學習，可一窺陳老師教學之用心。方新舟學長在學時因病住院時，請託同學錄音，好能跟上進度。陳老師知道後，就想只有聲音沒有黑板畫面，學生不知道我在講哪裡，於是，陳老師盡可能將畫面化為聲音，讓聽錄音的人也能很有畫面。
陳老師畢生奉獻於教學，享有「電子學名師」美譽。緊隨數位時代腳步，於2001年就開始錄製教學影片，上傳網路嘉惠學子。於2007年更出版了完整講義，包含14張DVD，講義3冊，讓教學無遠弗屆。2016-2017年在EWANT 育網開放教育平台開設「淺論電子學」線上課程，將畢生電子學與半導體的功力，用淺顯易懂的方式，傳授給華人社會的學生。陳老師的教學並不是千篇一律，而是不斷用各種教法，讓學生能聽懂學會深奧的電子學。陳老師曾在專訪中說：「有時候想出了更好的教法，還會覺得有點對不起去年的學生，因為去年教得不夠好。」，真是教育家的典範。
陳老師為人謙恭有禮，和藹可親。並且非常熱心服務，擔任交大電子工程學系系主任六年、交大教務長六年、教育部高教司司長一年、空中大學校長三年、交大教務長第二個六年、交大副校長五年。有人問陳老師之前是擔任空大校長，為什麼回學校後卻接教務長？這對陳老師來說並不在乎，他覺得只要學校需要，就盡一切努力去做。實在令人佩服他的服務精神，不在乎個人地位，只看服務的本身。
陳老師曾說：自進入交大攻讀碩士博士，交大一路給了很多恩惠與照顧，自己與交大的感情親如父子，願將畢生奉獻給交大。陳老師造就了無數高徒，遍佈在電子相關行業，包括當今許多高科技業的龍頭人物都是從他那裡打下紮實的電子學根基。的確，陳老師一直到離世前一學期，仍站在課堂上講授著電子學，令人感佩他的教學熱誠與奉獻。希望這樣的精神能不斷傳唱，讓日後的交大人都能感念並繼承。
追思會地點：交通大學工程四館一樓113室致遠堂
追思會時間：2020年12/12-13(六日)10:00-17:00
12/14-17(一~四)10:00-21:00
***懇辭花禮***
聯繫窗口：交大電子系所 陳小姐
電話 03-5712121#54107 電子郵箱 patty@nctu.edu.tw